中药学
- 高职实用中药课程融入思政元素路径研究
课程思政；中药学；实用中药；工匠精神中图分类号：G712 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）11-0068-030 引言随着大健康产业的发展，越来越多的社会大众将目光投向了中医药领域，尤其是在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，中医药的不俗表现，使得中药学专业成为学生踊跃报考的专业之一，渴望成为相关领域的专业人员。实用中药是中药学专业的必修课和专业基础课，课程涉及面广，包括总论及各论，有400多味药材；课程学时长，师生有充分的时间进行
中国教育技术装备 2023年11期2023-09-13
- 高职中药鉴定技术课程融入思政元素的思考
战略之举。作为中药学专业的核心课程，中药鉴定技术在开展课程思政建设方面具有重心优势和素材优势，笔者根据自身多年教学经历和思考，从课程思政的目标和内容出发，对中药鉴定技术课程思政的融入提出部分建设方案，以期为中药学专业相关课程开展思政研究提供参考。关键词 中药学；中药鉴定技术；课程思政；工匠精神中图分类号：G712 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）01-0108-030 引言课程思政，即在课程中进行思想政治教育。在全国高校思想
中国教育技术装备 2023年1期2023-08-30
- 以国际中医师能力为导向的留学生中药学英语教学研究
重要组成部分。中药学是中医药学专业的基础课。留学生有国际中医执业资格的需求，但在文化、教育、语言、逻辑思维方面与中国学生存在着较大差异，为提高教学效果，开展以国际中医师能力为导向的中药学英语教学研究，收效良好，表明该教学模式有助于培养具有辨证用药中医思维、辨识中药实践能力和中医药职业素养的留学生，为满足国际社会对中医药人才的需求及中医药国际化提供一定基础。关键词：中药学;留学生;英语教学;国际中医师;中医思维中图分类号：G642 文献标志码：A
高教学刊 2023年23期2023-08-25
- 大思政背景下高职院校中药学专业学生综合素质提升的路径探究
要的作用，因此中药学专业学生的素质教育显得尤为重要。故针对中药学专业学生的培养教育，在大思政背景下探索适合高职院校中药学专业学生综合素质提升的重要路径，以期为更好开展医学生综合素质全面提升提供可行性参考。关键词：大思政；高职院校；综合素质；中药学中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）18-0025-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.18
学周刊 2023年18期2023-05-31
- 基层医院中药学在临床治疗中的应用
结论：基层医院中药学在临床治疗中有着较为宽广的应用空间，其值得进一步在临床上应用，对于患者健康的恢复有着较好效果，对于基层医院医务人员来说，其应当积极主动学习中药学知识，提升自身的服务能力和水平，以帮助患者更好恢复健康。关键词：基层医院;中药学;临床治疗;应用中药学是我国中医文化的重要组成部分之一，相较于西药来说，中药具有毒副作用小、成本低等优势，在基层医院具有一定的应用价值。文章将围绕基层医院所收治的60例患者作为调查研究对象，明确基层医院应用相关药物的
智慧医学 2022年6期2022-07-07
- 传承•创新•引领：共同体推动中药学课堂教学改革探索
：通过对传统《中药学》教学方法进行分析，提出《中药学》教学方法改革与创新的思路，《中药学》理论课堂要多种教学方法并用，活跃课堂气氛，增强学生学习兴趣，另要注重实验教学，联系学生实际，策划好每一堂实验课。关键词：《中药学》课程;理论课堂;实验课堂;创新Abstract： Through the analysis of the traditional "Chinese Materia Medica" teaching methods， the reform a
中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 中药学专业校内实训室职场化改进研究
探讨。關键词：中药学;校内实训;职场化改进为了满足中药企业对人才的需求，增加中药专业毕业生在就业时的优势，高职院校培养越来越重视学生动手能力、应用能力以及专业能力的培养。目前，高职中药专业校内实训仍以传统的教师授课，学生自主实验的方式进行，教学方式较为单一，学生积极性不高，仅仅为了完成实验。为了培养高质量、专业性强、综合素质高的中药专业毕业生，本文对校内实训室的职场化改进进行了探讨。1. 中药学专业校内实训室职场化改进的措施1.1 切实注重提高学生的职业能
医学概论 2022年8期2022-06-19
- “中药学”课程线上线下教学实践与思考
[摘 要] “中药学”课程的教学一直面临着教学方式单一、教学氛围枯燥、学生学习效率不佳的问题。新冠疫情促进了依赖互联网的“中药学”课程线上教学普及，为传统线下教学模式增添了不少活力，传统线下教学模式已不再适应现有教学和社会环境。在经历一个完整教学周期后，通过对“中药学”课程疫情期间线上和传统线下教学模式的优劣势进行比较，并探讨了后疫情时代“中药学”课程最佳教学模式，为推动适应时代潮流先进教学模式的建立提供参考。[关键词] 中药学课程;线上教学;线下教学[基
教育教学论坛 2022年14期2022-05-22
- 畜牧兽医专业中药学学习方法
键词：中兽医;中药学;学习方法中兽医是畜牧兽医专业一门具有独特理论体系的学科，中药学研究中药的药性及临床功效等，上承中兽医基础理论，下接方剂学知识，实用性较强，是中兽医理、法、方、药的重要组成部分。由于理论课学时有限，学生基礎比较薄弱，而中药学涉及中药种类繁多，知识点琐碎，如果在学习过程中不注意学习方法，学生往往有难学难记之感。学生只有学好中药学，掌握每味中药的性能功效，才能更好地理解方剂的组成、功效及方解，才能在临床用药时遵循中药配伍原则准确开方。由于中
河南农业·教育版 2022年4期2022-05-06
- 中职中药学教学融入课程思政元素的理论探讨
中医药职业院校中药学课程中的思政元素，使学生在接受专业知识的同时，受到德育熏陶，提高思想道德素养，成为与时俱进的新时代人才。关键词：中药学;课程思政;思政元素;教学改革在新的历史形势下，高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。中药学是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是中医药职业院校的专业基础课程。中药学课程思政是中医药教育教学改革的重要课题，是中药学教学工作者不断探索的重要内容，培养高素
三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27
- 基于“云课堂”的“中药学”创新性课堂教学模式构建
摘要：“中药学”是一门理论与实践相结合的学科，其对于学生综合能力的要求比较高，即要求学生不仅要学会基础理论知识，还要多参与实践操作，了解实践操作的目的、方法、原理以及正确使用仪器设备等。同时，“中药学”要求教师在教学过程中注重教学模式的创新。在信息化不断发展的背景下，互联网和教学的融合成为教育的发展趋势，基于“云课堂”的“中药学”教学能够不断加强教学的现代化和信息化建设。所以，在“中药学”教学的过程中应该加强网络技术的应用，让“中药学”知识更加容易理解，以
计算机应用文摘·触控 2022年6期2022-04-15
- 中药学学科建设现状及相关问题对策
周延玲【摘要】中药学属于我国的传统民族产业，在我国的发展中具有悠久的历史，也是当下社会发展中的新兴产业之一。历经多年的发展中药学各专业间相互融合，形成了具有自身特色的中药学学科，该学科的开设培养了大量的专业人才，但其中也存在很多的问题。基于此，本文从以下方面深入研究，希望能更好地推动中药学学科的建设和发展。【关键词】中药学;现状;问题及对策引言从古至今，中药学在我国的医学中占据了重要的部分，当下，人们对健康的重视程度越来越强烈，这也为中药学的发展开拓了更加
健康体检与管理 2021年9期2021-11-25
- 探讨临床中药师在临床中药学中的作用
为突出，其临床中药学是临床医学中，最为基础性的学科之一油气重要。临床中药师则是临床中药学作用得以发挥的良好载体，具有较高专业水准的临床中药师，可以合理且科学的保障临床用药安全。因此，临床中药师的存在意义不言而喻。本文中，我们从临床中药学重要性入手，就临床中药师在临床中药学中的作用等，展开深入地研究，期望可以更好地促进中药学在我国的发展与前行。关键词：临床;中药师;中药学;作用分析随着社会经济形式的转变与发展，医学模式也随之变化，中医开始受到越来越多的人的喜
医学前沿 2021年16期2021-11-25
- 邹议中药学专业人才培养模式的改革研究
探讨。关键词：中药学;人才培养;改革教育引言：我国的中药高等教育整体起步较晚，过去，中药技术人员的培养多以“随师学艺”的方式进行。中药教育实现了由传统方式向现代教育方式的转变，并初步实现了中药人才培养的规模化、标准化和教育管理的规范化、制度化，较好地完成了与现代教育制度的接轨，使中药教育成为我国医药教育中独具特色与优势的重要组成部分。中医药教育事业的发展，推动了中医药事业和学术的发展，为中医药走向世界作出了贡献。一、中医药事业的发展对我国中药学人才培养提出
医学前沿 2021年16期2021-11-25
- 中药学考试模式改革探讨
网络教学平台的中药学考试模式改革。方法将2013级2个中医班随机分为实验班和传统班，学期结束后通过学生问卷调查和学生期末考试成绩评价该考试模式效果。结果实验班学生在满意率方面显著高于传统班（P<0.01）;期末考试成绩高于传统班（P<0.05）。结论基于网络教学平台的中药学考试改革能显著提高学生中药学的学习效果。关键词：网络教学平台;考试改革;中药学中药学是中医学专业的必修课，是继中医基础理论、中医诊断学后的又一门重要的专业基础课，为中医学专业四大基础课程
健康体检与管理 2021年1期2021-11-23
- 肠道菌群与中药相互作用的研究进展
词：肠道菌群;中药学;研究现状一、中药调节肠道菌群的机制根据相关研究表明人体肠道菌群主要分为了三类，有益菌、有害菌和致病菌，当人体肠道内双歧杆菌和乳杆菌等有益菌为主要菌群时，那么人体肠道相对健康，而一旦肠道菌群失调，那么肠道内的有害菌以及致病菌在肠道菌群中的比例将上升，导致人体出现健康问题，而应用中药能够对人体肠道菌群进行有效调节，其主要的作用机理是通过增加肠道中的益生菌，减少肠道中的有害菌，实现益生菌与有害菌之间的平衡，使肠道菌群保持一个较为良好的状态。
科教创新与实践 2021年37期2021-11-14
- 探讨基层医院中药学服务存在的问题及对策研究
，我们能够看出中药学迎来了发展的契机，而且在当前的国家政策之下，基层医院均开设了药学服务等机构以及问诊大夫，能够为长期患病的病人提供诊疗方案，这样就能够为基层医院中药学服务提供理论性的研究借鉴。关键词：基层医院;中药学;服务;问题;对策引言：如何提高中药学的服务质量以及层次，就是当前医疗卫生体系工作人员的需要思考的问题，当前国家的医疗体制改革以及各项医疗保障制度的建立，为病患提供了多样化的就医渠道，这是当前国家卫生事业建设的重要突破，因此，在当前基层医院中
医学概论 2021年14期2021-11-03
- 浅谈对基层医疗中药学工作的思考
层医疗工作以及中药学工作已经迈上了新的台阶，随着药品分类管理制度的实施，基层医疗中药学工作的重点已经有所转移，从药品的销售转移成为患者的服务，从有形到无形的转变，这一点充分说明基层医疗工作需要与时俱进，因此，本篇文章以基层医疗中药学工作为具体的研究对象，对基层医疗中药学工作提出合理化的建议。关键词：基层医院;中药学;工作;思考引言：中医作为我国医疗卫生体系的重要组成部分，在中国医学的发展过程之中，我们能够看出基层医疗中药学工作是当前基层医疗工作中不可或缺的
医学前沿 2021年14期2021-10-28
- BOPPPS教学模式在中药学课程中的应用
宇【摘 要】 中药学内容丰富，知识点多而分散，学习起来较枯燥，传统教学法难以调动学生的学习积极性，让学生充分参与到教学活动中。BOPPPS教学模式是一种可以极大提高中药学教学质量的教学设计模式，它不仅强调了学生全方位参与而且教学效果能够得到实时反馈。文章以冬虫夏草和何首乌为案例讲解探讨了BOPPPS模式在中药学学科中的具体应用，为中药学教学改革提供新思路和参考。【关键词】 BOPPPS模式;中药学;教学方法【中图分类号】R197.323.6 【文献标志
中国民族民间医药·下半月 2021年8期2021-09-23
- 试论中药学研究生科研能力的培养策略
摘 要】本文从中药学研究生的培养质量着手，提出研究生科研创新能力培养的策略：促进严谨治学学风教育、建立学术创新激励机制、强化导师指导职责、营造科研生态环境、加强科研训练平台建设等。【关键词】中药学 科研能力 学术道德 激励机制 科研素质随着中国高等教育迅速发展，中药学研究生培养规模也相应持续扩大。如何把学生培养成为具备良好职业道德、专业素质和科研素养，并能适应社会发展、促进民众健康产业发展需求的高层次专业人才，已成为中药学研究生教育的关键问题。本文从以下几
广西教育·C版 2021年5期2021-09-15
- 新时期中药学课程思政的设计与实施
内涵。本文将从中药学课程思政出发，探究源远流长的中医药文化与高校思政教育之間的联系。中药学是一门拥有复杂体系的专业学科，学生需要对其有专一致知的态度，也要领会中药学中探索、进取的精神，这样才能符合新时代对高素质人才的培养要求。关键词：新时期;中药学;课程思政;设计与实施中图分类号：R-4;G711 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）09-0-02中药学作为具有中国特色的一门基础药学科目，学生不仅需要对其基本理论有所了解
佳木斯职业学院学报 2021年9期2021-09-10
- 复发性口腔溃疡应用中药溃疡散治疗的中药学分析
发性口腔溃疡;中药学临床上，复发性口腔溃疡即“阿弗他口炎”，乃口腔黏膜疾病之一，具有反复发作等特点，可引起口腔溃疡面疼痛等症状[1]。本病的病机和确切病因在现阶段中依旧尚未研究确切，而对症治疗则是本病最为常见的一种干预方式，以减轻患者疼痛程度，促进病情康复。本文选取82名复发性口腔溃疡病患（2019年4月-2021年3月），旨在分析中藥溃疡散用于复发性口腔溃疡的价值，如下。1 资料与方法1.1 一般资料2019年4月-2021年3月本科接诊复发性口腔溃疡病
健康护理 2021年7期2021-09-10
- 基于雨课堂的中药学混合教学模式研究
信雨课堂引入“中药学”教学过程中，结合多媒体教学媒介，开展混合式教学模式实践研究。实现课前自学、课堂引导交流、课后内化的闭环学习模式，从而真正践行以学生为中心的教学理念，进而提升课堂教学效果。关键词：雨课堂;“中药学”;混合式教学模式中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2021）09-00 -02一、引言“中药学”是一门研究中药基本理论和临床应用的专业基础课程，因其知识点多且零散、用语专业不便记忆的特点，如果在
黑龙江教育·理论与实践 2021年9期2021-09-05
- 创新型中药学硕士研究生培养模式探讨
分析总结了目前中药学硕士研究生培养存在的问题，提出从优化课程设置、创新教学方式及实施导师制度构建创新型中药学硕士研究生培养模式，以满足当今社会对中药学硕士研究生的培养要求，为社会培养集科研与创新能力于一身的中药学人才。关键词：中药学;硕士研究生;创新;培养模式中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：2095-5707（2021）04-0057-03DOI： 10.3969/j.issn.2095-5707.2021.04.013
中国中医药图书情报 2021年4期2021-08-23
- 基于行业需求为导向的中药硕士专业学位培养模式构建
业需求为导向的中药学硕士专业学位培养模式。方法：分析中药学硕士专业学位现状，并对新形势下中药学专业学位人才培养模式的思考，加强中药学专业学位建设和自我评估，不断完善，接受行业和社会监督。结果与结论：建议加强宣传，提高认识，不断扩大招生规模;以培养目标为引领，完善培养方案;对标中醫药发展战略规划纲要，凝聚专业特色方向，分类培养。关键词：中药学 专业学位 研究生 行业需求 培养模式中图分类号：H31
科技创新导报 2021年4期2021-07-27
- 浅谈中药学专业课程体系建设与研究
成了独具特色的中药学课程体系。中药学人才的竞争也提升到了“质量”的竞争，这对中药学专业教学提出了更高的要求。所以，加快中药学专业课程体系建设改革十分迫切。【关键词】课堂革命;中药学;课程体系;建设1、高职中药学专业课程体系建设现状分析从目前的情况看，中药学专业课程体系建设弱化了学生综合能力水平的培养，忽略了师生间的互动交流、合作探究。同时，专业课程内容并未和最新专业知识、科研成果联系起来，教学资源更新慢，精品课研发速度慢，利用率不高。此外，在课程体系建设中
家庭教育报·教师论坛 2021年20期2021-07-13
- 产教融合理念下中药学实践教学改革探索
理念为指导，对中药学专业实践教学体系的构建展开思考和探索。通过对产教融合背景下中医药院校中药学专业实践教学现状进行分析，阐述了中医药院校中药学专业实践教学改革的必要性，在此基础上提出了中医药院校中药学专业实践教学基本策略，由此构建中医药院校中药学专业产教融合“双轮驱动”的实践教学新模式，可以为创新型中药学人才培养提供智力支持。[关键词] 产教融合;中药学;实践教学;体系;探讨[基金项目] 2020年度江西省教育科学“十三五”规划项目“‘双一流建设背景下以‘
教育教学论坛 2021年19期2021-07-07
- 以“中药学一流专业”建设为契机的中药制剂分析实验教学体系的构建探讨
摘 要：随着中药学一流学科与一流专业“双一流”建设的开展，中药学专业核心课程的实验实践教学建设在中药学专业人才培养中的地位和作用越发凸显。文章通过对中药制剂分析实验教学体系的构建展开思考和探索，构建中药制剂分析纵向与横向相结合的立体化实验实践教学体系，以期为中医药院校高素质创新性中药学人才培养提供理论支持。关键词：中药学;中药制剂分析;实验教学;探讨中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021
高教学刊 2021年1期2021-06-15
- 中药学专业人才培养改革问题的思考
江鹏【关键词】中药学;人才培养;核心任务引言：改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化，经济飞速发展，社会不断进步，人们的生活水平不断提高。进入21世纪以来，人们越来越关注健康问题，中药学是我国的宝贵财富。为了更好的传播中药学，为了更好的满足人们对中药的需求，也为了更好的培养合格的中药学人才，好多学校都开设了中药学专业。二十一世纪初，以北京中医药大学为首的很多高校率先开设了中药学专业，由此标志着我国正式进入了对中药学专业的探索期。在这十几年的探索期内，我国高
家庭教育报·教师论坛 2021年50期2021-06-10
- 基于“雨课堂”智慧教学工具的《中药学》形成性评价的探索与实践
的基础上，对《中药学》课程借助“雨课堂”实施形成性评价的探索与实践进行了简要介绍，以期为《中药学》课程更好地实施形成性评价提供参考与借鉴。【关键词】中药学 雨课堂 形成性评价【基金项目】2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目（项目编号：SJGY20190629）。【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）43-0179-03《中药学》是中医药院校的一门专业基础课，其教学效果的好坏直接影响到学生对后续相关
课程教育研究 2021年43期2021-04-15
- 中药学虚拟仿真实验教学实践的回顾与展望
江【摘要】国内中药学虚拟仿真实验课程经过十余年的建设，已基本形成了以教育信息化为主线，以国家级虚拟仿真实验教学中心为基础，以国家虚拟仿真实验教学一流课程为依托，以信息技术和智能技术与教育融合为特征的教学体系。该文以时间为轴，将中药学虚拟仿真实验教学发展历程分为萌芽期、平台建设期和内涵建设期三个阶段，系统总结了国内中药学虚拟仿真教学实践经验，并探讨了未来发展方向，为进一步促进中药学实验教学改革与发展提供参考。【关键词】中药学 虚拟仿真 一流课程 信息技
课程教育研究 2021年40期2021-04-13
- 以信息技术创新中药学人才培养模式
蔡宇摘要：目前中药学人才继承不足、缺乏创新，阻碍了中药学的发展。信息化作为目前中药学人才培养的新趋势，要求在符合中药学人才成长规律的同时加强对信息技术的重视和运用。通过强化师资力量建设、开展“线上+线下”教学、建设信息化知识平台、推动高校和企业合作，实现信息化人才培养模式的构建。信息化人才培养模式有助于打破传统教学理念的桎梏，促进中药知识体系建设，创新教学方法，转变学习思维，满足多层次人才需求并提高人才培养质量，利用先进的信息技术带领中药学向更高水平发展。
中国中医药图书情报 2021年2期2021-04-02
- 基于微理念的中药学教学改革实践
键词：微理念;中药学;教学改革;实践;引言随着新时代信息技术的发展趋势，越来越多的信息技术手段被运用到文化教育中。作为教师，他们也需要顺应新时代的发展趋势。中小学采用持续的自主创新和更合适的教育方式。最常见的是微课式的家庭教育方式。在医学院校中，也出现了越来越多的“微核心概念”课程内容方式。采用方便、快捷、方便的技术方法，将线上与线下的方法相结合，灵活利用时间开展学习和培训，提高学生的学习效果。但是，“微概念”的使用现阶段还处于探索阶段，在具体的应用阶段还
科学与生活 2021年29期2021-03-24
- 中药学实验教学改革与创新培养模式
参考。关键词：中药学;实验教学改革;创新培养模式引言药理学是现阶段发展前景较快的课程之一。它涉及医学、有机化学、生物学和水利等课程。它是一门综合性的社会科学。随着我国医药合同产业布局的更新，药理学产业正经历着由新药向原研药引领的战略转变。急需解决具有自主专利权的自主创新药批量进入销售市场的问题，进而提升其在我国的存在感。生物医药的核心竞争力。这种变化对药理研究人员提出了更好的规定，他们必须有创新的观念，认真细致的实验设计方案，规范的实验程序，以及求真务实、
科学与生活 2021年29期2021-03-24
- 赛教结合，中药传统技能大赛促进中药学教学
传统技能大赛在中药学教学中发挥着重要的作用。一方面促进教学改革，促进实践实训室的建设，促进教师双师型队伍建设;另一方面提高学生综合素质，提高学生的学习兴趣。因此，通过赛教结合，让技能大赛在教学中更好地发挥促进作用。关键词：赛教结合;中药传统技能大赛;中药学;教学1.中药传统技能大赛的概况中药传统技能大赛主要包括中药性状与真伪鉴别（占20%）、中药显微鉴别（占20%）、中药调剂（含审方）（占30%）、中药炮制（占30%）四个项目，均属于中药特色技术传承的主要
锦绣·上旬刊 2021年10期2021-03-15
- 探讨中药学专业人才培养模式研究
的青睐。从中国中药学专业状况来看，培育中药学人才正日渐成为中国大多数学校的重点培养目标，以中国社会需要为导向，通过对教学方法与内容的变革和整合，培育富有创新精神、实践运用能力以及人文关怀综合素养较高等水平的中药学人才迫在眉睫。本章主要围绕教学方法变革、中国社会需要和人文科学三方面阐述对中药学培养模式的探讨，为中国中药学教育模式变革提供了借鉴以及对中国中药学培养改革与发展具有了积极的促进意义。关键词：中药学;人才;培养模式引言：近年来我国对中药学越来越关注，
医学前沿 2021年19期2021-02-08
- 以《中药学》为核心的“理法方药”四位一体中医综合 实训考核平台构建研究
等[7]认为《中药学》多元化考核方式突破了期末考试单一的终结性考核方式，采用以传统期末考试为核心、引入多元化的考核方法，包括学生出勤情况、课堂回答问题、歌诀背诵、背记章节功效、闭卷期中考试、中药材饮片认知等，从而培养了学生的学习兴趣和解决问题的能力，提高了学习成绩。冯晟楠[8]在中医专业中药学实训课程中通过“感官教学法、验证学习法、第二课堂教学法、参观学习法、竞赛考核法”将理论与实践相结合，趣味与知识相结合，实训与考核结合，极大地丰富了中药实训课程内容，收
世界最新医学信息文摘 2021年58期2021-01-06
- 中医药思维在中药学专业课程教学中的应用
方面概况了目前中药学专业教育中中医药思维培养的现状。为了建立中药学专业学生的中医药思维模式，该教学团队通过激发学习兴趣、夯实理论基础、注重临床药学服务，将中医药思维培养渗透于中药学专业课程教学中，以增加中药学专业教学的中医药味，更好地传承和发展中医药。【关键词】 中医药思维;中药学;高等教育【中图分类号】R197.323.6 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517（2021）22-0118-05Thinking and Practic
中国民族民间医药·下半月 2021年11期2021-01-06
- 以中药学一流专业建设为契机的中药制剂分析实验教学体系构建探讨
摘 要 随着中药学一流学科与一流专业“双一流”建设的开展，中药学专业核心课程的实验教学建设在中药学专业人才培养中的地位和作用越发凸显。通过对中药制剂分析实验教学体系的构建展开思考和探索，构建中药制剂分析纵向与横向相结合的立体化实验教学体系，以期为中医药院校高素质创新型中药学人才培养提供理论支持。关键词 中药学;中药制剂分析;实验教学体系;双一流;虚拟仿真实验教学中图分类号：G642.423 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）10
中国教育技术装备 2020年10期2020-12-29
- 基于科创竞赛探索中药学专业学生创新创业能力的培养思路与方法
面，探索复合型中药学创新人才的培养模式。关键词：科创竞赛;科技创新能力;中药学中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2020）27-0028-05Abstract： With the development of higher education， cultivating students' innovative consciousness and scientific research practical ability h
高教学刊 2020年27期2020-12-29
- 基层医院临床中药学的发展探讨
重要作用。临床中药学是临床药学重要的组成部分，客观评价效果是现下临床中医学所要探讨的主要课题，特别是在基层临床实际工作中，对中药治疗的安全性、有效性与合理性是当前所要研究的重点核心。对此，通过研究和分析基层临床中药学的行为，对中药临床治疗效果和不良药效反应发生率的下降都具有重要意义[1-2]，对中药现代研究理论和临床中药开发利用都有举足轻重的作用，本文通过对临床中药学在发展存在的问题及现状予以简要分析，阐明加强对临床中药学人才的培养、加强临床中药学相关制度
智慧健康 2020年20期2020-12-05
- 中药学专业人才培养中存在的问题与对策探讨
对步长医药学院中药学专业人才培养中存在的主要问题，探讨解决方案，以进一步优化人才培养机制，提高中药学专业人才培养质量。关键词：企业办学;步长医药学院;中药学;人才培养中图分类号：G642.3;R-4 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）20-0-02步长医药学院隶属陕西国际商贸学院，为步长集团出资筹建。该院开设中药学、药学、药物制剂、制药工程等4个药学相关本科专业，其中，中药学和药物制剂两个专业获批陕西省一流专业。在步长医药学院中药学一
传播力研究 2020年20期2020-11-11
- 临床中药师在临床中药学中的重要性
讨中药师在临床中药学中的重要性。方法：选取我院患者84例，按随机投掷法分为参照组（常规药学管理模式）、研究组（中药师药学服务干预），对比两组不良事件发生率及药学服务满意度。结果：研究组不良事件发生率低于参照组，且研究组药学服务满意度高于参照组，差异显著（P【关键词】中药师;中药学;重要性;不良事件;药学服务Abstract：Objective To explore the importance of Chinese pharmacists in clini
健康大视野 2020年20期2020-11-09
- 在临床中药学中中药分析的作用研究
新的要求。临床中药学是在中药基本理论与中医药理论的基础上发展而来的，主要目的是确保临床中药的应用安全、有效，依据患者的实际病情的需要，对中药加工及调配进行科学地指导。因此，在临床中药学中运用中药分析能够将新型的技术和方法融入到中药物质基础、质量控制以及作用机制等各个方面，从而使得临床中药学达到真正的安全性、有效性和合理性的用药目标，为临床中药学的发展提供动力。【关键词】临床;中药学;中药分析;研究;安全性;有效性;合理性【中图分类号】R587.1【文献标识
健康必读·下旬刊 2020年10期2020-10-28
- 中药学教学现状及改革措施
摘要：中药学作为对中药基本理论和来源、性能、功效、应用等进行研究的学科，是组成的传统中医药学的重要部分。中药学是各中医药院校的必修课，其教学质量对各中医药专业人才的培养有直接影响。虽然中药学在持续改进，但各中医药院校都比较关注提升药学教学质量的问题。本文针对中医学教学现状，提出了相应的改革措施，仅供参考。关键词：中药学;教学现状;改革措施一、中药学的教学现状1.教学方法比较枯燥因为在中药学习过程中有许多需要记忆的知识，但课堂上教师采用的教学方法都相对枯燥，
新教育时代·学生版 2020年1期2020-10-21
- 试论中药学概念
李学林，唐进法中药学，古为本草学，是中医药理论体系的重要组成部分。关于中药学的概念，似乎已非常明了，无需争论。然而，在实际教学和工作中，对其概念却有着不同理解和应用。按“十五”国家规划《中药学》[1]教材的定义，中药学是专门研究中药基本理论和中药来源、产地、采集、炮制、性能、功效及临床应用规律等知识的一门学科。它是对古本草的继承和发展。随着中医药学的不断发展，学科和专业的划分越来越细，中药学学科以下又形成了中药学、中药鉴定学、中药制剂学、分析化学、中药化学
中药与临床 2011年5期2011-08-15