心理健康问题

  • 留守儿童心理健康问题的关注取向与教育对策探索
    守儿童 心理健康问题 关注取向现阶段,我國城乡经济发展差距依然存在,在教育教学过程中,仍不可避免地面临留守儿童的教育困境,需要发挥学校、家庭、社会的合力作用,但在实际教育教学工作中,对于留守儿童心理健康教育干预策略的有效性值得再探讨。不同留守儿童的心理健康发展受到不同因素的影响,不仅仅是单一因素在起作用。另外,在不同年龄阶段,留守儿童心理健康发展有阶段性特点。因此,笔者认为对于留守儿童心理健康教育策略的建议,不能一概而论,需要从留守儿童概念的界定、留守儿童

    中国教师 2023年5期2023-05-30

  • 心理剧在小学生班级团体心理辅导中的应用
    习困惑、心理健康问题、心理矛盾冲突等进行灵活地构建,对其交往、情绪、心理、自卑、异性交往等问题进行融合,采用角色互换、角色扮演、替身技术、镜像技术等进行引导教育的一种方式,能够有效的实现心理辅导的作用。基于此,本文就从心理剧的剖析入手,结合小学生班级团体心理辅导的分析,具体谈谈心理剧的应用策略以及案例等。◆关键词:心理剧;小学生班级团体;心理辅导;心理健康问题;身心健康小学生的学习、生理、心理都处在一个关键时期,加上个人素质较为薄弱,能力等都尚未成熟,容易

    速读·下旬 2022年4期2022-07-17

  • 新高考环境下高中生心理健康与心理危机的研究
    考环境;心理健康问题;心理危机一、心理健康教育对高中生的积极意义很多高中生由于压力过大难免会对学习产生一定的消极情绪,这也是他们在这个阶段所考虑不到的问题,有时候学生会感到迷茫不知所措,甚至在忙碌的学习中迷失了自己,找不到自己努力的方向。而适当的心理健康教育可以让学生清楚地认识到自己目前所做的努力的意义,转变学生的学习态度和积极性。心理健康教育有助于学生将自己的不良情绪发泄出来,在高中班级中,有很多学生都是比较内向的,平时也很少和教师进行沟通,如果在学校里

    民族文汇 2022年34期2022-06-26

  • 浅谈青春期学生的心理健康问题及有效措施
    活中产生心理健康问题。通过调查,我们发现学生对健康教育内容的掌握情况不容乐观,不能客观地认识自己,不能正确地交往异性,不能适度地缓解性冲动。笔者认为,渗透健康教育内容到相关学科,开展多种多样的集体活动,营造开放和谐的家庭氛围,增强同伴间的示范引领,能有效解决当前青春期学生的心理健康问题。关键词:青春期;心理健康问题;有效措施青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期,以生殖器官发育成熟及第二性征发育为标志、初次有繁殖能力的时期[1]。在我国,青春期的年龄区

    科教创新与实践 2022年9期2022-06-25

  • 加拿大中学师生心理健康教育模式初探
    学师生的心理健康问题方面,加拿大形成了颇具特色的心理健康教育模式,其做法可概括为四点:以心理健康素养为理论基础;以《心理健康与高中课程指南》为实施依据,开发系统线上培训课程;将心理健康素养教育嵌入日常教学活动;构建家校共育机制。国内外的循证研究表明,该模式虽有不足,但总体改善了中学师生的心理健康问题。对我国的启示:提高教师的心理健康素养。重视教师在解决学生心理健康问题中的作用。将宏观理论构建与微观教学实操有机结合。融心理健康教育于各科课程中。关键词:教师;

    快乐学习报·教师周刊 2022年25期2022-06-19

  • 体育运动对留守儿童心理干预的研究
    动干预;心理健康问题;引言:自2006年2月以来,国务院办公厅处发布了一系列关于 《有效照顾和保护农村留守儿童 》的意见和其他文件。文件强调,由于中国目前的经济发展状况,以及工业化和城市化的推进,不稳定的就业和客观存在的住房、教育和经济等问题,导致大量的农村父母背井离乡外出打工和创业,以改变家庭的经济条件,寻求更好的发展前景。有的儿童由于长期与父母的分别,缺少关心和有效的保护在生理与心理上产生了健康问题,有的甚至会出现一些极端的言行。原因在于以上社会问题,

    中学生学习报·教研周报 2022年2期2022-06-09

  • 农村留守儿童心理健康问题的成因及对策探索
    题,儿童心理健康问题正逐渐成为学校和社会重点关注的问题。本文中分析了目前农村留守儿童心理健康问题的成因,并据此对解决留守儿童心理健康问题的对策展开探索。【关键词】农村留守儿童;心理健康问题;成因 对策目前我国仍有许多欠发达地区,这些地区的劳动力为了生存通常选择离开家乡去更加发达的城市工作,以此来改善家庭经济情况,但这样的现象逐渐广泛的现状下,也出现了农村留守儿童的现象。父母作为青壮年劳动力外出打工,儿童独自留在家中与爷爷奶奶或其他亲戚生活,会造成儿童成长过

    广东教学报·教育综合 2022年60期2022-05-30

  • 为待优生点亮一盏灯
    ,特别是心理健康问题,希望做到对症下药,实施有效的待优生心理辅导策略,帮助他们提高学习成绩,走出待优生行列。关键词:小学阶段;待优生;心理健康问题;心理辅导策略作者简介:温颖(1980—),女,广东省广州市越秀区雅荷塘小学,一级教师,本科学历。引 言有关研究发现,小学待优生都在一定程度上存在心理健康问题,想要让待优生改变学习落后的状况,首先需要解决他们存在的心理健康问题。如何解决小学待优生的心理问题,是当下小学教师亟须解决的一个重要课题。尤其是在新课改背景

    求知导刊 2022年2期2022-04-27

  • 疫情防控常态化下小学生心理健康问题分析及应对策略
    小学生;心理健康问题;策略引用2019年出现新冠肺炎疫情,并迅速席卷全世界。在疫情防控常态化的今天,病毒、口罩、疫苗、核酸、健康码、隔离等成为了时代的新关键词。虽然在国家与医护人员的不懈努力下,中国营造了一个相对安全的环境,人们可以恢复正常的生活。但疫情在全世界范围内的肆虐还是深深地影响着每一个人。疫情防控常态化之下,是生活学习状态不稳定的常态化。小学阶段的学生缺乏自控力、心性不定,很容易受这种不稳定影响以及防控政策措施影响,出现诸多问题。一、疫情防控常态

    民族文汇 2022年11期2022-04-23

  • 影响小学生心理健康的因素及对策分析
    学生  心理健康问题  影响因素  解决对策 引言要提升小学生心理健康教育的效果,就需要对小学生心理发展特点和影响其心理健康的要素进行深入分析,开展有目的性的小学生心理健康教育。一、小学生心理特点分析(一)情感与理智协调性较差小学生在情感控制和表达方面的特点是对事物有很大的热情和动力,但外界因素很容易干扰其情绪,容易出现心理状态的波动。且对感兴趣的事物会表现出高涨的情绪,而对于不擅长的往往产生躲避心理,通过理智来实现情绪调节的能力较差。(二)积极性和自制力

    安徽教育科研 2022年8期2022-04-13

  • 幼儿心理健康问题及其干预对策研究
    过对幼儿心理健康问题展开深入研究,能够帮助教师更为及时地发现幼儿存在的心理问题,并结合相应的对策,助力幼儿身心健康发展,促使其形成积极、向上的世界观、价值观。鉴于此,本文将针对幼儿心理健康问题展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。关键词:幼儿;心理健康问题;干预对策一、幼儿心理健康问题概述分析(一)认知水平较低幼儿的年龄尚小,经历极为有限,这对其认知周围环境产生极大的影响。同时,随着互联网技术发展,我们步入到了一个信息化时代,幼儿会在无形中接触大量信

    三悦文摘·教育学刊 2022年4期2022-04-12

  • 当学生遭遇心理问题
    理学生的心理健康问题,相比于专业的心理健康教师,班主任可采取以下做法:就事论事,找到问题的症结;对症下药,找到解决的办法;换位思考,找到适切的方式。营造积极的心理场域时,可以在班会中正向引导,在宣传中缓解压力,在活动中调节情绪,在教学中相机渗透。关键词:心理健康教育;心理健康问题;心理疏导;积极心理场域本文系江苏省教育学会“十三五”教育科研规划课题“基于班级文化建设发展高中生关键能力的实践研究”(编号:17A1S3TZ128)的阶段性研究成果。一、 一次成

    教育研究与评论 2022年2期2022-03-25

  • 小学生常见心理问题及干预措施
    小学生的心理健康问题成为社会关注的热点,加强对小学生的心理健康教育成为每一个小学教师的责任。在实际工作中,小学生的心理健康教育还不完善,还需要不断的改进和创新,给小学生创造良好的生活和学习空间。同时,小学教师应该把握小学生的个性特点,通过多种多样的心理干预方式,净化小学生的心灵,促使小学生健康快乐的成长。【关键词】小学生;心理健康问题;干预措施【中图分类号】G625.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2021)15—0044—03小学生是祖

    甘肃教育 2021年15期2021-12-30

  • 农村留守儿童心理健康问题现状及应对措施
    现了各种心理健康问题。对留守儿童心理健康方面存在的问题及其原因进行了系统探讨,并有针对性地提出应对方法。关键词:留守儿童;心理健康问题;家校合作中图分类号:G44文献标识码:B文章编号:1671-2684(2021)35-0064-02随着城市化进程的快速推进,越来越多的务农人员涌入城市打工,与此同时,其子女却因各方面的限制,不能跟随父母前往城市求学,只能继续留在农村,由临时监护人照顾。儿童阶段是个体成长与性格形成的关键时期,在此期间长期缺乏父母的陪伴,很

    中小学心理健康教育 2021年35期2021-12-17

  • 高中“高分学生”心理健康问题及教育对策
    些学生的心理健康问题,优化育人环境,提升他们的自调节能力和生活自理能力,促进他们的全面发展,是全面提升教育质量的重要举措。关键词:高中教育;心理健康问题;教育对策引言在高中心理健康教学中,教师要明确高中阶段学生的心理特点,制订合适的教学计划,明确教育培养方向。同时,在解决学生遇到的各种心理问题时,教师要注重方法和技巧,给予学生充分的理解和尊重,充分发挥心理健康教育的内在功效。一、高中“高分学生”的心理健康问题在20多年高中重点班的教学实践中发现,高中“高分

    快乐学习报·教师周刊 2021年30期2021-12-11

  • 浅析初中生心理健康问题的主要成因
    索初中生心理健康问题的主要成因,从家庭教育、父母关爱、学校心理健康教育开展、学生自身的心理调节能力、学习压力、学生的性格特征、网络游戏和学生的价值判断标准等角度出发,探究初中生心理健康问题的具体成因,为学生心理健康问题的有效解决奠定基础。关键词:初中生;心理健康问题;主要成因一. 初中生心理健康问题的主要成因:1.家庭教育滞后,学生缺乏心理健康常識家庭教育是学生成长的重要促进性因素,起着不可代替的作用,家庭教育对于学生的思想、心理、道德等素养的形成起着基础

    科学与生活 2021年23期2021-12-06

  • 浅谈家园教育对幼儿心理健康的影响
    】幼儿;心理健康问题;家园教育引言:幼儿园是幼儿社会生活的一个迷你小世界,孩子们都是来自不同家庭,他们存在着个体的差异,老师应该因人而异,不能以统一的标准和要求来对待每个孩子,随意地给孩子下定论,孩子的心理健康发展势必会受到一定的影响;家庭是孩子生活的第一个小集体,是这个小集体中的“小太阳”,从而形成了一系列的弊病:自私、蛮横、无理取闹、以自我为中心等,家长对智力因素的发展非常关注,相对非智力因素的关注偏弱了[1]。家园教育的步调很难时刻保持在一个调子上,

    家庭教育报·教师论坛 2021年40期2021-12-06

  • 农村留守儿童心理健康与社会工作介入
    。在诸多心理健康问题中,道德意志薄弱、自控能力差、性格孤僻不合群等特点尤为显著,因此,社会工作的介入是非常重要且很有必要的。笔者在生态系统理论的指导下,分别从微观、中观和宏观三个层面来介入留守儿童的心理健康问题。并用个案工作、小组工作等社会工作专业方法予以介入,从而提高留守儿童的心理素质,提升留守儿童的心理健康水平。关键词:留守儿童;心理健康问题;社会工作一、我国农村留守儿童的心理健康状况对于大部分农村家庭,父母为了改善家庭经济状况,从而给孩子更加优越的成

    科学与生活 2021年25期2021-12-02

  • 街舞对未成年人心理健康问题的调节作用
    近年来,心理健康问题越来越受到人们的重视。据调查显示,由于社会因素的影响,越来越多的未成年有严重心理问题。这些心理问题不仅影响学生身心发展,还给家庭、学校和社会造成一定困扰。心理健康需要教师进行正确引导,帮助学生拥有健康的心理。由于学生心理具有较强的可塑性,适当的心理健康教育可以帮助学生提高思想文化素养,培养社会需要的优秀人才。关键词:街舞;未成年人;心理健康问题;调节作用引言街舞主要起源于20世纪中后期,流行在美国黑人青少年团体,常见的有锁舞、霹雳舞、震

    文学天地 2021年10期2021-11-29

  • 关注外来务工子女心理健康问题实现健康成长
    工子女的心理健康问题,并全面性的开展心理健康教育促进其健康的成长与发展。关键词:外来务工子女;心理健康问题;教育策略在学校教育教学中对学生的心理健康问题存在着较高的重要程度,原因是学生的心理是否健康决定着学生德育素养的成长。学校已经将心理健康教育向各学科教师提出了教育要求,将其与教学过程相融合,特别是要求班主任能够灵活化地开展心理健康教育,及时发现学生存在的心理问题并开展心理健康教育过程,进而促进学生健康的成长与发展。在小学阶段的学生存在着外来务工子女,与

    快乐学习报·教育周刊 2021年46期2021-11-23

  • 中职学生心理健康问题及教育对策研究
    职学生;心理健康问题;研究对策引言:随着社会的发展和教育方面的进步,教育人员也逐渐认识到学生的身体、心理健康与学生的成绩,状态都有很大的关系。心理状态决定着学生的日常生活、学习态度等,加强对我国中职学生身心健康教育存在问题的研究与分析,有助于促进保证高校学生身心健康地发展,对中职教育事业的持续健康发展起着重要意义。1.中职学生心理健康问题有哪些1.1存在沟通障碍很多中职生在学习生活中存在着与父母、老师和同学的沟通障碍。教师和家长在传统的文化中代表着一种权威

    红豆教育 2021年18期2021-11-20

  • 农村小学生心理健康问题与解决对策分析
    守儿童的心理健康问题。农村留守儿童问题不仅影响了他们自身的发展,而且也同时影响他们的家庭甚至国家的未来发展。所以解决农村留守儿童心理健康问题迫在眉睫。故此,作为一名农村教师应该重视农村小学留守儿童的发展情况,能够结合农村小学留守儿童的实际情况,有效提出对应的解决策略,从而为农村小学留守儿童提供一个舒适、健康的心理成长环境。关键词:农村小学生;心理健康问题;解决对策中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-41-085农村社会经济发展的客观

    小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18

  • 高校贫困女大学生心理健康问题及对策分析
    大学生,心理健康问题,社会性别意识,心理调试能力文章所说的贫困女大学生主要是指家庭经济异常困难的在校女大学生,该群体长期处于心理压力大、人际关系差、自我满意度低、不良情绪严重以及处于经济与心理的双困境中。一、研究缘起经过调查发现,家庭贫困的学生和家庭优越的学生产生心理疾患的比例明显不同,显然家庭贫困大学生的比例更高,而若把基数缩小——在贫困女大学生中有心理健康问题的占比就更高了,尤其是女生对自己的否定和认同感是明显低于男性的。原因是区别对待男女生的传统思想

    科学与生活 2021年12期2021-11-10

  • 活动育人,呵护小学生心理健康
    生存在的心理健康问题。【关键词】班级活动;育人;心理健康问题每当学生面临超越其心智承受能力的冲突和矛盾,如,家庭破裂、家庭教育的缺失或偏差、同伴关系恶化、社会重大安全事件的影响……随之会带来各种心理问题和行为障碍。这时,具备专业知识的教师,对他们的影响和帮助尤为重要。以往的教育多关注学生的行为,当学生出现的“打闹”“拖延”“厌学”等不良行为时,教师会采取相应的激励和惩戒措施,但总是治标不治本。而当教师开始承担起学生乃至背后家长心理健康问题的疏导工作,开始转

    广东教学报·教育综合 2021年105期2021-11-05

  • 农村留守儿童心理健康面临的问题及治理对策
    守儿童;心理健康问题;心理健康教育中图分类号:B844;C913文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2021)06 — 0083 — 04据《2015年中国儿童人口状况:事实与数据》显示,“农村留守儿童总数为4051万人”〔1〕,约占2015年全国0-17岁儿童总数的14.95%。据2019年农村留守儿童数据统计,中国农村留守儿童约6683万人,包括城乡流动儿童和农村留守儿童。从党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视中国少年先锋

    理论观察 2021年6期2021-10-29

  • 高三学生心理健康问题及解决策略的有效性研究
    三学生;心理健康问题;解决策略;有效性研究一、学生出现心理健康问题的原因(1)高三班主任及任课教师的重视程度不够。在激烈高三评比下,高三班主任与任课老师过度看重学生成绩的提高,缺乏班级心理活动正常开展,把学生心理问题与不良习惯和学习态度混为一谈,导致学生很容易出现急躁、焦虑、自卑、厌学和考试焦虑、考后无所适应等心理问题。(2)高三年级重成绩、轻心理教育的影响。年级领导在成绩评比中压力过大,把年级成绩视为生命,全身心抓课堂教学与学生学习管理,对班主任缺乏必要

    科教创新与实践 2021年32期2021-10-21

  • 农村高中学生心理健康问题及解决策略的研究
    高中生;心理健康问题;解决策略一、学生出现心理健康问题的原因(1)农村家庭良好心理环境的缺乏。农村高中生由于受到家庭、社会、学校、经济、文化、思想等各种条件的限制,农村学生家长心理健康知识匮乏,孩子在家出现轻度抑郁、自卑、自负、偏执、厌学、孤僻等心理问题,家长很少注意到,即使发现孩子心理问题表现,自己没有解决问题的有效策略。(2)班主任及任课教师的重视程度不够。农村高中班主任与任课老师过度看重学生成绩的提高,集中注意力抓学生学习习惯养成与纪律,缺乏班级心理

    科教创新与实践 2021年32期2021-10-21

  • 农村留守儿童的心理健康问题分析
    守儿童;心理健康问题;优化措施中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-177引言我国农村中小学有不少学生是留守儿童,这些长时间呆在农村、缺少父母关爱的儿童,很容易出现心理健康层面的问题。而解决留守儿童的心理问题,是提升农村中小学心理健康教育质量的必要前提。从政策上看,国家不断地将公共教育资源和优质教育资源向农村倾斜。这体现了国家对农村教育的高度重视。为进一步推动中小学心理健康教育的发展,农村中小学教师要了解当下留守儿童心理健康教育的特

    小作家报·教研博览 2021年35期2021-10-16

  • 高校贫困生心理健康问题探究
    困生; 心理健康问题; 解决方案中图分类号:G456         文献标识码:A          文章编号:1006-3315(2021)12-095-002健康的心理对大学生的成长具有重要意义,它是大学生实现理想的基础,是培养大学生高尚品德的前提,是大学生成为高质量人才的必备条件。由于社会发展的不够完善,我国高等院校贫困生问题已成为一个带有普遍性的社会问题。一、案例材料:陈同学,2015级学生,家庭经济困难,其本人和弟弟上学的费用靠父亲一人打工的微

    科学大众·教师版 2021年12期2021-10-09

  • 刍论家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预
    ,青少年心理健康问题引发全社会的关注,成为考验家校教育智慧的重大难题。在家校协作有效应对青少年心理健康难题,化解隐藏问题、群发问题、干预间断问题的过程中,要进一步完善家校互信机制,健全家校响应机制,形成长效的家校衔接机制,使心理健康问题在长周期内得到有效的响应,深度的干预和全面的化解,让青少年摆脱心理健康问题的阴影,积极昂扬地走向全面发展的道路。【关键词】家校协同;青少年;心理健康问题;预防与干预青少年心理健康问题的危害不容忽视。在人们生活水平日益增长、社

    广东教学报·教育综合 2021年109期2021-09-26

  • 浅析中职学生的心理健康问题与教育策略
    中职生的心理健康问题进行探讨,提出一些关于心理健康教育的教学策略。关键词:中职生;心理健康问题;教育策略中职生正处于人生发展的重要转折期,也是心理困惑和叛逆情绪最多的阶段。随着学习生活向社会生活的转变,中职生的自我意识、人际交往、学习环境、职业发展等方面都出现了各种心理疑问,出现了各种各样的问题。因此,提高中职生的心理承受能力和心理健康水平是一项亟需解决的现实任务。一、中职生心理健康问题现状分析(一)学习心理问题中职生多数是因为考试成绩不高才选择上中职学校

    三悦文摘·教育学刊 2021年33期2021-09-11

  • 中职生心理健康问题现状、诱因及对策
    学生出现心理健康问题的人数在不断攀升。造成中职生心理健康问题的原因比较复杂,中职生的心理健康问题亟待解决。本文就个人实际教学中发现的心理问题的表现和成因进行探究,并提岀了相应的解决策略。关键词:中职生;心理健康问题;对策中等职业学校的学生因为年龄段的特殊性,心理和生理上都会发生巨大的变化,这个阶段的心理健康与否对他们未来的学习生活影响很大。学校教师和家长要密切关注中职生的心理健康,及时发现问题并进行干预,最大程度上减小心理问题对学生产生不良影响,一、中职学

    启迪·中 2021年4期2021-09-10

  • 高中生心理健康问题产生原因及多维教育措施的探究
    高中生的心理健康问题已经越来越受到家庭、学校乃至全社会的广泛关注。面对高中生因为存在不同程度的心理健康问题而引发的严重后果,全社会都在积极探寻更有效、更全面的教育教学举措。由此,研究高中生心理健康问题产生的原因及对策具有十分重要的现实意义。本研究将通过文献、访谈法等方法,对高中心理健康教育教学中发现的问题原因进行探寻,并在家庭、学校、社会三维度提出一些切实可行的教育建议。关键词:高中生;心理健康问题;多元文化;心理健康教育高中生处于青春期后段,生理发展趋于

    三悦文摘·教育学刊 2021年29期2021-09-10

  • 农村中学寄宿学生心理健康问题及其对策探究
    ,学生的心理健康问题是一个非常被社会关注的问题,基于越来越多的心理健康问题的出现,一大批学者也对此做了很多研究。其中,影响学生心理健康问题的原因之一为学生的寄宿制。寄宿制是一个在社会普遍存在的教育现象,因为城乡差异严峻,农村教师缺乏,教育发展的不平等化,所以,学生要求寄宿,但是在这样寄宿制的学习下,学生的心理健康也出现了一系列问题。如何应对农村中学寄宿学生心理健康问题将是这骗了论文的讨论要点。【关键词】心理健康问题;寄宿学校;应对方法引言目前因为城乡差异比

    红豆教育 2021年4期2021-09-10

  • 浅谈小学生心理问题的成因及对策分析
    小学生;心理健康问题;对策中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-6-360引言:小学生的心理健康是其他方面健康发展的重要前提,没有健康的心态就没有健康的生活。近年来,各个地区的小学生自杀事件频繁发生,重要的是帮助他们解决心理问题,特别是在小学生中。由于每个学生都是独立的个人,因此不仅必须从发展的角度看待心理问题,还要考虑到特定的学校,家庭生活和社会环境。因此,很难提出一个统一的标准来衡量学生的心理健康状况。1.小学生心理健康问题的症状及

    小作家报·教研博览 2021年6期2021-09-10

  • 关于寄宿制小学学生心理健康问题及对策的研究
    学学生;心理健康问题;对策的研究引言小学生日常生活中经常有父母或者爷爷奶奶的照顾,所以受到的管理并没有那么严格,但在进入宿舍之后管理更加严格,学生的年龄偏小,在独立生活之后会出现对集体生活不适应的现象,这给小学生的心理带来了一定的影响。因此,对于寄宿小学生的心理健康方面,需要进一步加强教育和关注。一、调整教学结构,提升教育观念寄宿学校首先要对教学机构进行调整,不能只以文化知识教学作为教学的重点,而忽视学生基本的情感和思想需求,学校要在文化教学课程的基础上,

    家庭教育报·教师论坛 2021年32期2021-09-10

  • 浅谈留守儿童的心理健康问题
    守儿童的心理健康问题展开讨论,供大家参考。关键词:留守儿童;心理健康;心理健康问题中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-26-277随着我国产业结构调整和城市化进程的不断加快,人才的主要流动方向在一段时间内会维持从农村向城市,从经济欠发达地区向经济发达地区的状态。在这种趋势下,留守儿童的数量还会保持持续增长。而影响留守儿童心理健康问题的根源在于“留守”,即没有与父母生活在一起,这一根源显然也会在社会大形势的影响下长期存在。不过,留守儿童的

    小作家报·教研博览 2021年26期2021-09-10

  • 中职学生心理健康问题及教育策略分析
    职教育;心理健康问题;教育措施前言:当前,随着社会的不断发展,以及我国对于教育事业关注度的不断提高,学生的发展方向以及发展状态逐渐成为我国重点关注的一个问题。在中职院校教育工作中,学生需要面临来自于社会,以及未来职业发展的多重压力,加之家庭因素以及校园因素的影响,导致中职生的心理都会或多或少地存在一些问题。所以,在中职院校开展心理健康教育工作十分重要。心理健康教育的有效推进能够增强学生的学习质量,同时也能够让学生更好的更加健康的成长。一、中职学生心理健康问

    科技研究 2021年16期2021-09-10

  • 中学生心理健康问题的成因与对策
    中学生;心理健康问题;成因一、中学生心理健康问题的成因(一)学校因素在应试教育的影响下,不少学校片面地追求升学率,并且对学生实施高强度的考试,刺激了学生的心灵,让学生的心理长期处于紧张或者是焦虑的状态。在这样喜悦和失败的冲击下,心理疲劳很可能会出现,进而很可能就会存在一些焦虑症、抑郁症、恐惧症等问题[1]。外加一些教师缺少心理学的相关知识,不能从学生的角度思考问题,在遇到问题的时候,解决的方式比较简单粗暴,学生很可能就会敌对、偏执、人际关系敏感。(二)家庭

    新课程·上旬 2021年25期2021-09-09

  • 定西市通和初中学生心理健康调查与心理健康问题的应对策略
    同程度的心理健康问题[1]。良好的同伴关系和适应能力对心理健康有显著的影响,对青少年的各个方面有直接的正向作用。本研究的目的在于探讨初中生心理健康教育和心理健康问题的应对策略,使初中生正确认识心理健康发展的重要性。关键词:MSSMHS;心理健康问题;同伴关系;适应一、背景联合国世界卫生组织给健康下的定义是:所谓健康,不仅在于没有疾病,而且在于身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康[2]。心理健康广泛影响初中生的日常生活。二、方法1.参与者通和初中128

    新课程·上旬 2021年33期2021-09-08

  • 大学生心理健康问题及其对策浅议
    决大学生心理健康问题的对策和方案,无疑具有十分重要的现实意义。关键词:大学生,心理健康问题,解决对策一、大学生心理健康存在的问题(一)学习适应能力弱。对比高中时期,大学课程进度快、学习内容难度大、学科间联系多元化、学习目标由原来的升学转变成为职业生涯而未雨绸缪,这些特点就要求大学生们必须有自觉而高效的学习习惯和学习能力。长期紧张的高中学习生活使得部分大学生无法很好地快速适应大学的学习生活,缺乏自觉性,在学习上产生紧张、焦虑心理。(二)情感观不成熟。在大学阶

    公关世界 2021年13期2021-08-27

  • 外来务工人员子女心理健康管窥及教育对策探讨
    人员子女心理健康问题及教育对策展开探讨。关键词:外来务工人员子女;心理健康问题;成因;对策]随着我国经济的不断发展,人口流动的不断加快,城镇外来务工人员数量也在不断增加。为了解决城镇务工子女教育问题,近年来,国家不断建立相关政策保障外来务工人员子女的正常受教育权利,有些地方还兴建了外来务工人员子弟学校。经过多年的努力,当前外来务工人员子女受教育情况已经有了很大的改善。但是外来务工人员作为城市相对特殊的群体,其子女尽管可以得到正常的受教育权利,心理上却出现了

    读书文摘(下半月) 2021年2期2021-06-28

  • 小学德育教育与心理健康教育的结合之道分析
    ;德育;心理健康问题一、小学德育面对的问题(一)小学生过度以自我为中心目前,这一代的青少年绝大多数都是独生子女,许多老年人在家庭中溺爱儿童,一个独生孩子仿佛成为一个家庭小皇帝,导致小学生过度以自我为中心,过分自私自利。特别是在小学,这一现象特别普遍,这是家庭中缺乏德育教育所导致的。但另一方面,学校在教学过程中往往忽视这一现象,道德教育不足,导致一些学生虽然在校取得了一定的理论知识学习成果,但与其他人的关系仍然不好,这种情况应当引起学校教育工作者的密切关注。

    求学·教育研究 2021年5期2021-06-20

  • 解决中学教师心理健康问题的方法研究
    是自身的心理健康问题得不到重视和解决。教师的心理健康问题是非常关键的,不仅影响自身健康,也会影响学生的进步和成长,影响学校教育。因此针对中学教师的心理健康问题必须做出有效研究,制定各种措施,缓解他们的心理健康问题。基于此,本文首先分析了中学教师产生心理健康问题的危害,接着从三个方面分析了中学教师产生心理健康问题的原因,最后从四个方面详细分析了解决中学教师心理健康问题的方法。[关键词] 中学教师;心理健康问题;解决方法中学教师在工作中非常容易产生压力,如焦躁

    教书育人·校长参考 2021年5期2021-06-20

  • 高校新生心理健康问题成因和处理方法研究
    :大学生心理健康问题越来越受到社会的关注,家庭环境等因素也可能对学生心理造成较大影响,从而影响学生行为,造成相应的问题行为。目前教育领域对于大学新生的心理问题的关注提出了更多的要求。因为性别而导致的心理问题也较为突出,特别是在恋爱和职业压力等方面存在着差异性,新生也更多地在刚入学时表现出了迷茫心理问题,大量大学新生的心理健康问题在中小学阶段即出现萌芽,处于不同情境阶段和成长环境中的学生,认知水平的不同也可能影响到心理健康的发展,师生关系和校园环境也在与大学

    现代商贸工业 2021年18期2021-05-31

  • 小学学困生心理健康问题与对策分析
    学困生的心理健康问题逐渐涌现,想要做好小学阶段学生的教育工作,就不得不重视小学学困生的心理健康问题。在小学的学习过程中,影响学生学习成绩的因素有很多,其中包含教师的教学方式,主要体现在教师太过于看重教学成绩而忽略了对学生心理健康的疏导,也包含小学生自身能力的强弱以及自身性格的影响,这三方面因素将会影响学生的全面发展。因此,针对目前小学的教学现状,文章通过组织心理健康教育活动、实施班级帮扶制度、借助互联网平台加强家校的联络以及加强教师教学方法的培训等方法,以

    考试周刊 2021年32期2021-05-28

  • 高中体育教学中学生心理健康问题及解决对策
    究学生的心理健康问题,也成为了体育教师非常在意的话题。高中生正处于青春期的转折点,很多学生的个性发展受到多方面因素的影响,容易出现心理问题。同时,高中生面临着较大的学习压力,这部分人群也是心理疾病的高发人群。本文结合笔者自身的教学经验,分析高中体育教学中如何判断学生的心理健康问题,并提出相应的解决对策。【关键词】高中体育;心理健康问题;解决对策前言:体育学科具有很强的开放性特点,高中体育教师应该利用好这门学科的开放性,拉近学生之间的距离,走进学生内心,了解

    家庭教育报·教师论坛 2021年17期2021-05-26

  • 小学生心理健康的问题及干预措施探讨
    ,小学生心理健康问题也呈现出新的特点与变化。所以,教师应当对现阶段小学生存在的心理健康问题有所了解,从而采取针对性的干预措施去促进小学生心理健康发展。關键词:小学生;心理健康问题;干预措施一、 引言在素质教育大力推崇的今天,应当要对小学生的心理健康教育工作进行密切重视,这不仅是素质教育的必然趋势,也是构建和谐社会的基本要求。小学生的身心正处在全面发展的重要时期,对其展开的教育教学工作应当符合其心理需求与身心发展规律,从而促进其良好心理素质的形成。但是就实际

    考试周刊 2021年28期2021-05-08

  • 中职学生心理健康问题探析及对策
    中职  心理健康问题  探析及对策【中图分类号】G71   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)34-0005-02当今社会,一个特殊的、人数越来越多的群体也正面临着心理健康问题的困扰,那就是中职学生。个人际遇与经历、尚未成熟的身心发展程度、敏感的家庭关系与社会关系、社会各界的特殊眼光,这些复杂而多元的因素,给中职生带来着越来越严重的心理压力。所以加强中职生心理健康已经刻不容缓。一、中职学生的心理健康状况(一)学习问题中职学生的大部

    课程教育研究 2021年34期2021-04-13

  • 家校协同视域下大学生心理健康问题的预防及干预机制研究
    大学生的心理健康问题受到越来越多的关注。家校合作是指通过家庭教育与学校教育的结合,家长在教育子女的过程中能够得到更多学校的帮助与指导,从而达到家校合作的目的。但是当前影响心理健康教育学生合作的因素很多,有必要采取相应家校合作措施,以此来促进大学生形成健康的心理。本篇文章基于家校协同的视域下,积极预防大学生心理健康问题的意义进行研究,同时提出正确的预防机制,以期为大学生心理健康问题的干预教育提供更多思路。【关键词】家校协同  大学生  心理健康问题  预访机

    课程教育研究 2021年20期2021-04-13

  • 农村留守学生心理健康问题及教育措施
    留守学生心理健康问题以及教育措施方面的内容。【关键词】农村  留守学生  心理健康问题  教育措施【基金项目】甘肃省“十三五”教育规划课题,GS【2018】GHB1412,农村中学留守儿童心理健康教育的有效性探究。【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)10-0009-02一、引言城市化进程的加快使得越来越多的农民进城打工,这就导致农村地区会出现大量的留守学生。由于父母进城打工,他们仍处于身心发展的重要阶段,需要

    课程教育研究 2021年10期2021-04-13

  • 浅探网络时代小学生心理健康教育的重要性
    学教师 心理健康问题 改善措施 分析互联网作为当前社会最为主流的信息传播方式,已经逐渐改变现代人们的日常生活和工作方式,对人们的生活有着很大的影响。同样在对小学生进行心理健康教育的过程中使用互联网信息技术,它能够很大程度上帮助小学生缓解学习压力,放松心情,改变学生的性格,同时还能够解决传统心理健康教育的地点局限性和时间局限性。1 在小学班级管理中开展心理健康教育的意义(1)在小学班级管理中开展心理健康教育,能够促进小学生树立正确价值观,并引导学生养成良好的

    成长 2021年4期2021-03-25

  • 学前儿童心理健康问题及其干预对策研究
    学前儿童心理健康问题展开深入研究,能够帮助教师更为及时地发现学前儿童存在的心理问题,并结合相应的对策,助力学前儿童身心健康发展,促使其形成积极、向上的世界观、价值观。鉴于此,本文将针对学前儿童心理健康问题展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。 由于受到主客观因素的影响,现阶段的学前儿童心理健康存在着诸多问题亟待解决。对于学前教师而言,需要积极探究当前学前儿童存在的心理问题,进而提出有针对性的干预对策,以期能够帮助学前儿童实现更好地成长与发展。【关键词

    家庭教育报·教师论坛 2021年46期2021-03-24

  • 探析初中生常见的心理健康问题以及解决策略
    生常见的心理健康问题,针对于问题来制定出一些相应的解决策略,让学生们不再受到外来因素的影响,可以身心健康的学习和成长。关键词:心理健康问题;初中生;身心健康一般来说初中生出现心理健康问题的原因来源于三个方面,第一个方面就是个人方面。一些学生可能因为身心快速的发展,加上没有自我意识的成长,急切想要独立自主,但是实际情况却又不允许,所以出现的一些心理健康问题。第二个方面则是家庭方面,家庭教育理念的落后、家长的不恰当行为等等都会产生亲子矛盾,从而引发学生心理健康

    民族文汇 2021年26期2021-03-23

  • 以心理健康教育理论解决农村留守生心理健康问题
    理论解决心理健康问题的措施。【关键词】心理健康教育理论;农村中学留守学生;心理健康问题中图分类号:G441      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)06-0177-02【Abstract】Middle school is a very important period, a crucial stage in the growth from a child to a teenager. At this stage, the

    天津教育·下 2021年2期2021-03-19

  • 农村小学特殊家庭学生心理健康问题应对策略
    殊学生;心理健康问题;应对策略中图分类号:G441      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)34-0183-02Coping Strategies for the Mental Health Problems of Students from Special Families in Rural Primary Schools(Xuanhua Town Central Primary School, Gaotai Coun

    天津教育·上 2021年12期2021-03-08

  • 浅谈高中美术生心理健康问题成因及对策
    型各异的心理健康问题。文章首先分析了高中美术生常见的心理健康问题以及成因,之后对应当如何应对高中美术生出现的心理健康问题提出了一些解决策略,可以对高中生的心理健康问题的处理提供帮助。关键词:高中学习;美术生;心理健康问题;对策美术生在高中生这个群体中一直都处于一个比较特殊的位置,美术生是通过课余时间学习美术,并将美术院校作为升学目标的。美术生要同时学习文化课与专业课,文化课学习时间被压缩,因此,美术生的文化课学习情况可以说是参差不齐。加之逃课、谈恋爱等一些

    考试周刊 2021年7期2021-03-08

  • 初级中学学生心理健康问题及对策研究
    中学学生心理健康问题及对策研究进行分析并提出指导建议。关键词:中学生;心理健康问题;提高重视程度;建立档案;个人原因在面对不同的学生所遇到的学习问题,教师需要与学生建立了好多沟通关系,这样才能够对学生进行面对面的沟通和指导,能够让学生对于自己的负面学习兴趣进行很多消除,很多学生在进行到初中阶段之后就会发现自己所想象的初中生活并不是完全相同的数学教师,在优化对于不同的教学资源配置的情况下,需要合理的培养学生的学习能力,这样才能够促进学生的综合学习素质的发展,

    启迪·上 2021年10期2021-01-11

  • 中职学生心理健康问题及教育对策研究
    生出现了心理健康问题。尤其是中职学校的学生,他们与普通高中生相比,更加容易出现自卑、自暴自弃等心理问题,这对于他们健康成长是非常不利的。因此,社会各界和中职学校应加强对中职学生心理健康的关注,及时发现他们的心理问题,并制订对策来加强对中职学生的心理健康教育,以此来提升中职学生的心理素质,促进他们健康成长。[关键词]中职学生;心理健康问题;教育对策[中图分类号]   G71        [文献标识码]   A        [文章编号]   1674-60

    中学教学参考·文综版 2021年1期2021-01-11

  • 离异家庭对儿童心理健康的影响及教育对策
    异家庭;心理健康问题;影响;教育对策;探讨心理健康标志着人的适应能力及发展水平,而儿童的心理健康状况与家庭有莫大的关系,父母的人品、家庭的人际关系以及家庭教育方式会直接影响到儿童的成长,对儿童的人格特征形成以及心理健康有非常直接的联系,让孩子在一个比较健康的家庭里成长发展,是每一个家庭的责任及义务,离异家庭也不例外。笔者从造成儿童心理问题的原因出发,探讨如何采取有效措施面对、解决这类问题,希望给如何帮助离异家庭儿童健康成长提供参考性建议。一、离异家庭对儿童

    新一代 2020年16期2020-12-23