生态文明思想
- 生态文明思想在课程思政教学中的应用
例，探讨生态文明思想教育在课程思政教学中的应用，主要从融入方式、课程思政设计及示范性教学内容等方面阐述，特别是生态文明思想融入的立体化、生态文明思想教育的教学设计和生态文明思想的教育案例及能源与资源化工的可持续发展。生态文明思想的融入，使学生明确了能源与资源化工发展的方向，认识到能源与资源化工研究的重要性。课程将专业知识与生态文明思想紧密结合，增强了学生的社会责任感与使命感，激发学生学以致用、建设美丽中国的热情。通过生态文明思想教育，引导学生树立正确的世界
教育教学论坛 2023年25期2023-08-22
- 论马克思思想中“人与自然”的关系及其对当代的影响
与自然；生态文明思想；劳动异化【中图分类号】A81 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）19-0058-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.19.019从人类诞生的一刻起，人与自然的关系就是相互关联的。人依靠着自然界提供的资源构建人类社会，依靠着自然来制造工具，但是在经济社会的日益发达中，人类似乎在自然面前迷失了自己，肆无忌惮地索取自然资源，将自
今古文创 2023年19期2023-06-09
- 生态文明思想引领下环境生态学混合式“金课”建设与实践
摘 要：生态文明思想不仅赋予了环境生态学课程新的教学任务，也对其建设和发展提出了更高要求。本研究开展了环境生态学混合式“金课”建设与实践探索，在系统分析课程教学现状的基础上，從优化教学团队、布局教学内容、挖掘思政元素、活用教学方法、实施多元考核等五个方面进行创新实践，为课程打造混合式“金课”积累了经验。关键词：生态文明思想;环境生态学;混合式;课程改革全国教育大会召开以来，一流本科教育一直是学界及社会热议的话题，相应地，打造一流“金课”也成了当前高校教学改
河南教育·高教 2023年4期2023-05-24
- 生态文明思想融入高中地理教育教学的研究
关键词：生态文明思想；高中地理；教育教学社会、经济快速发展过程中，产生了一系列环境问题，各个国家都开始加大生态环境保护力度，可持续发展理念日渐深入人心，而树立生态文明发展观、提高对生态文明的保护意识，成为每一位公民的重要职责，身为社会主义接班人的高中生更要如此。为此，要积极利用生态文明思想融入高中地理教育教学这一契机，帮助学生树立正确的人生观、生态观、资源观、环境观，对学生学习与成长大有裨益，相关教师可酌情借鉴本文提出若干策略。 一、把握生态文明思想融入
科学导报 2023年14期2023-03-10
- 习近平生态文明思想的正定溯源、实践及当代价值
;正定;生态文明思想;乡村生态振兴[中图分类号]D64 [文献标识号]A [文章编号]1009-0169（2022）09-0004-06党的十八大以来，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。习近平生态文明思想有其孕育、形成和发展的历史过程，正如习近平总书记所说：“我对生态环境工作历来看得很重。在正定、厦门、宁德、福建、浙江、上海等地工作期间，都把这项工作作为一项重大工作来抓。”[1]正定是习近平从政起步的地方，是习近平生态文明思想的重要孕
中共石家庄市党委党校学报 2022年9期2022-05-30
- 习近平生态文明思想实践新视野
：习近平生态文明思想是为解决日益严重的生态环境问题产生的，不仅有鲜明的时代气息，而且有突出的实践特质。系统理解习近平生态文明思想实践新视野，对于建设美丽中国、实现中华民族永续发展、满足世界人民的生态福祉具有重要的现实意义和引领价值。把握习近平生态文明思想蕴含的实践新视野，要从绿色发展、生态文明体系、生态家园、绿色共同体四个维度加以深入探析：从绿色发展之维看，要着力探索社会主义生态文明建设的新道路;从生态文明体系之维看，须构建以生态经济、生态文化、生态法治、
西南交通大学学报(社会科学版) 2022年4期2022-05-30
- 习近平生态文明思想的生成逻辑、科学内涵与原创性贡献
〕习近平生态文明思想生成于理论逻辑的思想创新、现实逻辑的道路开拓以及实践逻辑的问颤自觉，科学地回答了"何為生态文明""为何建设生态文明"以及"如何建设生态文明"等重大理论与实践问题，以生态历史观、生态自然观与生态思维方法创新发展了历史唯物主义世界观与方法论，以新时代生态文明的政治经济学创新发展了马克思主义政治经济学，以社会主义与生态文明相统一创新发展了科学社会主义理论，为发展21世纪马克思主义作出了原创性贡献。〔关键词〕习近平;生态文明思想;马克思主义;人
邓小平研究 2022年2期2022-04-23
- 区县居民生态文明意识培育研究
关键词：生态文明思想 区县居民 生态文明意识 培育研究生态文明建设是一个国家能否可持续发展的重要条件之一，党的十八大以来，党中央高度重视生态文明建设，并坚定不移地走生态优先的绿色发展之路，取得了举世瞩目的成绩。而区县居民生态文明作为我国生态文明建设的重要组成部分，关系着我国生态文明建设的整体成效，广大区县居民作为生态文明的主体，其生态文明意识的培养十分重要。一、生态文明及生态文明意识的内涵生态文明是社会经济发展到一定阶段的必然产物，也是人类文明发展到一定阶
公关世界 2022年6期2022-04-14
- 论习近平生态文明思想的四个维度
：习近平生态文明思想是我国治理能力与治理体系现代化的重要内容构成，马克思主义生态思想是其科学指南，人类文明史上的生态智慧为其提供有益借鉴，对生态环境问题的反思是其形成的现实基础，体现出历史观、自然观、发展观、民生观、法治观、共赢观哲学智慧的有机统一。新时代中国特色社会主义生态文明建设需抓住思维优化的重点，注重创新的动力契机，协调平衡人与自然之间的关系，明确科学发展的底色标尺，开放拓展生态文明建设的空间视野，追求民生福祉之价值旨归，以新发展理念指导与引领新时
思想政治教育研究 2022年1期2022-04-02
- 习近平生态文明思想整体性的生成依据及具体表征
是习近平生态文明思想的内在规定与鲜明特征。习近平生态文明思想的整体性主要有两方面的表征：一方面，该思想是在整体性继承马克思主义生态自然观精髓要义及中国传统文化天人观核心要义、整体性满足生态系统要求与生态文明建设实践诉求之中得以形成的;另一方面，该思想的整体性是在有机整体的生态世界观、系统统筹的生态方法论、人与自然和谐共生的生态价值论、严密完整的理论体系之中得以彰显的。生成依据与具体表征二者相互补充、相互促进，共同回答了习近平生态文明思想整体性“何以必然”“
中国石油大学学报(社会科学版) 2021年5期2021-12-04
- 思政教育与高校“人类资源环境问题”课程的融合摭探
记提出的生态文明思想有诸多共通之处，教师在“人类资源环境问题”课程教学中以生态文明思想为基础，进行思政资源挖掘，既能实现课程思政教育的目标，又能促进学生对我国生态文明建设的理论基础的了解，形成协同育人效应。关键词：课程思政;“人类资源环境问题”课程;生态文明思想;协同育人中图分类号：G641 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）35-0010-03“人类资源环境问题”课程作为资源环境专业的必修课程，是对当前经济社会发展过程中出现的资源环境
成才之路 2021年35期2021-11-24
- 农村思想政治教育视域下践行生态文明思想推动乡村振兴
农村践行生态文明思想，发挥农村思想政治教育的作用，用生态文明思想指导农村生态文明建设，助力乡村振兴。关键词：农村思想政治教育 生态文明思想 乡村振兴一、农村思想政治教育视域下践行生态文明思想的背景及意义“党的十八大以来，我们提出的生态文明理念深入人心。这个理念符合人类社会发展规律，顺应人民群众对美好生活的期盼。”习近平总书记在云南考察时的讲话高瞻远瞩，对云南生态文明的建设是指导性的，这不仅是保护生态，更是人与自然和谐共生的思想引领和根本遵循。生态文明的
科技信息·学术版 2021年17期2021-11-22
- 生态文明思想融入大学生思想政治教育研究
过探讨将生态文明思想融入大学生思想政治教育的必要性和可行性分析，从而分析生态文明融入大学生思想政治教育的现状、找出融入过程中存在的主要问题，进而提出生态文明思想融入大学生思想政治教育的路径。关键词：生态文明思想;大学生思想政治教育;融入生态文明是实现人与自然和谐发展的必然要求，生态文明建设直接与人民福祉、民族未来的发展紧密联系。党的十九大以来，把“生态文明建设”提升到了“总体布局”的高度，本世纪中叶将要建成“社会主义现代化强国”，“美丽”也由此成为与“富强
文学天地 2021年9期2021-11-10
- 《英国工人阶级状况》之生态文明思想及其当代价值
含丰富的生态文明思想需要学界深入挖掘。恩格斯在其著作中从资本主义生态危机的主要表现、原因、严重后果三方面进行严肃的批判。迄今，《英国工人阶级状况》中的生态文明思想仍没有过时，其时代价值包括：为中国特色生态文明建设提供科学的方法论指导;转变经济发展方式，发展城市经济;树立生态意识，培育公民良好的生态文明基本素质和习惯;健全生态文明相关制度，推进生态文明法治化;合理制定城市整体规划，有效协同治理环境。关键词：恩格斯;《英国工人阶级状况》;生态文明;生态文明思想
阅江学刊 2021年5期2021-11-02
- 浅谈生态文明思想与中国生态文明实践
摘要：生态文明思想是在马克思生态观的指导下，结合中国国情，汲取中国优秀传统文化智慧。在吸取国内外生态文明建设的经验与教训基础上，形成了具有中国特色的生态文明思想体系。生态文明思想具有鲜明的时代性、科学性、实践性、前瞻性。其内容十分丰富，涵盖了政治、经济、文化、社会等各个方面。同时，提出“两山”理论，相继又提出生态环境是事关党的使命和宗旨的重大政治问题的生态政治观。我国领导集体高瞻远瞩，从全人类长远的发展出发，呼吁全人类携手共建全球生态文明，共建绿色家园。生
科学与生活 2021年19期2021-10-30
- 生态文明思想对生态福建发展的启示
凝结成了生态文明思想这一集体智慧结晶。福建作为我国首个生态文明先行示范区，福建的生态发展对其他省份的生态建设提供了发展模板。打造生态福建是对生态文明思想的科学实践，有利于持续推进福建生态省建设，辐射带动全国各地进行生态建设探索，为美丽中国建设提供良好经验。关键词：生态文明思想 生态福建 启示生态文明建设是事关我国可持续发展的重要因素，功在当代、利在千秋，关乎广大人民群众的生活质量，关乎中华民族的复兴大业。党中央高度重视生态发展，把生态文明建设摆到至关重要的
成长 2021年11期2021-10-28
- 继承与发展：习近平生态文明思想创新观点论析
习近平；生态文明思想；创新观点中图分类号：F202；X37文献标识码：A文章编号：1672原4496（2021）01原017原05基金项目：山西省忻州市科学技术项目野忻州市生态文明建设路径研究冶渊20190703-2冤曰2018年中央社会主义学院高端智库课题野新型政党制度中引导民主党派人士增进政治认同研究冶渊ZK20180225冤遥中国特色社会主义进入新时代。新时代需要新思想，新思想指导新时代。在中国发展处于新的历史方位中，以习近平同志为核心的党中央，将生
辽宁省社会主义学院学报 2021年1期2021-10-08
- 习近平生态文明思想哲学内涵
为核心的生态文明思想，其具有深刻的哲学意蕴和丰富的思想内涵。习近平生态文明思想不仅实现了对马克思主义人化自然观的继承，而且也对新时代人与自然的关系进行了阐述，并借助辩证法来对美丽中国的理论内涵进行构建。同时，习近平生态文明思想还对本土性、人民性、法制性、全球性等内容进行了阐述，因此需要在生态文明思想的视角下来深入分析和探究习近平生态文明思想所具有的哲学内涵。关键词：习近平 生态文明思想 主要内容 哲学内涵改革开放以来，我国在各个方面均取得了举世瞩目的成就，
公关世界 2021年18期2021-10-04
- 新能源革命与全球能源治理变革
变革 生态文明思想【中图分类号】 D81 【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.14.009能源在国家统筹发展与安全、参与全球治理中扮演着关键角色。新能源革命与全球能源治理变革相互交织、相互影响。学术界和政策界需要厘清新能源革命与全球能源治理两者间的关系，把握其互动性和协同性，以明确中国在全球能源治理变革中的战略定位与实施路径。本文分三步展开论述：
人民论坛·学术前沿 2021年14期2021-09-25
- 马哲视野下的习近平生态文明思想研究
在习近平生态文明思想的作用下逐步呈现出具体化，分割成一系列科学理论，如演化规律、历史使命及本质特征等。从马克思主义哲学视野研究习近平生态文明思想，有助于更好地把握其在哲学和社会科学领域的领导地位，发挥绿色发展的真经作用，增强推进建设生态文明，努力建设美丽中国，同世界人民一起建设共同的绿色家园。关键词：马克思主义基本原理;习近平;生态文明思想;绿色发展中图分类号：A81 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2021）08-0041-04生态
学理论·下 2021年8期2021-09-13
- 习近平生态文明思想研究热点与趋势分析
关键词]生态文明思想;习近平;文献计量;研究热点;趋势习近平生态文明思想是新时代我国生态文明建设的指导思想。围绕这一重要思想，近年来国内学者进行了大量而富有成效的研究，且还在不断丰富和发展，越来越成为学术研究的热点之一。在研究方法上，文献计量分析已成为研究知识领域动态发展规律的重要手段，特别是在社会科学研究中具有独特的价值。本文借助VOSviewer和智分析软件对以“习近平生态文明思想”为主题的相关研究文献进行关键词共现分析，并在此基础上对习近平生态文明思
邓小平研究 2021年2期2021-09-10
- 对马克思恩格斯生态文明思想科学认识论的探索
梁摘要：生态文明思想是马克思恩格斯批判资本主义制度的重要理论成果。资本主义国家为了获得财富而大肆掠夺自然，导致环境污染、生态破坏乃至生态危机。因此，马克思恩格斯将生态问题这一重大时代问题纳入哲学视域进行考察，运用人与自然相联系的生态本体论、人的能动性与受动性相统一的生态实践论、生态价值与人的价值相结合的生态价值论来研究人与自然的关系，提出了人类在社会发展过程中需要实现“两大和解”—人同自然的和解以及人同自身的和解。关键词：马克思恩格斯;生态文明思想;人与自
中学生学习报 2021年9期2021-09-10
- 新时代天津立法引领生态文明建设的生动实践
明建设 生态文明思想党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移地推进生态文明建设，把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“ 四个全面”战略布局的重要内容，生态文明建设从认识到实践发生了历史性、转折性和全局性的变化。党的十九届四中全会强调“生態文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计”“实行最严格的生态环境保护制度”，既体现出对人类文明发展规律的深刻洞察，也彰显了我们党站高谋远的卓识和对民族未来的担当。面对生态文明建设的新要求和新目
北方经济 2021年5期2021-07-07
- 习近平生态文明思想中的科技哲学
和习近平生态文明思想的深刻内涵，辩证分析生态文明与科学技术之间的关系，探讨生态文明建设中的科技运用。应当运用绿色科学技术，实现绿色制造，发展生态型循环经济，从源头上避免污染及生态破坏，实现可持续发展。关键词： 习近平同志 生态文明思想 科技哲学一、生态保护的紧迫性改革开放以来，我国经济飞速发展，取得了举世瞩目的成就。2010年，我国GDP达58786亿美元，超过日本，成为世界第二大经济体。然而，有些地区不注意合理利用自然资源和保护环境，造成了环境问
文教资料 2021年6期2021-06-28
- 浅析习近平生态文明思想
]习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是习近平通过对生态环境的深刻认识而形成的科学理论体系，包括人与自然和谐共生、绿水青山与金山银山、生态环境保护制度建设等主要内容。习近平生态文明思想对生态环境和生态系统的保护、人民群众生活的满意度、经济发展与生态环境保护的辩证关系、实现中华民族的伟大复兴都有着重要的理论意义和时代价值。[关键词]生态文明思想;形成逻辑;理论意义;和谐共生习近平生态文明思想是“五位一体”总体布局和习近平新时代
党史博采·理论版 2021年6期2021-06-28
- 习近平生态文明思想探析
：习近平生态文明思想科学分析和准确把握了我国生态文明建设的阶段性特征和整体性情况，具有深厚的哲学底蕴和完备的逻辑体系，是新时代我国生态文明建设的“定盘星”和“指南针”。对习近平生态文明思想进行研究，把握其中所蕴含的博大精深的思想境界、气势宏阔的战略格局和行之有效的方针政策，对推进“美丽中国”建设具有重要的指导作用。关键词：习近平;生态文明思想;美丽中国中图分类号：D630 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2021）15
经济研究导刊 2021年15期2021-06-22
- 论如何将新时代生态文明思想融入高校思政课教学
新时代的生态文明思想，能够使大学生真正投身于生态文明建设。基于此，如何将新时代的生态文明思想，真正融入高校内部的思政课教学，需要我国高校在实践中进行重点研究。【关键词】新时代;生态文明思想;高校教育;思政教学;实践策略中图分类号：D0文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.24.022虽然我国在经济、科技、文化等领域的发展取得显著成果，但是我国部分地区的生态环境已经遭到严重破坏，如果听之任之，必然会导致我国的发展受
南北桥 2021年24期2021-05-24
- 习近平生态文明思想人民性的三重逻辑
为习近平生态文明思想的本质属性，可以从三个方面来把握：在历史逻辑上，马克思主义及其中国化的生态文明观是其人民性的理论基奠，生态问题是其人民性的现实驱动;在理论逻辑上，为了人民，构筑人与自然和谐共生的生命共同体;依靠人民，推进“两山”协调发展;惠及人民，建设良好生态环境，保障民生福祉是其人民性的内含意蕴;在实践逻辑上，从政治建设维度出发，坚定政治发展道路;从经济建设维度出发，转变经济发展方式;从社会建设维度出发，营造生态文化氛围是其人民性的践行理路。关键词：
科学大众·教师版 2021年1期2021-01-25
- 习近平生态文明思想对中国传统生态文化的哲学思考
志给出的生态文明思想，是建设美丽中国、民族振兴的理论指导，其中了中国传统生态智慧“天行有常”、“天人合一”、“道法自然”、“仁者爱人”等重要思想理念。将此类重要思想文明指示与新时代发展形势结合，具备伟大的开创意义。因此缘故，本文就习近平生态文明思想对中国传统生态文化的哲学思考进行深入分析与探究。关键词：生态文明思想;传统生态文化;哲学思考;探究前言事实上，早于2012年11月8日，我党就将有关生态文明建设的内容归入新中国特色社会主义建设事业总体工作布局之中
神州·下旬刊 2020年11期2020-12-23
- 生态文明思想融入高职思政教育的探讨
摘要：生态文明思想是中国特色社会主义建设的重要内容，当代高职学生是社会主义事业的接班人和建设者，他们对生态文明思想的接纳、吸收与领会，是决定美丽中国建设前景的重要因素。然而，一些高职院校忽视了生态文明思想教育的重要性，生态文明思想教育方式滞后于新时代要求，部分高职学生对生态文明思想存在认知偏差，且社会环境也给其带来了一些消极影响，媒体对生态文明思想的宣传度不足.为此，应提升高职学生对生态文明思想的认识和认同，加强高职院校管理部门与生态文明思想的融合建设，加
职教通讯 2020年4期2020-11-18
- 新时代中国特色社会主义生态文明思想与实践路径研究
社会主义生态文明思想以马克思主义哲学基本观点为理论依据，具有极高的学术和应用价值。在这一思想的有效引领下，我国公众生态意识逐渐形成，生态理论不断创新，生态实践如火如荼展开。生态意识自觉、生态理论自觉和生态实践自觉三者之间构筑起实践观念和实践方式的辩证统一，建立起整个社会的高度生态自觉，为我国生态文明建设创造必要条件。[关键词] 生态文明思想;马克思主义哲学;生态意识自觉;生态理论自觉;生态实践自觉[基金项目] 2019年度福建省中国特色社会主义理论体系研究
教育教学论坛 2020年42期2020-10-30
- 习近平生态文明思想及时代价值
习近平;生态文明思想;马克思主义生态观;时代价值党的十八大特别是十九大以来，以习近平总书记为核心的党中央特别重视生态文明建设，深入研究、学习习近平生态文明思想有助于进一步了解中国特色社会主义生态文明理论，有助于将我国建设为清洁美丽的中国，进一步建设成为社会主义现代化强国，具有重大的理论价值和实践意义。习近平生态文明思想产生的时代背景和理论来源无论哪种思想或者理论都不是凭空产生的，都是根据历史某一时期的经验总结并通过实践正确认识的结果，习近平生态文明思想也是
时代人物 2020年18期2020-10-20
- 浅析习近平生态文明思想及其实践途径
了习近平生态文明思想理论体系，并成为我国建设生态文明和保护自然环境的行为准则。因此，分析和研讨习近平生态文明思想及其实践途径，对我国推进社会和谐发展和建设美丽中国具有重大的现实意义。关键词：习近平、生态文明思想、实践途径一、习近平生态文明思想的时代内涵（一）坚持人与自然和谐发展自然界作为万事万物存在和依靠的基础，存在的时间远远超过我们人类社会发展的时间，而人类和动物一样都来源于自然，都是自然界的产物，都依赖大自然而生存和发展，没有自然界就没有一切生物，更谈
西部论丛 2020年1期2020-10-13
- 生态文明思想视角下我国城市居民生活垃圾分类处理问题研究
从习近平生态文明思想的视角出发，对我国城市居民生活垃圾分类处理问题进行研究，这不仅对拓展生态文明理论的内涵和外延有着重要意义，而且对我国城市居民生活垃圾分类处理提供了智力参考。关键词：生态文明思想;生活垃圾;分类处理生态文明建设关乎人民福祉，关乎民族未来，关乎国家发展。习近平总书记提出“生态环境是“绿水青山”，生产力是“金山银山”。[1]当前，城市生活垃圾与日俱增，对生态环境承载力产生威胁，垃圾治理工作应尽早提上构建生态文明的日程，“垃圾经过无害处理，既节
新一代 2020年23期2020-10-09
- 略论习近平生态文明思想的世界意义
习近平;生态文明思想;世界意义作者简介：王婕（1995-）女，汉，四川成都人，电子科技大学马克思主义学院硕士研究生，研究方向：马克思主义理论。推动“人类命运共同体”全球价值构建有利于丰富人类命运共同体思想内涵。习近平生态文明思想的视角不仅仅只是局限在中国的生态建设，更是具有将整个人类发展命运审视在内的宏阔视野。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中曾这样描述：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。”经济全球化加深了人与人之间的相
时代人物 2020年16期2020-10-09
- 生态文明思想研究综述
术界对于生态文明思想的研究还是比较多的，主要集中于生态文明的内涵、生态文明建设的路径等方面，然而对于创新方面还是比较欠缺的。总结目前学术界对于生态文明思想的研究既可以揭示现在在生态文明研究方面的进展和情况，也可以指明日后进一步研究的方向。【关键词】生态文明思想;生态文明建设;研究综述【中图分类号】A81 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2020）45-0033-02随着我国社会的快速发展，生态环境
今古文创 2020年45期2020-09-10
- 习近平生态文明思想研究
习近平生态文明思想的形成发展是马克思主义生态文明思想的延伸与创新，是中国古代思想的继承和发展。研究习近平生态文明思想的形成过程，会发现其拥有发人深省的理论基础和现实可行性。从我国可持续发展战略层面出发，总揽国内国外大局，尤其是我国改革开放的全局，以历史与当代全球发展前景，概述了我国目前生态改善对于发展的关键性和紧迫性，造就了更加完善、新颖和具有中国特点的新时代生态文明体系，有利于构建和谐社会，助力中国梦的实现。【关键词】 习近平;生态文明思想;哲学基础随
新西部下半月 2020年6期2020-09-01
- 习近平生态文明思想在贵州的实践意义
交思想和生态文明思想，可见生态文明思想的分量及理论和现实指导意义。因此，以贵州省为例，阐明习近平的生态文明思想引导着贵州的生态文明建设，促进了贵州建设的生态进程，指导了贵州的生态实践。关键词：习近平;生态文明思想;贵州;实践意义近年来，在习总书记的指示下，贵州思路发生了转变，坚持生态与发展两大底线，将生态文明纳入“五位一体”总体规划，加强生态环境治理、发展生态经济、深化绿色改革、厚植绿色文化，很好地践行了习总书记的生态文明思想。1 习近平生态文明思想推进了
世界家苑 2020年4期2020-06-30
- 习近平生态文明思想之“民生福祉论”英译研究
是习近平生态文明思想的重要内容之一。本文首先阐述了“民生福祉论”三个核心术语：“民生福祉”“绿色生活”“恢复为主”的内涵特色，而后选取不同英译本，从翻译策略、行文方式和语意内容三个层面对三个术语进行分析，拟进一步探讨对三个核心术语进行英译时的方法特点。关键词：生态文明思想;民生福祉;英译中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.19.0480 引言党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视我
现代商贸工业 2020年19期2020-06-21
- 新时代生态文明医院建设路径分析
习习近平生态文明思想，提出公立医院的绿色发展路径。结果：新时代，公立医院要率先将生态文明思想运用于医院建设和发展中，加强体制机制改革，优化医院管理模式，建设生态文明医院，为老百姓提供优质的卫生和健康服务。【关键词】新时代;生态文明思想;医院建设习近平生态文明思想的核心是人与自然和谐共生，是以绿色为导向的生态发展观，是习近平总书记对人类社会发展规律、人与自然关系认识规律的科学把握和深邃洞见。新时代，根据预防为主、防治结合，全方位、全周期维护和保障人民健康的时
办公室业务·上半月 2020年5期2020-06-12
- 当代中国生态文明思想的历史演进研究
当代中国生态文明思想的发展是一个循序渐进的过程。新中国建立以来，从毛泽东、邓小平到胡锦涛、江泽民再到习近平等国家领导人，对生态文明思想逐渐深化，最终成为一个逻辑严密的理论体系。因此，按时间顺序考察建国以来我国生态文明思想的发展，并将其划分为三个阶段，考察分析当代中国生态文明思想发展的历史脉络。关键词：中国;生态文明思想;演进历程将当代中国生态文明思想划分为三个阶段。第一个阶段是20世纪90年代前，这一阶段环境问题并不十分突出，所提出的生态思想并未形成体系，
经济研究导刊 2020年14期2020-06-04
- 习近平生态文明思想的法治化进程与思考
：习近平生态文明思想内涵丰富，需要进行多维的学习和思考。建设生态美丽中国，应运用政治、经济、技术、法治等手段综合治理，在全面依法治国的今天，习近平生态文明思想的法治化成为时下之当然。梳理生态环境保护的现有法治体系，寻求改革努力的方向，将更有利于实现人民对美好生活的向往。关键词：生态文明思想 法治化 进程中国共产党历来重视环境保护和生态文明建设，党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局。习近平生态文明思想集中体现为“八个坚持”，
中国经贸导刊 2020年11期2020-05-28
- 习近平生态文明思想的主要内容
交思想和生态文明思想，可见生态文明思想的分量及理论指导意义，习近平生态文明思想的主要内容十分丰富，深厚，具有极其重要的研究和探讨价值。关键词：习近平;生态文明思想;理论价值习总书记的生态文明思想回答了，也解决了生态文明建设“为什么”和“怎么做”的重大理论课题，在2018年5月的全国生态环境保护大会上，习总书记提出了生态文明建设六项重要原则来指明新时代生态文明建设的推进路径，这六项重要原则也涵盖了习近平生态文明思想的主要内容。1 “坚持人与自然和谐共生”的科
世界家苑 2020年3期2020-05-26
- 习近平生态文明思想的形成逻辑与意涵
了习近平生态文明思想的缘起和发展，分析了习近平生态文明思想的哲学之维，论述了习近平生态文明思想的价值与意涵。指出，其理论价值在于：继承和创新了马克思主义的生态观;丰富和发展了中国特色社会主义理论。其实践价值在于：有力的推进了国家治理体系和治理能力的现代化;为发展中国家解决生态环境问题提供了新思路、新方案、新指向。【关键词】 习近平;生态文明思想;形成逻辑;哲学思维生态文明攸关人民幸福，是一项重大的战略任务和民生工作。习近平在党的十九大报告中指出：“要牢固树
新西部下半月 2020年3期2020-05-13
- 习近平生态文明思想的实现路径
习近平生态文明思想于2018年5月的全国生态环境大会上正式确立，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，在构建社会主义美丽中国，实现富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国目标的过程中起着重要作用。因此，在社会发展的过程中，要从经济、政治、文化、社会四个方面不断践行习近平生态文明思想，发挥习近平生态文明思想的重要作用。【关键词】 习近平 生态文明思想 实现路径2020年是我国决胜全面建成小康社会的关键一年，在此基础上再奋斗十五年，203
大经贸 2020年2期2020-05-08
- 习近平生态文明思想的基本特性及理论价值
习近平生态文明思想是习近平对新时代中国特色社会主义生态文明建设中存在的一系列问题的创造性回答，是对马克思主义自然观的继承与发展，是马克思主义生态思想中国化的最新理论成果，具有鲜明的时代性、科学性、人民性、实践性和全球性。习近平生态文明思想是追求人与自然和谐的时代所需，蕴含绿水青山就是金山银山的科学论断，体现增进民生福祉的为民情怀，采取绿色科技、生态法制与生态问责制相结合的多元举措，为全球生态治理提供了中国经验和中国智慧。[关键词] 习近平;生态文明思想;
邓小平研究 2020年1期2020-04-21
- 浅谈新时代土地储备工作的定位和方向
地储备，生态文明思想，供给侧改革，“两统一”职责随着我国经济发展步入新常态，依赖于要素投入的粗放型经济增长方式难以为继。转变经济发展方式、推动产业结构升级、提高经济效率成为摆脱当前经济发展困境的必由之路。党的十九大报告明确指出，中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，经济发展阶段的转变则必将由更高层次的理念进行引领。2015年，习近平同志首次提出供给侧结构性改革的重大命题，要求在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率
中国房地产业·中旬 2020年1期2020-04-10
- 习近平生态文明思想研究综述
：习近平生态文明思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，党的十八大以来，国内学术界对习近平的生态文明思想进行了广泛研究。学者们主要对习近平生态文明思想产生的背景、主要内涵、理论渊源、发展历程、主要内容、鲜明特点、时代价值、重要意义、实践路径等方面展开研究并取得了豐硕成果。通过对国内现有的相关文献进行整合梳理，以期为学界更系统地研究习近平生态文明思想提供借鉴。关键词：习近平;生态文明思想;研究综述中图分类号：D630 文献标志码：A
经济研究导刊 2020年4期2020-04-10
- 习近平生态文明思想论析
了习近平生态文明思想，为新时代推进生态文明建设指明了方向。深刻理解和把握习近平生态文明思想的理论来源、核心要义与重大意义，对新时代推进生态文明建设迈上新的台阶，实现人与自然和谐共生具有重要意义。关键词：习近平;生态文明思想;生态文明建设;人与自然中图分类号 D24文献标识码 A文章编号 1001-0475（2020）10-004-06党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代。站在新时代，我们应该勇于回答时代课题，用创作的灵感描绘时代的精神图谱，“为
世纪桥 2020年10期2020-04-09
- 论习近平生态文明思想的马克思主义渊源
克思主义生态文明思想及中国化了的马克思主义生态文明思想，分析了习近平生态文明思想的马克思主义渊源。指出，习近平生态文明思想贯彻了辩证唯物主义和历史唯物主义，既丰富了马克思主义生态文明思想，又坚持和发展了中国化的马克思主义生态文明思想。【关键词】 习近平;生态文明思想;马克思主义;渊源新中国成立以来，我国创造了举世瞩目的发展奇迹，经济实力和国际影响力显著提升，但在看到骄人成绩的同时，我们必须看到加快深入推进生态文明建设已迫在眉睫。随着经济生活水平和人民环境意
新西部下半月 2020年1期2020-03-31
- 生态文明教育融入大学生思想政治教育机制研究
关键词：生态文明思想;生态文明教育;思政教育;机制;融合本课题组于2020年2月-9月期间，经过查阅相关文献及实地走访调查，对《生态文明教育融入大学生思想政治教育机制研究》相关内容形成了系统认识。其内容主要包括：生态文明教育融入大学生思想政治教育的历史必要性;高校生态文明制度体系的现状以及高校生态文明制度体系的构建等方面。现将研究报告内容梳理如下：一、生态文明教育融入大学生思想政治教育的历史必要性生态文明是人类文明史发展的必然阶段，也是我国社会发展的客观要
读书文摘（下半月） 2020年9期2020-03-10
- 绿色“一带一路”建设的实践路径探讨
了习近平生态文明思想中的生态哲学观、生态治理观和生态全球观，挖掘其内蕴关于生态建设的中国方案、中国智慧，并立足“一带一路”沿线生态问题的现实性、复杂性和联系性特点，提出推进“一带一路”周边国家地区绿色生态建设的现实路径。关键词：绿色“一带一路” 习近平 生态文明思想 实践路径“一带一路”战略是党中央基于古代丝绸之路的历史，根据全球形势变化和我国发展面临的新局面，创造性提出的宏大构想与重要战略决策，不仅对我国经济增长、更对沿线各国共同繁荣起到了深远的影响作用
文学教育·中旬版 2020年1期2020-02-14
- 习近平生态文明思想的科学内涵与哲学意蕴探讨
于习近平生态文明思想也有了进一步的理解，习近平生态文明思想就是把我国的生态文明建设与马克思主义的生态思想相结合，从而形成的一种全新理论思想，它不只包括了生态文明的含义，兴衰论、民生论、都是习近平生态文明思想的主要内容，针对我国的生态文明建设现状，习近平总书记运用了辨证唯物主义的基本方法创造了习近平生态文明思想，本文将对习近平生态文明思想的科学内涵与哲学意蕴进行分析。关键词：习近平 生态文明思想 科学内涵 哲学意蕴 探讨中图分类号：D64文献标识码：A文章编
中文信息 2020年2期2020-02-10
- 浅析生态文明思想及生态环境现状
是创建“生态文明思想”。从环境现状和生态文明思想的发展、内涵及意义出发，浅析生态文明思想及其对当代发展的意义。关键词：生态文明思想;环境保护;意义文章编号：1004-7026（2019）19-0102-02 中国图书分类号：X321 文献标志码：A生态文明思想是习近平新时期中国特色社会主义思想的核心构成要素，是基于遵循生态文明建设理念的前提下进行的一次新观念、新策略的全面归纳与有效整理，是新时期生态文明建设必须遵循的规范准则
山西农经 2019年19期2019-12-19
- 习近平生态文明思想探析
平 生态文明思想 环境保护 经济发展中共十八大召开以来，以习近平总书记为核心的党中央就生态文明建设提出了众多的思想，新的观点和新的论断。习近平说人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自热。习近平指出，我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多的物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需求，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，形成节约资
祖国 2019年21期2019-12-16
- 习近平生态文明思想的世界意义论析
：习近平生态文明思想既具有鲜明的中国特色，也有着广博的国际视野。从理论维度而言，建设生态文明是我国原创性、时代性理论，以史为鉴廓清工业文明与生态文明的关系，纠偏生态文明与工业文明对立论，为工业化进程中推进生态文明建设贡献中国智慧。从实践维度而言，西方大国推行生态帝国主义，并以“过来人”经历审视中国发展，我们以战略“定力”激发实践“活力”引领全球生态文明建设，让世界感知中国方案。从价值维度而言，“人与自然是生命共同体”内含着“人与自然共同命运”是价值主体的新
湖湘论坛 2019年6期2019-12-13
- 马克思主义生态思想的创新与发展
。习近平生态文明思想继承和发展了马克思主义生态思想，形成了习近平生态文明思想的理论体系，在科学自然观、绿色发展观、生态民生观、生态系统观、生态法治观、生态全球观等方面实现了马克思主义生态观在新时代的创新发展。[关键词]习近平;生态文明思想;创新发展[中图分类号]B0 [文献标识码]A [文章编号]1672-2426（2019）09-0029-06马克思主义的生态思想是马克思、恩格斯依据当时的自然科学成果创立的，揭示了当时整个自然界发展的辩证图景，描绘了
党政干部学刊 2019年9期2019-12-10
- 习近平新时代生态文明思想的主要内容、逻辑结构与现实意义
平新时代生态文明思想是一个完整的科学体系，其主要内容包括生态文明兴衰论、生态生产力论、生态民生论、生态系统工程论、生态法治论等重要论断，共同构成了习近平新时代生态文明思想的核心要义。习近平新时代生态文明思想也是一个逻辑结构非常严密的理论体系，对我国生态文明建设的战略地位、价值取向、重点任务、发展动力、国际视野等方面进行了深刻论述，形成了完整的理论架构，具有丰富的内蕴。习近平新时代生态文明思想，深化和创新了马克思主义生态文明思想，丰富和发展了中国特色社会主义
思想政治教育研究 2019年4期2019-11-16
- 新时代生态文明思想的马克思主义哲学意蕴
对新时代生态文明思想进行系统地学习和探究，对于加快新时代中国特色生态文明建设，完善生态文明体制机制具有重大现实意义。关键词：生态文明思想;生态保护;生态治理;马克思主义哲学中图分类号：A81 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）10-0059-03经过四十年的建设，中国特色社会主义进入新时代，在物质生产力和科学技术的不断进步下，人民的物质需求和精神需求得到一定程度的满足。在新时代的环境下，人民对于生活有了更高层次的需求，不仅仅满
学理论·下 2019年10期2019-11-14
- 中国化马克思主义生态观及其当代意义
生态观;生态文明思想;当代意义中图分类号：A811 文献标识码：A文章编号：CN61-1487-（2019）11-0008-03一、中国化马克思主义生态观的理论依据（一）中国化马克思主义生态观的概念近年来，中国进入一个新的发展阶段，尽管经济社会持续高速发展，但是大量的基础设施建设却给生态和环境带来了一定的破坏和影响。正是基于这样的认识和反思，2012年召开的党的十八大，中国共产党在全面建设小康社会的伟大实践的基础上，提出了生态文明建设，成为中国化马克
西部学刊 2019年11期2019-11-01