红色资源
- 河北省高校运用红色资源实践育人的途径及正效应
要：红色资源中蕴含着中国共产党人的理想信念、价值追求和初心使命，其对正处于拔节孕穗期的大学生来说，是最好的教科书和营养剂，具有强大的铸魂育人功能。河北省红色资源富集，拥有一大批革命旧址和英雄人物，是河北省高校开展实践育人的重要宝藏。河北省高校通过开展红色研学活动，发展品牌红色社团，组织参与各类红色主题竞赛，搭建各类红色互联网平台等方式将红色资源融入实践育人环节，增强了大学生的政治认同、文化自觉和文化自信，并塑造了大学生的健全人格。关键词：河北省；高
黑龙江教育·高校研究与评估 2024年1期2024-01-17
- 用好陕西红色资源，着力培养时代新人
梦琴【摘要】红色资源是中国共产党领导广大人民群众，在不同的歷史时期的伟大实践中形成的红色物质和红色精神。陕西是中国革命的摇篮，拥有丰富的红色资源。用陕西红色资源对培养担当民族复兴大任的时代新人具有得天独厚的历史优势。【关键词】陕西∣红色资源∣时代新人党的二十大报告深刻指出，要“用好红色资源”[1]，“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”[2]。红色资源承载着中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，是培养担当民族复兴大任的时代新人的鲜活素材。
中国军转民 2023年9期2023-12-30
- 中国近现代音乐史课程中的“红色资源”
开发和利用“红色资源”具有重要的意义。以中国近现代音乐史课程为例，红色资源作为宝贵的历史遗产，不仅丰富了学生的学习内容，还能深化学生对音乐与历史的理解。本文旨在探讨红色资源的定义、特点以及在音乐史课程中的应用方法，并针对开发利用过程中的挑战，提出相应的对策，以促进红色资源在音乐教育中的有效传承与发展。通过合理利用红色资源，我们能够激发学生的兴趣、拓展他们的艺术视野，推动中国音乐文化的繁荣与传承。一、红色资源与中国近现代音乐史（一）红色资源的定义和特点红色资
轻音乐 2023年10期2023-12-04
- 红色资源融入思想政治教育一体化建设的价值、内容与路径探赜
显摘要：用好红色资源，是新时代思想政治教育一体化建设的重要课题。如何有效地把红色资源融入思想政治教育一体化建设，对落实立德树人，推进思想政治教育目标一体化、内容一体化和功能一体化等方面意义重大。高校应着力在思想政治教育一体化内容体系上构建红色资源的党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育，在思想政治教育一体化建设路径选择中切实发挥关键课程育人、聚焦课程协同育人、探索实践育人、增强文化育人的作用。关键词：高校；红色资源；思想政治教育一体化建设；
成才之路 2023年31期2023-12-02
- 用好红色资源 传承红色基因
；红色文化；红色资源［中图分类号］ G633.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2023）19-0043-032018年中央军委印发的《传承红色基因实施纲要》指出，大力传承红色基因，是新时代政治建军的战略任务和基础工程。此外，2019年中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》强调了传承和弘扬中华优秀传统文化的重要性。在各项政策的要求下，教育领域也需要做出改变，将红
中学教学参考·语英版 2023年7期2023-10-25
- 本土红色资源融入高中思政课的实施路径
技术的发展，红色资源在课程建设中的作用越来越重要。高中思政课作为一门具有丰富内涵与育人价值的学科，需要丰富的教学资源进行支撑。然而在红色资源与课堂教学进行融合时，出现了不容忽视且亟待解决的问题。高中思政课教师要不断探索行之有效的教学方法，将本土红色资源融入高中思政课，优化思政课堂教学，增强学生爱国情怀，培育学生核心素养。【关键词】红色资源 融入 高中思政课 路径【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023
课程教育研究 2023年9期2023-10-24
- “四史”教育与高职思想道德与法治课教学深度融合探索
时代新人 红色资源【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）21-0049-04在思政课中加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育（以下简称“四史”教育），是党和国家的要求，也是思政课铸魂育人的职责使命。2021年以来，全国高校以建党100周年为契机，进一步强调了“四史”教育和思政课教学有机融合的重要意义和时代价值。思想道德与法治课是高职学生入学后开设的第一门思政课程，其以培养大学生正确的人生观、价值观、道
广西教育·C版 2023年7期2023-10-16
- 立德树人背景下利用抗美援朝红色资源探索区域“大思政”育人路径
充分利用本土红色资源这本“活教材”，讲好抗美援朝保家卫国的“大文章”“大精神”。关键词：立德树人；抗美援朝精神；本土；红色资源青少年阶段正值人生的“拔节孕穗期”，需要正确价值观的引导与培育。思想政治理论课作为立德树人的关键课程，对中小学生培育和践行社会主义核心价值观起着至关重要的作用。习近平总书记曾指出：“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”而“大思政”就是一体化领导、专业化运行、协
辽宁教育·管理版 2023年9期2023-09-30
- 地方红色资源融入中小学生思想政治教育的时代价值与路径研究
面有着丰富的红色资源。近年来，丹东市以“抗美援朝精神传承”为抓手，打通学段壁垒，抓住教师队伍主力军、课程建设主战场、课堂教学主渠道，真正做到了“守好一段渠、种好责任田”，引领中小学生传承伟大抗美援朝精神，激发中小学生的爱国心、报国情、强国志，坚定其做社会主义伟大事业接班人的信念。摘要：多年来，丹东市坚持赓续红色血脉，传承红色基因，开展参观红色教育基地、走访红色足迹、讲述红色故事、朗诵红色家书等一系列传承抗美援朝精神的活动，推动红色文化与学校思想政治教育协同
辽宁教育·管理版 2023年9期2023-09-30
- 基于虚拟现实技术的红色文化资源开发路径研究
：红色文化；红色资源；虚拟现实技术我国红色文化资源总量丰富，有着深厚的历史文化内涵，有着十分重要的历史价值。但现有的部分红色文化资源存在展现形式单一、文化内涵挖掘不深、相关配套设施不齐全、遗址遗迹保护不当等问题。高质量开发红色文化资源，实现红色文化资源的社会效益与经济效益有机结合，已经成为新时代红色文化资源发展的重要命题。将虚拟现实技术引入到红色文化资源领域，是进一步开发红色资源、宣传红色精神、传承红色基因、赓续红色血脉的大胆创新。利用虚拟现实技术沉浸式、
河南教育·高教 2023年7期2023-08-27
- 红色资源融入大学生党史学习教育路径研究
陈辉摘 要：红色资源是开展党史学习教育的鲜活教材，将红色资源融入大学生党史学习教育是培养社会主义可靠接班人的必然要求。本研究针对当前红色资源融入大学生党史学习教育过程中存在的问题，从用好课堂主渠道、把好实践主阵地、守好网络主战场三个方面提出了改善路径。关键词：红色资源；大学生；党史学习教育习近平总书记强调，在党史学习教育中，要充分运用红色资源，教育引导广大党员干部坚定理想信念，筑牢初心使命。深入开展党史学习教育是擦亮党员初心底色、增强党的生机活力、推进中华
河南教育·高教 2023年7期2023-08-27
- 新时代红色资源有效融入高校大学生思想政治教育的路径探析
要：新时代红色资源是高校大学生坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，运用好红色资源对于学习党史、赓续精神血脉、传承红色基因至关重要。大学生思想政治教育是提高大学生思想道德修养和综合素质的重要手段之一。新时代，将红色资源有效融入大学生思想政治教育的整个过程，引导大学生对红色文化的深刻理解，促进思想政治教育的发展，细化社会主义核心价值观，实现立德树人的根本任务。文章通过融入课程思政、思政课堂、校园文化、红色网库等丰富高校红色育人载体，推动红色资源与高校教育资
大学·课外阅读 2023年7期2023-08-26
- 创设四重情境 传承红色基因
北京市利用红色资源丰富的优势，在用心用情用力做好青少年红色基因传承教育方面取得突出成绩。教育学研究表明，对学习资源的意义进行自主构建，可获得丰富的知识体验。未来，在进一步激发青少年主动传承红色基因方面，可以尝试通过创设空间情境、问题情境、跨学科情境和自主表达情境等方式，引导青少年增强自主学习意识，有针对性地提升自我教育效果。[关键词] 情境教育； 红色资源； 基因传承[中图分类号] G523 [文献标识码] A [文章
学习与研究 2023年8期2023-08-24
- 创设四重情境 传承红色基因
北京市利用红色资源丰富的优势，在用心用情用力做好青少年红色基因传承教育方面取得突出成绩。教育学研究表明，对学习资源的意义进行自主构建，可获得丰富的知识体验。未来，在进一步激发青少年主动传承红色基因方面，可以尝试通过创设空间情境、问题情境、跨学科情境和自主表达情境等方式，引导青少年增强自主学习意识，有针对性地提升自我教育效果。[关键词] 情境教育； 红色资源； 基因传承[中图分类号] G523 [文献标识码] A [文章
学习与研究 2023年8期2023-08-24
- 红色资源数字化收集整理探析
摘要] 地方红色资源数字化收集和整理的难点主要在文本、文物和综合展示手段这三类数据库建设的复杂程度及相互关联上。要在实践中广泛推行数字化应用，要更加注重挖掘红色资源的丰富内涵，提升相关红色资源数据库的质量和利用率，让地方红色资源文本数据库立起来、实起来，让综合展示亮起来，对于相应地域开发新的红色文旅场景，创新表达红色本色、历史成色、时代亮色。[关键词] 红色资源；文物保护；文物数字化；数字博物馆[作者单位] 中共大邑县委党校习近平总书记在《用好红色资源、赓
当代县域经济 2023年8期2023-08-18
- 红色资源融入大学生理想信念教育的策略研究
彤摘 要：红色资源是具有中国特色的，它不仅能够印证中国共产党从兴起到兴盛，更能传递出崇高的革命精神、奋斗精神等精神内涵。因此，对于大学生理想信念的树立起着极其重要的现实作用。但是现在高校在对大学生进行理想信念教育过程中更多还是依靠思政课，手段和内容较为单一，所以将红色资源融入大学生理想信念教育是非常有必要的。因此，该文提出有效运用科技手段、深入挖掘红色资源、重视校园文化建设的对策，将红色资源融入大学生理想信念教育当中来。关键词：红色资源；大学生；理想信念
高教学刊 2023年38期2023-08-10
- 红色文化资源融入思政教学探究
局。关键词：红色资源；红色文化；红色故事；中山红色故事；开放教育中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）S2-0180-05Abstract： The article first expounds the connotation and value of the Red story and the Red Culture， and discusses the logical mechan
高教学刊 2023年38期2023-08-10
- 利用红色资源传承和发展红色基因的路径
明内容摘要：红色资源记载着革命精神和优良传统，激励着一代又一代的共产党人不忘初心，百折不挠，为了实现民族独立和国家富强奋斗不息，不断向前。如今各地政府和相关部门越来越重视如何利用好红色资源传承和发展红色基因，这不仅有利于爱国主义教育和革命传统教育，让受众群众从中汲取精神营养，也有利于促进地方经济发展和提升文化实力，从而增强地方综合竞争实力。关键词：红色资源 红色基因 文化传承红色基因的产生有其特定的环境和背景。它产生于井冈山、遵义、延安等革命胜地异常艰难的
文学教育·中旬版 2023年7期2023-08-08
- 高校课程思政中融入红色资源的研究
强［摘 要］红色资源是我党在抗战时期形成、沉淀下来的具有极强思想价值、文化价值及教育价值的精神财富，在社会主义建设特殊的转型期，在文化强国理念背景下，在高校思想政治教育中融入以井冈山精神、长征精神等革命精神为代表的红色资源，不仅能够丰富新时代高校思想政治教育的内容，而且能够对大学生的人格塑造与完善产生重要的促进作用。然而高校在课程思政教学体系建设中对红色资源的开发与利用还存在一些问题，本文阐述在高校课程思政中融入红色资源的现实意义，总结红色资源开发与应用中
南北桥 2023年13期2023-07-30
- 红色资源融入高校育人实践研究
摘 要：红色资源是引领青年深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易的生动载体。当前，红色资源融入高校育人的主体意识日益增强、内容供给日益充分，红色资源融入高校育人已具备一定的共识和条件，但实践场域的不同将影响红色资源融入高校育人的成效。未来，提升红色资源在为党育人、为国育才中的整体效能，要在实践中不断丰富育人融合场景、创新育人表达方式、提升育人话题设置能力，在青年学生中形成更多的红色资源打开方式。关键词：红色资源；高校；育人实践习
河南教育·高教 2023年6期2023-07-29
- 新时代农村红色资源助力乡村振兴的发展路径研究
摘 要：红色资源是推动乡村特色化发展的重要抓手，是促进乡村振兴战略落实的动力和保障。然而部分地区红色资源开发利用不足，教育基地建设水平有待提升；红色文化保护力度不足，配套管理机制有待完善；地区市场竞争动力不足，红色旅游专业人才匮乏是导致红色资源无法带动乡村振兴。红色资源深度挖掘、红色资源转化整合、红色资源功能发挥、红色资源产业转化是红色资源带动乡村振兴的内在理路。因此，要打造大峪新村红色旅游产业辐射带动模式、红色教育基地研学模式、红色资源与高校课程思政
经济研究导刊 2023年11期2023-07-24
- 佛山红色资源与当地高校思想政治理论课教学的融合探索
摘 要：红色资源进课堂是新时代高校思想政治教育和立德树人的重要内容。佛山是一座具有光荣革命传统的城市，拥有许多优质的红色资源。目前，佛山红色资源融入当地高校还存在重视程度不够、开发力度不足、教学方式单一等问题。因此，有效提升佛山红色资源与当地高校思想政治理论课教学的融合，应从以下三个方面着力：多方协同联动，构建佛山红色资源融入高校思想政治理论课的保障机制；盘活佛山红色资源，为高校思想政治理论课提供丰富的内容载体；做好佛山红色资源的凝练升华，为高校学生提供
广东教育（高校思想教育探索） 2023年6期2023-07-21
- 乡村振兴背景下红色资源的多维价值探析
多次强调要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。在全面推进乡村振兴的新征程中，厘清红色资源与乡村发展的现状，有利于充分挖掘红色资源的经济价值，为乡村振兴汇聚红色动力；有利于充分挖掘红色资源的理论价值，为育人体系注入红色血脉；有利于充分挖掘红色资源的教育价值，为立德树人打上红色底色。关键词：红色资源；经济价值；理论价值；教育价值中图分类号：G416 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）15-0029-04党的十八
大学·课外阅读 2023年5期2023-07-18
- 基于DSR模型的汕尾红色资源开发研究
新时代赋予了红色资源新的内涵和新的发展要求。本文通过实地调研从资源可持续发展角度，以驱动力、状态、响应三方面构建汕尾红色资源价值开发的DSR模型。并从具体细分维度以及政治、经济、社会、文化四大价值层面对新时代汕尾红色资源进行重新界定与阐释。最后提出未来汕尾红色资源开发的探索路径。关键词：汕尾；红色资源；DSR模型引言红色革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，习近平总书记在地方考察时，反复叮嘱要用好红色资源、传承红色基因。那么如何在新时代实现红色文化
师道·教研 2023年6期2023-07-13
- 红色资源在小学思政教育中的应用
曹珠【摘要】红色资源具有很强的历史价值和教育意义，是优质的思想政治教育素材。在小学思政教育中引入红色资源，不但能增强思政教育的实践性，充实教学内容，还有利于红色基因的传承、学生思想水平的提升和思想政治教育质量的提高。基于此，文章探索红色资源在小学思政教育中的应用方法，以充分发挥红色资源在育人中的价值。【关键词】红色资源；小学；思想政治教育【中图分类号】G623.15【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）07—0015—04思想政治教育是
甘肃教育 2023年7期2023-07-12
- 红色资源融入公安院校学生培养的探索与实践
摘 要：红色资源融入公安院校学生培养，有助于学生锤炼政治品格、培养忠诚本色、筑牢从警初心。河南警察学院通过红色资源课堂化、特色活动多样化、社会实践红色化等方式不断提升学生培养的效果。本研究在此基础上提出深入发掘红色资源、优化创新校园活动、持续开展社会实践等路径，以期更好地发挥红色资源的涵养作用，进一步提升公安院校学生培养的效果。关键词：红色资源；公安院校；学生培养基金项目：河南警察学院2022年院级教改项目“基于过程管理的公安人力资源管理课程考核改革研究”
河南教育·高教 2023年5期2023-07-04
- 大思政课视域下红色资源赋能“社会大课堂”的实践探析
关键场域。而红色资源是丰富“社会大课堂”内容的源头活水，是培育“新时代好青年”的必要元素，将红色资源融入“社会大课堂”是办好大思政课的应有之义。高校以红色资源构建“社会大课堂”要遵循坚持学生自身发展需求和培育时代新人任务相统一、总体目标和分层推进相统一的教育原则，通过内容优化建设好“大课堂”，通过队伍联动组建好“大师资”，通过渠道创新搭建好“大平臺”，全面构建“社会大课堂”育人格局，提升思政教育育人能级。关键词：大思政课；社会大课堂；红色资源；实践教学；思
高教学刊 2023年37期2023-07-04
- 红色资源融入思政课的视角、限度及优化
李丹摘 要：红色资源是中国共产党领导全体中国人民在进行长期的革命、建设、改革实践中形成的伟大革命精神。红色资源融入思政课的视角与资源发挥的功程度直接相关，甚至在某种程度上直接决定了课程效果。一般而言，红色资源融入思政課的导入、核心内容与课后习题三个主要视角。帮助学生树立正确的价值观，增强大学思想政治教育的实效性，要重视红色资源融入导入的时代性与学生的可接受性、促进红色资源与思政课教学内容的深入衔接、科学把握红色资源融入课后思考的程度。关键词：红色资源；大学
现代商贸工业 2023年14期2023-06-28
- 红色资源传承弘扬和保护利用
键词：文化；红色资源；三线建设遗址；保护利用中图分类号：G127 文献标志码：A 文章编号：1672-0768（2023）03-0030-04随着20世纪80年代底一批档案资料的逐渐解密，学界对三线建设的关注度不断提升。纵观近30年的研究成果，主要聚焦于三线建设历史背景、战略决策、产业发展、精神提炼、历史评价等方面展开［ 1 ］。湖北的三线建设从1964年下半年开始，至1978年基本完成，范围为京广线路湖北段以西的湖北地区［ 2 ］ 。荆
荆楚学刊 2023年3期2023-06-19
- 红色资源赋能高校大学生党史学习教育路径探析
堂、利用福建红色资源武装学生社团、开展福建红色资源主题教育文艺活动以及构建福建红色资源教育宣传阵地、活动阵地四个维度，探索福建红色资源赋能高校大学生党史学习教育的路径，旨在提升高校思想政治启智润心，铸魂育人的成效。关键词：红色资源；赋能党史学习；路径探析中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2023）06-0137-03基金项目：福建省高等学校思想政治教育研究会2021年立项课题：福建省中青年教师教育科研项目（JAS17032
今传媒 2023年6期2023-06-15
- 湘西红色旅游提升路径研究
过挖掘和利用红色资源，让更多人参观、瞻仰，了解红色资源背后的故事，感悟和传承红色资源所蕴含的宝贵精神。湘西富有革命传统和革命精神，红色底蕴深厚，是“红色沃土”，把红色旅游事业发展好，可以扩大紅色资源的感染力、影响力，使人们从中获取前进动力、汲取营养和智慧。要合理开发利用湘西红色旅游资源，推动文旅产业协同发展，焕活革命老区经济发展，提高农民生活品质。目前，湘西红色旅游仍存在一系列问题，探究湘西红色旅游的提升路径，对新时代擦亮湘西红色名片、彰显红色资源的时代价
美与时代·城市版 2023年2期2023-06-13
- 大中小学思政课一体化背景下教师教育课程的育人困境与优化路径
教育课程中对红色资源的运用为例，分析大中小思政课一体化背景下教师教育课程面临的育人困境，探索“突围”与“破局”之法，提升教师教育课程的育人实效。关键词：大中小学思政课一体化 教师教育课程 红色资源 师范生一、推动红色资源有机融入教师教育课程的意义（一）在传承红色基因中培育时代新人的需要党的二十大报告中明确提出，要办好人民满意的教育，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。［1］这是党的二十大立足新时代教育高质量发展的现实，对我
文教资料 2023年2期2023-06-11
- 红色资源融入高职院校大学生思想政治教育研究
娇艳摘 要：红色资源是中国人民在中国共产党的领导下，在革命和建设过程中留下的历史遗存，是重要的思想政治教育资源。高职院校肩负着培养德技兼修高技能人才的重任，将红色资源融入高职院校大学生课程教学、实践教学、校园环境和微文化，能有效解决高职大学生思想政治教育内容空泛、模式僵化、氛围不足、载体局限等问题，提升高职大学生思想政治工作质量。关键词：红色资源 高职大学生 思想政治教育高职院校肩负着培养高素质、技术精湛的人才的重任。国务院于2019年发布的《全国职业教育
文教资料 2023年1期2023-06-11
- 乡村振兴视野下红色资源赋能新时代社会治理研究
志丹摘 要：红色资源凝聚着人民群众的爱国情怀、奋斗精神与时代品质，对新时代的社会治理具有重要意义。红色资源赋能社会治理，有利于乡村振兴战略实施，有助于深入挖掘红色精神的价值内涵，有益于创新社会治理模式，是基层社会治理进步的重要推动力。基于此，本文围绕乡村振兴视野下红色资源赋能新时代社会治理展开研究。关键词：乡村振兴；社会治理；红色资源实施乡村振兴战略离不开良好的社会治理和乡村经济文化振兴。以红色资源为核心的产业开发和社会治理可以为实现乡村振兴的总体目标提供
农村农业农民·B版 2023年4期2023-06-08
- 百年党史教育融入高校思政育人路径探究
校思政育人；红色资源习近平总书记指出：历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。对于青年大学生而言，要深刻认识到学习党史的必要性，这也是大学期间一门不可或缺的必修课。只有认真学习和领会党的历史、不斷提升自己的思想理论水平，才能从党史学习中汲取历史养分、继承党的优良作风。因此，大学生学习党史是对党在革命、建设和改革阶段伟大精神和理想信念的继承，使他们有更加坚定的信仰和勇气去面对新时代的各种挑战和
河南农业·教育版 2023年2期2023-06-05
- 论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用
和[摘 要]红色资源具有引导功能、示范功能、教育功能、塑造功能。但是，当今大学生思想政治教育过程中还存在一些不利因素。要正确认识红色资源的有效运用在大学生思想政治教育中的重要作用，尤其是有利于培养学生正确的三观，有利于构建社会主义核心价值观，丰富与发展高校思政教育内容与形式、传承与弘扬革命传统、提高思想政治教育效率。学校、教师应从强化价值导向，构建红色文化探究学习体系；强化激励价值，开展红色资源实践活动；突出价值规范，构建网络红色课堂；借助第二课堂，加大实
教书育人·高教论坛 2023年1期2023-06-04
- “四史”学习教育深度融入高校思政课教学的实现路径
趣味性、注重红色资源的实践性。关键词：“四史”学习教育；高校思政课教学；党史；高校意识形态建设；红色资源Abstract： The learning education of "Four History" with the focus on the history of the Party contains rich ideological and political teaching resources and teaching contents. In
高教学刊 2023年16期2023-06-04
- 利用红色资源在幼儿园开展德育工作的探索与研究
在幼儿园利用红色资源对幼儿开展德育工作，能够有效地引导幼儿学习红色精神，了解国家的发展历程，切身感受前辈们的艰苦奋斗，学习革命先辈优秀的精神品质，有效培养幼儿的爱国思想。本文将对利用红色资源在幼儿园开展德育工作这一课题进行探索与研究。关键词：红色资源；幼儿园；开展德育工作【中图分类号】G611 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）07-0014-03学前教育是幼儿的启蒙教育，是幼儿迈出新世界
当代家庭教育 2023年7期2023-05-31
- 统整红色资源 实现跨界阅读育人
合小学教材的红色资源，将其作为德育素材，组织跨界阅读，肩负起学科育人的使命。在这样的跨界阅读中，学生不仅能获得阅读能力的提升，还能受到红色文化的熏陶，更好地实现全面发展。【关键词】红色资源；跨界阅读；育人使命【基金项目】本文系南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题“主题统整下的儿童跨界阅读课程实践研究”（课题立项编号：QN2021006）的阶段性研究成果。作者简介：顾小红（1977—），女，江苏省南通市南通高新区小学。跨界阅读是一种新型的小学语文阅读
教育界·A 2023年1期2023-05-30
- 红色资源融入艺术类高校思想政治教育研究
张晓明摘要：红色资源是中国共产党“具有资政育人意义的历史遗存”，其蕴含的革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是增强文化自信的宝贵资源。文章简述红色资源的文化内涵与时代价值，指出红色资源与艺术类高校思想政治教育融合发展的现实逻辑，并探讨红色资源融入艺术类高校思想政治教育的实践路径。关键词：红色资源；高校；思想政治教育；实践中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）01-0055-02基金项目：本文系2021年度北京市
成才之路 2023年1期2023-05-30
- 融入红色资源，传承红色基因
美【摘 要】红色资源是中国共产党人初心和使命的见证，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，是中国共产党精神最核心、最深刻的表达。南京市莫愁中等专业学校非物质文物遗产专业学院深入学习贯彻党的二十大报告精神，在专业课程教学中充分挖掘与运用红色资源，帮助学生建立文化自信，培养学生的爱国主义情怀及勇担时代责任的使命感。【关键词】职业教育；红色资源；专业教学；课程思政；红色基因【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023
江苏教育·职业教育 2023年1期2023-05-30
- 红色资源在高校“四史”教育中的运用探析
要价值。但是红色资源在“四史”的教育运用中存在时代价值挖掘不足、整合性研究不够、运用模式单一的问题。基于此，运用红色资源、讲好红色故事、整合红色资源、丰富红色载体是深入推进“四史”教育的有效路径，从而让青年更好地传承红色基因，汲取砥砺前行的力量。关键词：红色资源；高校；“四史”教育中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）06-0001-04党的十八大以来，习近平总书记在地方考察时多次到访革命纪念地，瞻仰革命历
大学·课外阅读 2023年2期2023-05-30
- 在高中历史教学中深化党史学习教育的路径
史学习教育 红色资源 多元课堂【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）05-0032-04中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出：“我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，具有重大而深远的意义。”《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修
广西教育·B版 2023年2期2023-05-30
- 元宇宙视域下红色资源融入高校思政课的实践与思考
助元宇宙搭建红色资源场景，通过“虚拟—现实—虚拟”三个维度的叠加，能够让大学生置身于虚拟的空间，感知并参与思政教育全环节，发挥红色资源的独特育人价值，完善思政课教学素材，帮助大学生完成对思政知识的认知、理解和评价，促进其人格养成；使其增强社会责任感、使命感，并实现思政教育主体间的平等对话、多元互补，促使思政教育者向学生反馈信息、指导行动，使学生由被动接收知识到主动探索学习，促成其内化于心、外化于行。［关键词］元宇宙；红色资源；高校；思政课在信息技术飞速发展
传播与版权 2023年9期2023-05-26
- 青岛市图书馆红色资源建设与文化服务研究
摘 要：保护红色资源、传承红色基因、强化红色文化服务是公共图书馆的基本职能与时代使命。文章以青岛市图书馆为研究对象，从资源建设、主题活动开展及新媒体平台利用等几个维度介绍了青岛市图书馆红色资源建设与文化服务的创新实践，总结了其红色资源建设特色，并针对发展中存在的问题提出了相应的建议和对策。关键词：公共图书馆；红色文化；红色资源；文化服务中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2023）04-0118-03红色文化是中国共
河南图书馆学刊 2023年4期2023-05-26
- 用好红色资源，传承革命精神
要利用好这些红色资源，传承革命精神。怎样做到这一点呢？搜集相关资料，追根溯源；挖掘革命精神，薪火相传；链接相似文本，阅读拓展。搜集的资料可以是文字资料、图片资料、影像资料；链接的文本可以是教材安排的，也可以是自己准备的，链接时机要适宜，内容要适度，形式要适切。通过这类课文的教学，学生们了解了革命时期的那段艰苦岁月，感受到了战争的残酷，爱国热情被点燃，报效祖国成为他们毕生的追求。关键词：红色资源 搜集资料 挖掘精神 阅读链接 统编小学语文教材安排的课例
安徽教育科研 2023年8期2023-05-25
- 赤水河流域红色旅游协同发展的现状及策略建议
；红色文化；红色资源；赤水河流域；协同发展本文索引：韩芳.<变量 2>[J].中国商论，2023（08）：-037.中图分类号：F592.7 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2023）04（b）--04红色旅游已经成为当下国内旅游市场的重要组成部分。近年来，国家高度重视红色文化资源保护传承，红色旅游是保护和活化利用红色文化资源的有效途径。中共中央办公厅、国务院办公厅从2004年开始连续发布了三期全国红色旅游发展规划纲要，大力推进红色旅游发展，
中国商论 2023年8期2023-05-05
- 赤水河流域红色旅游协同发展的现状及策略建议
；红色文化；红色资源；赤水河流域；协同发展本文索引：韩芳.<变量 2>[J].中国商论，2023（08）：-037.中图分类号：F592.7 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2023）04（b）--04红色旅游已经成为当下国内旅游市场的重要组成部分。近年来，国家高度重视红色文化资源保护传承，红色旅游是保护和活化利用红色文化资源的有效途径。中共中央办公厅、国务院办公厅从2004年开始连续发布了三期全国红色旅游发展规划纲要，大力推进红色旅游发展，
中国商论 2023年8期2023-05-05
- 惠女精神融入“哲学与人生”课程思政教学摭探
如何用好地方红色资源，推动惠女精神进课堂、进头脑，融入中职“哲学与人生”课程中，形成可供学习借鉴的模式，为中职思政课程教学提供范例。惠女精神进课堂可从人才培养目标融入、课程教学设计融入、课堂教学方法融入等方面进行。惠女精神进头脑可从培育学生的理论思维力、价值判断力、政治认同力、历史理解力和社会参与力等方面进行。关键词：课程思政；红色资源；惠女精神；哲学与人生中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）08-0077-04教育部
成才之路 2023年8期2023-05-01
- 红色资源融入高中思想政治教学策略研究
首要目的，而红色资源恰恰是体现中国共产党领导中国人民披荆斩棘一步步走向中华民族伟大复兴的伟大实践中形成的物质财富和精神财富，在学生思想政治教育中运用红色资源具有深远的意义。关键词：红色资源；融入；高中思想政治教学；策略引言在全国开展红色主题教育，学习红色文化，传承革命精神。同时，高中也将红色教育资源与高中的思想政治理论、实践活动、文化建设相结合。通过整合红色教育资源，既能实现学习先进的革命精神，还能丰富学生的思想，让学生在优秀的文化的熏陶下加深对爱国主义精
中学生学习报·教研周报 2023年7期2023-04-20
- 中小学革命传统教育研究之述评
；学科融合；红色资源革命传统文化是中国共产党和中国人民在特殊历史时期形成的精神追求、精神品格与精神力量，是中华民族独一无二的“红色基因”。2021年2月，教育部印发《革命传统进中小学课程教材指南》，明确指出要对中小学生进行革命传统教育，植入红色基因。围绕中小学革命传统教育的相关问题，学界展开了一系列研究。从总体上看，中小学革命传统教育的相关研究主要聚焦三个方面：一是突出价值性，对其时代内涵与具体内容进行研究；二是体现政治性，对中小学开展革命传统教育的必要性
中小学班主任 2023年4期2023-03-03
- 红色资源融人高校“劳动与社会保障法”教学刍探
策。关键词：红色资源；“劳动与社会保障法”；融合；教育价值；立德树人中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）35-0033-04基金项目：本文系2021年赣南医学院教学改革研究课题“红色资源融入《劳动与社会保障法》课堂教学模式改革研究”（课题编号：Jgkt-2021-89）的研究成果红色文化是在马克思主义的指导下，中国共产党人领导全国人民为求得民族独立、人民解放、国家富强，在革命、建设和改革的实践中形成的先进文明形态。将红
成才之路 2022年35期2023-01-03
- 用好红色资源 打造"三全育人"新格局
文章分析用好红色资源，打造“三全育人”新格局的必要性，探讨用好红色资源，打造“三全育人”新格局存在的短板，指出用好红色资源，打造“三全育人”新格局的“五个抓手”：用好红色资源，进行“三全育人”内容创新；用好红色资源，进行“三全育人”形式创新；用好红色资源，进行“三全育人”人才创新；用好红色资源，进行“三全育人”实践创新；用好红色资源，进行“三全育人”管理服务创新。关键词：高校；红色资源；三全育人；立德树人中图分类号：C961；G641文献标志码：A文章编号
成才之路 2022年36期2023-01-03
- 基于红色资源的小学班级文化建设策略
【摘要】红色资源代表了中国的红色文化，红色文化是中华民族特有的文化之一，其中蕴含的革命精神与历史文化内涵，是激励人民奋勇前进的精神力量。在新时代背景下，积极探索红色资源并将其充分利用在小学班级文化建设中，既符合当下素质教育的要求和目标，也能够传承和发扬红色文化。文章研究了将红色资源融入小学班级文化建设的作用和具体的实施策略，从而推进班级文化建设，提高学生道德素质。【关键词】红色资源；小学班级文化建设；策略【基金项目】本文系2021年度甘肃省教育科学“十四五
教育界·A 2022年29期2022-12-08
- 绿色发展视阈下“红色资源”融入合肥市景观现状与发展
域属性，将“红色资源”与“绿色景观”融合共生[1]。1 红色资源概述“红色资源”有广义和狭义两个层面的概念，广义层面上是指能够顺应历史潮流，弘扬爱国主义精神文化、中华民族传统文化、地域性特色文化及基于历史发展的人文精神及内涵。狭义层面是指在抗战时期，中国共产党所形成的历史痕迹和精神魂宝。该次调研主要是针对广义层面上的“红色资源”研究，包括园林场所中的人文景观和精神内涵研究。2 合肥市景观“红色资源”融入情况研究的意义一方面，随着城市现代化建设步伐加快，人们
林业科技情报 2022年3期2022-08-23
- 实证研究：利用红色资源推动大学生爱国主义情感内化
究，发现利用红色资源推动大学生爱国主义情感内化的过程中存在问题：大学生对红色资源文化没有内化于心、参加红色资源爱国主义实践活动主动性不强、红色资源文化教育队伍作用发挥不充分。经问卷剖析，其原因集中于：红色资源的特殊性、红色资源中爱国主义精神挖掘不够、红色资源爱国主义教育体系不完备。解决问题采用以下措施：在同辈群体层面注重红色歌曲资源的利用与开发、在学校层面注重红色文化教育队伍的利用与开发、在社会层面注重红色文化教育基地的打造和建设。关键词：红色资源；大学生
中国军转民·下半月 2022年6期2022-07-19
- 公共图书馆基于地方红色资源的服务供给与创新
淑娜关键词：红色资源;公共图书馆;服务供给;创新摘 要：文章分析了公共图书馆传播红色文化、弘扬革命精神的现实意义，介绍了如皋市的地方红色资源，阐述了如皋市图书馆基于地方红色资源的服务供给实践，提出了联合多部门打造公共图书馆红色资源特色服务品牌的服务供给策略，以期公共图书馆能够充分发挥弘扬革命精神、赓续红色血脉的作用。中图分类号：G258.2 文献标识码：A文章编号：1003-1588（2022）06-0025-031 公共图书馆传播红色文化、弘扬革命精神的
河南图书馆学刊 2022年6期2022-07-10
- 浅谈初中历史教学
史课;竞赛;红色资源一、教师要端正思想，给历史应有的地位。在农村中学的历史教学中，导致教学效果不佳的很大一部分原因，要归咎于我们老师。因为一部分老师深受世俗的影响，认为历史属于副课，因该给语数外让路，因为“学好数理化，走通天下都不怕”。这叫做倒悬太阿、授人以柄。怎么能够自废武功呢？难道历史真是副课吗？你只需看看毛主席为什么能够运筹帷幄，以及做出了怎样的贡献，你就应该知道历史的分量。不要说更多的事件，如果看看仅有两万余人的中央红军突破大渡河时，在国民党中央军
科技研究·理论版 2022年11期2022-07-07
- 红色资源融入高校思政课教学的路径探析
朵摘 要：将红色资源正确运用于高校思政课堂教学中可以创新思政课堂教学内容，可以使思政课堂单一的教学形式更加多样化，让思政课堂教学工作在新时代社会发展中获得全新的发展机遇，为培养更多优秀的社会人才奠定坚固的基础。本文主要对红色资源融入高校思政课教学的路径进行探析，并对相应的融入措施详细论述。高校思政课教学教师首先要明确红色资源的内容，依据课堂教学所需和学生学习的实际状况正确开发和利用红色资源，确保思政课的教材教学内容能够与红色教育内容相互融合，建设教学长效机
客联 2022年9期2022-07-06
- 红色资源融入新时代青年理想教育研究
展期间，通过红色资源的合理引入与渗透，教师可以进一步引导青年群体在学习过程中实现对于红色精神的合理传承与延续，其对于新时期我国教育教学事业的多元化发展具有良好的促进意义。在本文中，笔者针对红色资源在新时代青年理想教育工作中的价值进行了解读，同时提出了相应的融合措施，希望为后续教育研究工作的开展提供参考。关键词：红色资源;青年理想教育;应用价值;主要措施随着时代的发展，社会对于高素质人才的需求和关注程度不断提升，从而进一步促进了新时期我国教育教学工作的合理调
中学生学习报 2022年36期2022-07-06