教学现状

  • 新工科背景下信号测试类课程教学改革探究
    面对该课程的教学现状进行深刻剖析。基于新工科建设培养复合型创新人才的本质要求,针对性地提出具体的课程建设思路,为新工科背景下测试类课程的教学改革提供参考和应用实践。关键词:新工科;信号测试与处理;教学现状;教学实践;过程装备与控制工程中图分类号:G642        文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2024)01-0151-05Abstract: As the core specialty courses of proce

    高教学刊 2024年1期2024-01-14

  • 多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策研究
    多媒体辅助;教学现状;优化策略 幼儿处于活泼好动的年纪,移动互联网完成普及拓宽幼儿信息获取途径,同时也改变了学生的学习需求。需要注意的是,多媒体教学为幼儿园教学活动的顺利开展提供了必要的助力与支持。 首先,随着幼儿教育事业发展,国内幼儿园纷纷引进以多媒体技术为依托的现代化教学用具,满足时代创新发展需求,但在实际应用环节,由于部分幼儿教师信息素养缺失,无法合理利用多媒体技术开展教学活动,多媒体教学工具应用效率低下,并未发挥应有的作用与优势[1]。 (一)提

    科学导报 2023年92期2024-01-06

  • 新课改背景下高中英语教学现状及质量提升策略
    ;高中英语;教学现状;提升策略作者简介:张国锋(1973.03-),男,河南濮阳人,濮阳市综合高中,中小学一级教师,研究方向:英语教学。英语在高中教育中占有举足轻重的地位。新课程改革背景下,学生需要掌握丰富的英语词汇,更好地理解英语语法,更好地提高英语运用能力。但是,受各种原因的制约,在传统的英语课堂上,学生的学习效率并不高,高中英语教学现状与新课程改革的要求相去甚远。因此,有必要对高中英语课堂进行深入调查,对高中英语课堂进行优化与改革,从而建立有效的高中

    校园英语·下旬 2023年6期2024-01-05

  • 对高职学校英语口语教学现状的思考
    高职英语口语教学现状进行分析,最后提出高职英语口语教学改革的建议。关键词:高职学校;英语口语;教学现状;思考作者简介:常笑(1991-),女,河南南阳人,河南工业职业技术学院,研究生,研究方向:英语教育。随着我国改革开放的不断深化,对外交往的日益频繁,尤其是世博会和北京奥运会的成功举办,与世界各国人民的交往日益密切,英语已经成为一种不可或缺的沟通手段,同时也是反映一个人综合素质的重要指标。因此,熟练运用英语口语进行沟通是非常有必要的。随着职业院校毕业生成为

    校园英语·上旬 2023年8期2024-01-03

  • 高职公共英语课程思政教学模式探索
    ;教学模式;教学现状作者简介:刘欣,黑龙江冰雪体育职业学院。依据《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,高校应将思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,从而提升人才培养质量。一、课程思政的内涵课程思政的核心内涵是“育人”,即培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。课程思政与思政课有明显的区别,课程思政是指通过课程教学对学生进行思想引导、价值引领,课程思政不是思政课,不是简单的思政课程和专业课程的混合,从某种程度

    校园英语·上旬 2023年7期2023-12-28

  • 基于数学语言表达能力培养的小学数学创新教学策略探究
    础。关键词:教学现状;培养意义;策略分析;案例研究中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)46-0072-05一、 引言数学语言表达能力是学生在数学学习中必不可少的一项能力。数学语言表达能力可以培养学生的逻辑思维和批判性思维能力,使他们能够更好地组织思维,解决复杂的数学问题。小学阶段是培养数学语言表达能力的关键时期,培养小学数学语言能力有助于学生建立扎实的数学基础,提高解决问题的能力,培养创造思维和合作意识

    考试周刊 2023年46期2023-12-10

  • 高校书法专业草书教学现状及对策研究
    技法;理论;教学现状一、我国高校书法专业草书教学现状(一)草书专业师资力量短缺与人才引进机制的制约草书的书写与其他书体有着很大不同,要创作出优秀的草书作品,不仅要求书写者具备娴熟的草书书写技巧,还要求书写者对整幅草书作品在笔墨、结字、章法等方面有较高的驾驭能力。改革开放以来兴起的书法展赛活动在一定程度上促进了草书创作的发展,但是受高校人才引进制度制约,优秀的草书创作者由于种种原因很难在开设书法专业的高校从事草书教学工作。部分草书创作优秀人才也只能以外聘的形

    书画世界 2023年9期2023-11-30

  • 浅析初中古诗文诵读教学
    诗文诵读; 教学现状;提升策略中图分类号:G633.33   文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2023)26-0021-02一、初中语文古诗文诵读现状首先,学生学习兴趣不足。古诗文的创作年代久远,很多内容与现在丰富多彩的社会严重脱节,难以引起学生共鸣,学生无法充分领略其中蕴含的美。比如《醉翁亭记》中,滁州山间的朝暮变化和四时之景、作者与滁人的游乐情节,均表现了作者“与民同乐”的胸怀。然而现在的中学生大都生活在城市里,除了上学,周末偶有点

    教育实践与研究·中学课程版 2023年9期2023-10-14

  • 高教版中职语文文言文教学现状及改进策略探究
    版;文言文;教学现状;混合式教学[中图分类号]    G71            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)21-0096-04《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》明确指出:“要提高信息素养,探索信息化背景下教与学方式的转变。”“教师要充分认识现代信息技术给教育领域带来的重大而深远的影响,树立正确的信息化教学理念,注重现代信息技术在语文教学中的应用,努力实现语文教学与信息技术的融

    中学教学参考·文综版 2023年7期2023-10-11

  • 农村小学科学课分组实验教学现状与提质增效措施
    ;分组实验;教学现状;提质增效【中图分类号】G623           【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)16-0239-03分组实验教学的有效性是考量小学科学教师综合素质的手段之一,从事指导学生进行分组实验的一线科学教师有必要加以高度重视。虽然科学课分组实验这么重要,但是农村小学科学课分组实验教学还是存在落实不到位的现象,主要原因是师资队伍配备不足、专业教师紧缺、仪器室实验器材配置滞后、跟不上教材的更新

    当代家庭教育 2023年16期2023-09-19

  • 新时代背景下初中历史教学现状及优化策略探究
    师要结合历史教学现状,对课堂教学策略进行优化与调整,转变以增加学生课业负担换取教学质量的不当做法,指导学生开展自主、合作、探究学习,培养学生学习兴趣,提高课堂教学效果。文章先分析初中历史教学现状,再论述新时代背景下历史教学的优化策略,希望给广大历史教师提供教学参考。关键词:新时代;初中历史;教学现状;优化策略中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)27-0118-03DOI:10.16

    学周刊 2023年27期2023-08-29

  • 思维导图在初中生物教学中的应用实践研究
    ;思维导图;教学现状;重要性;应用策略中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)27-0069-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.27.0232022版《义务教育生物学课程标准》指出新时期初中生物教学的目标是要培养学生的核心素养,包括生命观念、科学思维、探究实践和态度责任四个方面。这是在原来三维教学目标上的进一步提升,体现了素质教育的要求。

    学周刊 2023年27期2023-08-29

  • 基于培养学生科学思维能力的高中物理教学设计
    ;高中物理;教学现状;策略研究科学思维能力作为学生理解知识、运用知识的重要品质,能够帮助学生将学科知识与日常生活建立有机联系,简化学习流程的同时,在问题分析、问题解决过程中提高自身创新能力与实践能力。对此,广大高中物理教师应明确科学思维能力对学生能力、素养发展的现实意义,从课堂教学内容、方法入手,摆脱传统“升学式”教学思维的束缚,优化教学架构,丰富教学内涵,以此让学生在学习过程中逐步形成问题解决的能力,加快核心素养培育工作的落实。一、高中物理教学中培养学生

    高考·上 2023年6期2023-08-20

  • 合理运用故事教学法
    果。关键词:教学现状;故事教学; 故事应用一、我国的中学历史教学现状根据教学大纲的要求,我国的中学历史教学目标可大致概括为三方面:使学生掌握历史基础知识;培养学生认知历史唯物主义, 并能运用它观察和分析实际问题;让学生们了解社会发展的基本规律。可见,中学历史教学是一个集知识教学、思想教育、能力培养于一体的系统过程。然而事实上,多数学生要么忽视对基础知识的学习,要么淡化历史学习的兴趣。不少学生动口不会总结,动手不能分析,动笔不会叙述。他们对历史事件和历史人物

    教育周报·教研版 2023年9期2023-08-12

  • 初中化学教学现状的研究
    ,化学学科的教学现状却不令人满意,尤其是边远农村地区学校的化学教学,存在着很大的问题。在本文中,笔者对初中化学教学现状进行了探究。关键词:传统教学   教学现状   多媒体初中阶段是学生学习化学的初级阶段,也是关键阶段。在这个阶段,教师应该提高课堂教学的质量和效率,激发学生的学习兴趣,让学生学会自主学习。随着新课程标准的实施,初中化学教学取得了一定的进步,学生对化学这门学科有了一定的了解。然而,传统的应试教育理念在人们的心中根深蒂固,这就使得化学教学依旧存

    江西教育C 2023年7期2023-08-07

  • 关于培养小学生数学阅读能力的实践研究
    小学数学阅读教学现状的分析,提出了提高小学数学阅读水平的一些对策,旨在给小学生数学阅读能力培养提供一点教学建议。关键词:数学阅读;小学;重要性;教学现状;策略中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1673-8918(2023)27-0088-05一、 培养小学生数学阅读能力的重要性数学阅读是指通过阅读数学相关的书籍、文章、题目等来学习和掌握数学知识的过程。在当今社会,数学是一门不可或缺的重要学科,它涉及各行各业的各种问题,是许多职业发展的基础。因

    考试周刊 2023年27期2023-07-31

  • 中华优秀传统文化融入大学英语教学的有效路径探究
    学中传统文化教学现状,明确指出当前存在的三点问题;接着阐述将中华优秀传统文化融入大学英语教学的积极意义,包括提高大学生英语水平与文化素养,助力中华优秀传统文化传播、传承与发展,以及推动相关文化产业及领域发展等;最后,为推动中华优秀传统文化与大学英语教学二者融合,从转变教学观念、提高教师素养、提高传统文化教材占比、创新教学方法、开设第二课堂以及构建完善评价体系六个方面提出可行性建议,以期为相关工作者提供有益借鉴。关键词:中华优秀传统文化;大学英语教学;融合路

    高教学刊 2023年18期2023-07-24

  • 高中数学圆锥曲线的教学现状分析及思考
    前圆锥曲线的教学现状表现为教师的教学取向相对单一,学生的学习思路比较狭隘. 圆锥曲线知识的教学,关键要考虑教学目标、学生的认知基础、学生的学习过程、学生的学习结果及评价等要素:数学学科知识方面的教学目标可以参考相关的教材以及高考原题;数学学科核心素养方面的教学目标,则可以体现在数学抽象、逻辑推理以及数学建模等素养上;学生的认知基础体现在空间想象能力、逻辑推理能力以及数学建模能力上. 这些为达成目标的努力能够帮助学生习得知识、获得素养.[关键词] 高中数学;

    数学教学通讯·高中版 2023年5期2023-07-17

  • 高中英语教学现状与精准化教学策略的实施探索
    了高中英语的教学现状,归纳总结了高中英语精准化教学的策略。关键词:高中英语;教学现状;精准化教学;实施方案中图分类号:G427                                文献标识码:A                                       文章编号:2097-1737(2023)18-0051-03引  言《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)颁布和实施后,有效解决了传统高中

    名师在线·下旬刊 2023年6期2023-07-17

  • 中职电子技术基础教学中的几点体会
    子技术基础;教学现状;教学策略在中职院校课程体系中,电子技术基础课程具有较强的实践性,需要学生通过动手操作理解课堂知识,为了保障这门课程的教学效果,教师在开展教学的过程中需要与学生的日常生活实际进行联系以促进学生的理解。然而中职院校在课程开展的过程中会受到学生素质差异等方面的影响而无法保障教学效果,直接影响了课堂教学质量的有效提升,在这一背景下结合教学实践分析中职院校电子技术基础课程的教学创新实践路径,对于提升教学质量具有重要价值。一、中职电子技术基础教学

    新教育·科研 2023年6期2023-07-06

  • 任务驱动法在高职信息技术中的教学设计
    院校信息技术教学现状、高效的任务型课堂教学设计、以实例展示任务驱动法在高职信息技术教学中的教学设计四方面概述任务驱动法在高职信息技术教学中的应用。关键词:信息技术;任务驱动法;教学现状;教学设计中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.12.0821 任务驱动法在信息技术中的含义任务驱动法是信息技术教学中常用、有效的教学方法,运用由浅入深的学习方式,让学生循序渐进地学习信息技术。

    现代商贸工业 2023年12期2023-06-28

  • 新高考下的高中思想政治教学初探
    学;新要求;教学现状中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)20-0139-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.20.0462014年,新高考改革率先在上海和浙江开始,到2022年9月全国已经有29个省市启动了新高考改革。相对于旧高考,新高考最大的变化就是改变了原来相对单一的文理分科组合的模式,根据学生的兴趣爱好以及未来职业发展方向调整为“

    学周刊 2023年20期2023-06-26

  • 中职电子技术基础教学中的几点体会
    子技术基础;教学现状;教学策略在中职院校课程体系中,电子技术基础课程具有较强的实践性,需要学生通过动手操作理解课堂知识,为了保障这门课程的教学效果,教师在开展教学的过程中需要与学生的日常生活实际进行联系以促进学生的理解。然而中职院校在课程开展的过程中会受到学生素质差异等方面的影响而无法保障教学效果,直接影响了课堂教学质量的有效提升,在这一背景下结合教学实践分析中职院校电子技术基础课程的教学创新实践路径,对于提升教学质量具有重要价值。一、中职电子技术基础教学

    教师博览·科研版 2023年6期2023-06-23

  • 文化生态观视域下民族高等院校音乐学专业的教学改革研究
    乐学专业  教学现状  教学改革中图分类号:J60-05文献标识码:A文章编号:1008-3359(2023)04-0105-04自20世纪上半叶以来,中国音乐专业教育已经由传统的“口传心授”演变为一种现代学科式教育,且具有科学性和综合性的教学体制。尤其在改革开放之后,中国音乐教育借鉴西方音乐教育体制的规范性,结合中国传统音乐文化的各种资源素材,形成了独立的分科体系,且在教学过程中构建了包括技术技巧和理论等在内的综合性教学体制。多年来,中国音乐教育培养出了

    艺术评鉴 2023年4期2023-06-21

  • 新课标背景下信息技术与初中数学教学的有效融合
    ;初中数学;教学现状1 初中数学教学问题1.1 教学平台构建能力不足所谓教学平台,就是教师为学生开展课堂教学所依托的教学理念.作为一名教师,只有掌握了正确的教学理念,才能设计出高质量的课堂教学方案.但是就当前初中数学教师开展教学活动的情况来看,部分教师在教学中习惯性地应用传统教学方法对学生进行培养,因此在教学理念的创新与应用方面始终无法跟上时代发展的步伐,而且在实际教学中有少部分教师依然认为“传统教学方法才是最有效的教学方法”.教师这一错误的认知导致当前部

    数理天地(初中版) 2023年7期2023-06-14

  • “双减”背景下初中物理的减负增效教学实践
    剖析初中物理教学现状,然后研究双减下减负增效的教育意义,最后探讨具体的实践策略,希望可为物理教学提供参考.【关键词】初中物理;减负增效;教学现状物理学科具有抽象性和理论性,主要探索宇宙天体的根本性质、一般存在状态和主要运行规律等.在初中阶段,学生刚刚学习物理知识,其理论认知与逻辑思维仍处在发展阶段,从而使得广大学生无法通过物理思维完成学习,只能依托教师的课堂教授与引导进行学习.而物理教师所用的教学策略直接关乎着最终的学习情况,为此,教师应从现代教育层面出发

    数理天地(初中版) 2023年8期2023-06-14

  • 初中化学基础实验教学现状调查研究
    学基础实验的教学现状,以“2020、2021国培计划”两期国家级初中化学骨干教师高级研修班学员为研究对象进行了问卷调查。通过对回收的有效问卷进行描述性分析、差异性分析和相关性分析,得出以下结论:(1)教师并没有IOO%采用学生分组实验的方式开展基础实验教学。(2)乡村中学的教师采用学生分组实验的方式完成基础实验的个数高于市/县中学的教师。(3)高职称的教师对化学实验功能的认识水平更高。(4)学校实验室建设的均值越高,教师越趋向于采用学生分组实验的方式开展基

    化学教与学 2023年10期2023-06-12

  • 乡土文化资源在语文教学中的运用
    土文化资源 教学现状 教学策略《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确提出了课程总体目标之一为:“认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。”虽然随着语文课程改革的不断深入,研究者和一线语文教师们总结出了很多教学理论,但仍有一些理论观点较为片面和功利化,依然把语文教学作为应试教育的工具,忽视了对学生文化素养和品位的培养。其实,我国优秀的文化多种多样,内涵深厚,是育人的良好素材,尤其

    文学教育·中旬版 2023年2期2023-06-12

  • 高职“城轨车辆制动系统”课程教学改革与实践
    制动系统课程教学现状,提出从教师教学能力、教学内容重构,改进教学方法和创新教学评价等四个方面进行课程教学改革,为地铁企业培养符合企业需求的高素质高技能型人才。关键词:教学现状 教学理念 重构 教学改革城轨车辆制动系统课程作为城市轨道交通车辆技术专业的一门专业核心课程,具有较强的应用性和实践性。为满足企业对高层次人才的需求,如何培养学生自主学习的能力,利用理论知识分析和解决现场实际问题,提升学生实操技能已成为本课程教育教学中必须解决的问题。本文以城轨车辆制动

    时代汽车 2023年10期2023-06-11

  • 初中写作教学现状及应对措施
    写作教学 教学现状 改进措施写作教学应从取材、构思、起草和修改等环节着手,让学生在观察生活的基础上,融入自己的体验,说真话,述真情。尤其要让学生参与到作文的修改过程,学会自主修改和相互修改。要注重优化训练方式,促进学生良好写作习惯的养成。一、初中写作教学现状笔者就所在学校及周边学校对语文教师和学生展开了调查。调查发现,大多数教师采用的写作教学模式、批阅方式和训练方式都较为单一;大多数学生对写作兴趣不高;学生作文中存在的问题不少。1.教师方面首先,教师的教

    中学语文·大语文论坛 2023年2期2023-06-11

  • 高中语文古诗词教学现状及创新策略探究
    当结合古诗词教学现状,积极探索和创新教学策略,激发学生的学习兴趣,使学生真正明白学习古诗词的意义,同时促进他们语文综合素养的提升。关键词:高中语文;古诗词教学;教学现状;创新策略作者简介:张艳(1981—),女,甘肃省定西市通渭县第一中学。一直以来,古诗词都是学生语文学习中的重要内容,其也因为语言环境、章节形式、文化内涵等方面比较特别而成为学习难点之一。在语文教学中,古诗词往往是需要学生背诵的内容,而部分教师采用的教學方法较单一,导致一些学生学习古诗词的兴

    求知导刊 2023年7期2023-06-08

  • 小学数学生活化教学的现状及优化路径分析
    学数学生活化教学现状的基础上,探索小学数学生活化教学的优化路径。关键词:小学数学;生活化教学;教学现状;优化路径作者简介:殷世娥(1975—),女,甘肃省白银市景泰县芦阳学区城关小学。《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下簡称新课标)指明数学与生活的关系,倡导生活化教学。在新课标的指引下,教师要树立生活教育意识,着力探索数学与生活的关系,融数学知识于真实事例中,促使学生迁移生活经验,感受生活中的数学。尤其是要引导学生从真实事例中抽象出数学模型,就此

    求知导刊 2023年8期2023-06-07

  • 统编语文教材插图教学现状、原因分析及教学建议
    ]教材插图;教学现状;原因分析;教学建议[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2023)07-0060-03教材插图作为统编语文教材的重要助读系统,是教材的第二语言,对教师的教和学生的学具有积极的促进作用。但在实际的语文教学中,存在着忽视插图部分、插图使用简单、插图呈现方式单一等现象。因此,教师要认真研读教材,揣摩编者意图,依据教材插图和学生学情采取有效的教学策略,真正发挥插图的助学作用,实现插图的教学价值。以下就

    小学教学参考(语文) 2023年3期2023-06-07

  • 新课标下初中化学实验教学现状与改进策略研究
    ;实验教学;教学现状;改进策略【中图分类号】G633.8          【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)09-0019-03化学是一门基础性、实验性学科,化学实验是初中化学教学过程中常用的具有实证效果的教学活动。实验教育不仅是一种教学方法,同时也是学习的内容。学生化学知识掌握能力的提高主要通过化学实验实现,每一个化学教师都必须把握住每一次实验教学的重点与思想,认真制定教育目标,有计划、有目的地优化化学

    当代家庭教育 2023年9期2023-06-04

  • 小学高年级道德与法治课的思考与实践
    德与法治课程教学现状为切入口,把道德与法治课程置于时代、社会、教育大背景下,以提高教师专业素养、提高学生学习效果、合理呼应家长关切、合理利用各类社会资源等几个方面的思考和实践作为破题之策,致力于培养有家国情怀、善意良行的新时代少年。【关键词】道德与法治;小学高年级;教学现状作者简介:汤文波(1971—),女,苏州市敬文实验小学校。陆 健(1970—),男,中华人民共和国苏州海关。一、小学高年级道德与法治课程教学现状(一)课时与中低年级持平,但内容密度难度显

    教育界·A 2023年11期2023-06-04

  • 海军院校青年教员课程思政教学现状与能力提升探索
    ;课程思政;教学现状;能力提升;立德树人中图分类号:G451.2文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)14-0013-04贯彻落实新时代军事教育方针,提高新时代军队院校专业化建设水平,离不开高素质的专业化的教员队伍。“经师易求,人师难得”,教员的素养直接影响着军队人才的素养。培养新时代革命军人,就是培养未来实现强国梦强军梦的主力军,对立德树人的质效提出了更高要求。教之本在师,教员是教育发展的第一资源,教员队伍建设直接决定着人才培养的质量。海

    成才之路 2023年14期2023-06-03

  • 小学数学教学现状及改善策略
    ,对小学数学教学现状进行充分分析,挖掘其所存在的问题,并制定改善策略,推动学生的全面学习发展。关键词:小学数学;教学现状;改善策略【中图分类号】G623.5          【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)07-0188-03教育领域的改革是素质教育中的一部分,更是素质教育在我国基础教育中得以全面渗透的重要表现,教育领域的改革落实使学生的课业负担以及培训负担都得到了很好的改善,并为学生创建更加轻松快乐的

    当代家庭教育 2023年7期2023-05-31

  • 信息技术视域下初中语文教学有效性的实践与思考
    景下初中语文教学现状进行了分析,并结合教学实践对如何恰当应用信息技术提升初中语文教学有效性进行深入思考,力争打造高效的初中语文课堂。关键词:信息技术;初中语文;教学现状;有效性;措施中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)18-0121-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.18.040随着统编语文新教材的应用、新课程标准的颁布以及“双减”政

    学周刊 2023年18期2023-05-31

  • 基于综合思维培养的深度教学现状及策略研究
    深度教学 教学现状 教学策略 中图分类号:F016.3;G633.55  文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2023)04-209-03 一、引言 地理学科具有综合性,综合思维是综合性的集中体现,借助综合思维去分析和解决现实问题,是学习地理的有效途径。高中地理课程标准明确指出综合思维是学生必须具备的核心素养,对其内涵、表现、育人价值、水平划分等作详细说明。可见,综合思维对高中地理学习而言是至关重要的,应该加大力度培养学生的综合思维素养。

    经济师 2023年4期2023-05-30

  • 中学语文教材毛泽东诗文教学史考察
    选编历史 教学现状 教学策略从中学语文教材选编之初至今,毛泽东的作品可谓备受教育部重视,这与我国各个阶段的基本国情相适应。本文主要围绕毛泽东作品的选编历史、教学现状以及教学策略三大方面展开阐述,希望能给相关教师提供一些教学启发。一.中学毛泽东作品选编历史在我国各个历史发展阶段, 中学语文教材选入的毛泽东作品相差甚大,特点鲜明。本文主要对我国的过渡时期、曲折发展时期、十年文革时期及社会主义现代化建设新时期中学语文教材选入毛泽东诗文的情况进行浅析。(一)过渡

    文学教育下半月 2023年5期2023-05-24

  • 新时期民族音乐教学的现状及建议思考
    时期民族音乐教学现状,重点提出几点助力民族音乐教学质量提升的具体教学建议。关键词:民族音乐  本土化  教学现状  建议中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2023)08-0106-04 作为一个统一的多民族国家,我国积淀了多彩而又丰富的民族音乐文化。随着多元文化时代的到来,民族音乐文化受到了外来音乐文化、流行音乐文化等冲击,影响了其在新时期的发展与传承。此时加强学校民族音乐专项教学,对传承以及发展这种独特音乐文化有积

    艺术评鉴 2023年8期2023-05-21

  • 聊城市体育舞蹈培训市场现状与发展对策研究
    的课程设计与教学现状,发现存在的问题与不足,并提出参考性意见。本文随机抽取了聊城市20所少儿体育舞蹈培训机构,对机构中的负责人、少儿学员以及教师进行问卷调查,通过文献资料法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对聊城市的少儿体育舞蹈培训机构的课程设计与教学现状进行分析。关键词:少儿体育舞蹈;课程设计;教学现状;培训市场中图分类号:F27     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.04.0

    现代商贸工业 2023年4期2023-02-19

  • 高职“网页设计与制作”课程教学模式创新研究
    设计与制作;教学现状;教学创新中图法分类号:TP393 文献标识码:A“网页设计与制作”是高职计算机专业的一门重点课程,其涵盖计算机网络技术、信息技术、软件技术等内容,具有较强的理论性和实践性。在课程学习中,学生不仅需要掌握与网页制作和设计相关的基础知识,还要具备良好的实践能力,能够灵活应用所学知识来完成实践项目。当前,社会对于网页设计与制作的人才需求量较大,且要求也越来越高,在具体的课程教学中,需要与时俱进地锻炼学生的创新能力和应用能力。1教学现状“网页

    计算机应用文摘·触控 2022年22期2023-01-20

  • 中职“Python程序设计”课程教学现状及改善策略
    hon程序;教学现状;改善策略;校本教材1引言Python程序设计语言是近年来发展迅速的一门高级程序设计语言,在游戏开发、人工智能、科学计算等领域得到了广泛应用,很多中职学校也将“Python程序设计”列入计算机专业课程之一。目前,“Python程序设计”课程开设时间不长,教师经验不足,学生学习动机较弱,很多教材未匹配考纲和脱离企业对Python人才的需求等诸多因素,影响了Python程序设计语言在中职学校的发展。2Python语言简介Python是一门面

    计算机应用文摘·触控 2022年24期2022-12-29

  • “引探导测”在小学数学中的应用探究
    数学;应用;教学现状【中图分类号】G623.5            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)24-0148-03The application of "guidance, inquiry, guidance and test" in primary school mathematicsBAI Jinlong  (Jingcha Primary School, Yinjiacheng Townsh

    当代家庭教育 2022年24期2022-11-18

  • 分类循章 因材施教
    学语文作文;教学现状;指导策略【中图分类号】G623.24            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)22-0175-03Classify according to the rules and teach students in accordance with their aptitude——Research on the strategies of primary school compos

    当代家庭教育 2022年22期2022-11-16

  • 运用读后续写 提升高中英语教学实效
    ;核心素养;教学现状中图分類号:G633.41文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)14-0090-03读后续写是鼓励学生对英语语篇进行阅读,并对其后续内容进行补充的教学模式。在续写的过程中,学生要使用恰当的语言延续原文内涵,沿袭原文写作风格。对学生而言,这是非常新颖的教学模式,可以激发其参与课堂活动的热情,使其在潜移默化中突破学习瓶颈,提升英语核心素养。鉴于此,高中英语教师可以将读后续写应用于日常教学活动中,逐步提升教学实效。一、高中英语

    成才之路 2022年14期2022-09-02

  • 挥议题之笔 承思政之情
    议题式教学;教学现状;实践策略研究新课标指出,在当今教育背景下,思想政治教师应重新审视教育的本质,深挖其隐性教学资源,围绕时代主题,加快构建开放型、探究性的思想政治课堂,丰富思想政治教学内涵与形式的同时,给予学生最大限度上的课堂体验。议题式教学作为当下思想政治教育改革的热点之一,其改变了原本的“知识讲授+知识练习”的教学架构,将核心素养作为工作重点,设计多个有效论题(即议题),引导学生进行思考、交流,完善自身知识架构的同时,加深对知识的印象。基于此,本文将

    高考·上 2022年3期2022-07-18

  • 高中化学信息化教学探究
    ;教学优势;教学现状;方法化学教学是当前高中课程的重要组成,信息技术时代的到来使传统化学教学模式不断创新,通过信息技术的应用推动了化学教学的可视化、现代化发展,给高中化学教学带来了新的生机和面貌。但同时也使高中化学教学面临着新的挑战,需要教师不断地进行自我调节和学习,以便找到相应的教学平衡点,促进教学的高效进行。一、高中化学信息化教学的内涵所谓教学信息化,就是指教育者与学习者为达到一定目的,使用现代教育媒体进行教学的工作方式。具体来讲就是指在教学中应用信息

    高考·上 2022年3期2022-07-18

  • 小学体育教学探究
    :小学体育;教学现状;对策引言当前的教育思想是:对学生进行德智、体、美、育五个方面的培养,只有做到这五个方面,学生的身体和精神都会得到很大的改善。这五种教育都是相互影响、互相制约的,不管哪个更重要,都会影响到孩子的成长。而体育作为五项教育之一,在促进学生的身体和心理素质的同时,也起到了很好的促进作用。也因此,在我们的学习生涯中,体育教育和培训都是伴随着的。一、小学体育教学的必要性小学生是祖国的花朵,是中国未来的伟大建设者,他们的健康成长才能让我们的国家在日

    快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

  • 初中语文口语交际教学现状分析及改进策略
    语文口语交际教学现状分析及改进策略。关键词:初中语文;口语交际;教学现状;改进策略引言新课标课程理念要求以促进学生核心素养发展为目的,综合构建素养型课程目标体系。其中“表达与交流”即为主线活动之一,但是从我们初中语文教育现状来看,许多教师在教学中只注重追求提高分数,口语训练只是语文课的附带形式,没有在单元或者篇章教学中形成课程。所以,针对初中语文教学必须着手有占比的口语交际执行课的迫切需求,我们以课题为切入点,探究初中口语交际能力教学问题。口语交际能力指学

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 初中生物教学现状及改进措施探讨
    对初中生物的教学现状进行了分析,并提出了具体的改进措施,旨在为相关教育工作者提供借鉴。关键词:初中生物;教学现状;改进措施前言不管是在学习上,还是在思想上,初中阶段是人生的一个重要时期。在学习上,由于学习内容的增多,会导致学生在一段时间内不能完全适应,从而导致偏科,乃至对某个学科产生反感。在思想上,学生此时正值青少年时期,其行为和思想比较叛逆,若老师与学生相处方式处理不善,会使学生更易产生厌学心理。所以,在初中生物教学中,除了要使学生掌握一定的生物基础知识

    快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

  • 数字教育资源在小学数学教学中的有效应用
    字教育资源;教学现状;发展优势;巧用八桂教学通一、数字化教学现状小学数学的学习过程中,要求学生有较强的创新能力,能够有自己的逻辑思维。数学的学习不要追求刻板的印象,而是有规律化的去进行,让学生能有一个系统的学习方法。在学生学习习惯培养方面以做题技巧的掌握为重点,再进行拓展延伸,教师可以借助多媒体形式不断的发掘这一特点,数字化资源已经逐渐慢慢的深入教学课堂中,比如借助一些优秀资源就可以调动学生思维的积极性,在培养学生思维创新能力的时候与计算机融合。数字化教学

    民族文汇 2022年47期2022-07-16

  • 浅谈影响小学语文教学质量的问题及优化建议
    :小学语文;教学现状;主要问题;优化建议;应用效果在小学时期,良好的语文教育教学活动,有利于帮助学生进一步实现对于语文知识的充分理解与掌握,其对于我国小学生群体语文学科综合素养的培养具有重要的促进意义,有利于为学生后续语文知识的学习奠定坚实的基础。随着教育改革工作的不断发展与深化,大批教育工作者以素质教育观念作为出发点,对于如何开展新时期小学语文教育教学工作进行了分析,希望全面推动小学语文教学工作模式的持续优化。一、影响小学语文教学质量的问题(一)师生课堂

    江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16

  • 湖南省高职院校《计算机应用基础》现状教学研究
    几点关于改善教学现状的建议,以供参考。关键词:湖南省高职院校;计算机应用基础;教学现状引言:在我国众多高职学校当中,计算机应用基础课程是所有高职学生必须学习的一项技术性课程,而它设置的目的主要是为了让高职学生了解和掌握计算机应用的理论知识和具体实践操作,促使高职学生的计算机技术水平得到有效提升,从而为国家培养更多的计算机技术人才。可是现在湖南省高职院校计算机应用基础课程的教学依然存在着一些不足之处,需要专业教师对此进行深入的分析和思考,努力寻找相关的解决办

    装备维修技术 2022年25期2022-07-13

  • 小学语文高年段以读促写教学现状及策略研究
    段以读促写的教学现状及相关策略,目的是提升学生的语文素养与写作素养,促进学生全面发展。关键词:小学语文;高年段;以读促写;教学现状;策略中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)22-0142-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.22.048 小学阶段的语文教学是学生学习其他科目的前提与基础,只有学好语文,才能更好地理解重点,掌握核心。小学

    学周刊 2022年22期2022-07-13

  • 试分析幼儿教育中做好幼小衔接工作的策略
    幼小衔接  教学现状  衔接策略【中图分类号】G61    【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2022)07-0151-03幼儿一旦结束幼儿教育,就会迅速进入小学阶段,很快就会接触小学阶段的学科知识内容,融入小学阶段的教育教学模式。因此,幼小衔接工作作为幼儿教育中的重难点环节,区别于幼儿教育的常规化内容。幼儿教师在开展幼小衔接工作的过程中,务必充分遵循幼儿身心特点、学习品质、学习习惯等有的放矢地开展工作,尽可能在匹配幼儿认知的基础之上完成综

    课程教育研究 2022年7期2022-07-13

  • 药用植物育种学课程中对学生创新能力培养的探索与思考
    索,分析课程教学现状,并对改进教学方式方法提出思考,以期为进一步提高药用植物育种学教学质量,激发学生的学习兴趣,增强学生的创新能力提供参考。关键词:药用植物育种学;教学现状;创新能力;教学方式中图分类号:G642 文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2022)20-0050-04Abstract: With the rapid development of traditional Chinese medicine moderni

    高教学刊 2022年20期2022-07-13

  • 浅议小学语文作文教学方法的创新
    ;创新意义;教学现状;创新路径作者简介:唐平虎(1969—),男,甘肃省张掖市甘州区马神庙街小学。小学生正处于智力发育的关键时期,教师在进行写作教学时,应结合学生的认知基础、思维发展规律与学习需求,制订有针对性的教学策略,從而更好地培养学生的写作能力,促进学生的思维发展。一、小学语文作文教学创新的意义(一)回应素质教育要求在课程改革及素质教育全面推进的背景下,教师应坚持探索小学语文写作教学的新思路、新方法,结合素质教育要求,不断汲取先进的作文教学理念和经验

    求知导刊 2022年11期2022-07-13

  • 高职英语翻译教学现状及策略探析
    职英语翻译;教学现状;策略研究[中图分类号]G642[文献标志码]A    [文章编号]2096-0603(2022)27-0095-03随着经济全球化的发展,英语作为国际通用语言,为高职学生今后工作提供便利,国家对英语翻译人才的需求也日益增大。高职英语教师在教学过程中,应注重培养学生的翻译能力,以适应社会发展的需要。但是目前,英语翻译教学存在很多问题。因此,教师应综合运用多种策略来提高英语翻译教学的有效性。一、高职英语翻译教学现状(一)对英语翻译尤其是口

    现代职业教育·高职高专 2022年27期2022-07-11