图书馆学
- 我国高校图书馆学教学实践困境与需求研究
高速发展性，图书馆学的研究在数字化信息时代起着至关重要的作用。然而自图书馆学开始人才培养教育以来，我国图书馆学专业的教育培养一直注重学术型人才的培养，忽略了在应用型人才的培养。此外，我国图书馆学专业的教育培养一直以理论教学为主，缺少实践方面的教学，如何在图书馆学专业教学中将理论教学与实践教学相结合，培养图书馆学学生的专业技能和创新能力迫在眉睫。1 我国高校图书馆学教学实践的现状分析图书馆学是一门综合性学科，也是发展中的学科，图书馆学的学生不仅要具有图书馆学
卷宗 2021年12期2021-05-24
- 多层次图书馆学教育体系的建立与发展
00）国际上图书馆学教育开展得比较早，研究得比较系统。而国内在开展图书馆学教育方面一度不是十分顺利，直到上世纪90年代才建立起比较完整的多层次图书馆教育体系。随着信息化社会的进步，图书馆学需要向更高的层次发展，这也就决定了多层次图书馆学教育体系也要相应作出发展改变，以满足图书馆学发展的需要，顺应社会信息化发展的需要。1 图书馆学的概念图书馆学是一门研究图书馆发展、管理以及图书馆工作规律的科学，是对图书馆发展、管理和图书馆工作实践经验的总结。通过图书馆学建立
卷宗 2021年20期2021-04-14
- 2010-2019年我国图书馆学教育研究的嬗变
——基于CNKI相关文献的统计分析
07年，德国图书馆学家施莱廷格提出“图书馆学”这一概念，标志着现代图书馆学的诞生［1］。1925年，梁启超先生在中华图书馆协会成立会上，呼吁要建设中国的图书馆学和培养图书馆学专业人才［2］。中国图书馆学教育形成于 20 世纪 20 年代初，韦棣华女士在武汉创办了“武昌文华图书专科学校”，标志着我国图书馆学专业教育的开端［3］，随后中国图书馆学教育经历了繁荣、衰落和再兴的百年曲折历程。随着大数据时代的到来，中国图书馆学教育同时面临着严峻的挑战和无限的机遇，不
图书馆研究 2021年1期2021-03-11
- 后现代图书馆学关于多元文化论的批判反思
——以伊格尔顿的共同文化观为例
启迪了后现代图书馆学的重构观念，深入揭示了后现代图书馆学的多元化、差异性、混杂性等特征，也明晰了后现代图书馆学主体作为唯一存在条件的谬论。1 后现代图书馆学多元文化论的矛盾表现20世纪50年代，德里达以一种预感后现代主义姿态，对后现代图书馆学进行了复数化描述。复数状况下的后现代图书馆学一旦被确立，就出现了不同形式的文化状态。20世纪70年代，后现代图书馆学各种形式的文化状态开始形成，促使后现代图书馆学的文本从基础状态描述转向具体状态描述，也促进了后现代图书
高校图书馆工作 2020年4期2020-03-14
- “新中国17年”图书馆学高等教育的历史考察*
期发展迅速，图书馆学教育取得较大发展，成为新中国图书馆学教育史的重要组成部分。作为一个独立的历史时期，学术界对新中国17年图书馆学教育发展的关注最早始于1980年。黄宗忠[1]以1958年为界将新中国成立后17年内武汉大学图书馆学教育划分为前后2个阶段，并对这2个阶段的发展得失进行评论。肖东发[2]、彭斐章[3]、黄宗忠[4]、王子舟[5]、陈传夫等[6]、肖希明[7]也有涉及新中国17年图书馆学教育发展的研究。上述研究成果基本属于在新中国成立或图书馆学产
图书馆论坛 2020年8期2020-01-08
- “创新与发展：新时代的图书馆与图书馆学”高端论坛暨《大学图书馆学报》2018年编委会在湖南大学举办
代的图书馆与图书馆学”高端论坛暨《大学图书馆学报》2018年编委会于2018年3月24日在湖南大学举办，19位编委围绕论坛主题，从图书馆学的边界、方法、规范与建构，图书馆学教育、阅读推广、目录学、公共文化服务，高校圖书馆服务创新与馆员能力建设，国民健康促进、数据驱动、数据评估、人工智能与图书馆的关系等方面，进行了热烈研讨。还对《大学图书馆学报》和湖南大学图书馆主办的《高校图书馆工作》的发展献计献策。会议安排紧凑，信息密度大，学术含量高，取得圆满成功。（王波
大学图书馆学报 2018年2期2018-10-25
- 图书馆学理论研究的“去虚无化”*
转型为近现代图书馆学。经过半个多世纪的发展，图书馆和图书馆学的面貌都已经发生了翻天覆地的变化，我国图书馆学理论研究取得了累累硕果，在20世纪经历了两个黄金时期，一个是三十年代，另一个是八十年代[1]。前者的意义在于形成了我国近代实用图书馆学的理论体系，后者则促使我国图书馆学从实用图书馆学向理念图书馆学飞跃[2]。此后，随着现代信息技术的广泛应用，图书馆的形态、服务与管理不断升级与转型，图书馆学理论研究领域不断拓展，研究主题从图书馆经营管理时代的“图书馆”转
图书馆 2018年3期2018-01-28
- 图书馆学该往何处去? *
07年，德国图书馆学家施莱廷格首创“图书馆学”一词，并于次年出版《试用图书馆学教科书大全》一书。“图书馆学”术语首见于中国文献，当推1917年6月16日《交通日报》载江中考的《图书馆学序论》一文[1]。因此，人们通常认为西方图书馆学诞生的标志是施莱廷格提出了“图书馆学”这个语词，而将中国图书馆学的产生归结为20世纪初期尤其是20年代西学东渐的结果。然而，在现代学科体系之中，图书馆学学科却处于不尴不尬的位置。曾几何时，马恒通先生接连发表《图书馆学作为一门前科
图书馆 2018年3期2018-01-28
- 图书馆学理论研究的“去职业化”*
1 引言西式图书馆学自1807年诞生以来，其研究内容往往莫衷一是。众所周知，图书馆学理论成果往往脱胎于图书馆实践工作，因而图书馆学理论研究一直存在严重的“职业化”倾向。于鸣镝通过列举古今中外的图书馆学家通常有在图书馆从事实际工作经历的事实，主张图书馆学理论只能源于图书馆工作实践[1]。刘兹恒、周佳贵认为图书馆学理论研究应坚持科学思维，提倡建立宽松的学术环境，充分考虑用户因素，同时应重点发展应用理论[2]。蒋永福提出图书馆学理论的后现代走向：应放弃对“元叙事
图书馆 2018年3期2018-01-28
- 论我国图书馆学层次化发展
000）我国图书馆学多元化发展起于改革开放的二十世纪八十年代，经过几十年的发展，至今图书馆学已经成为一个体系庞大的学科。图书馆学的多元化包含图书馆学的层次化。自八十年代以来，我国图书馆学经历了两次大的发展，即八十年代中期，杭州会议和武汉会议前后图书馆学基础理论和图书馆学应用理论各自向不同方向的发展，其次是世纪之交苏州会议、桂林会议前后，图书馆学面临信息社会的来临，再次经历了图书馆学向基础理论和应用理论两个不同方向和层次发展的历程，回顾两次图书馆学发展，带给
图书馆 2018年3期2018-01-28
- 在“图书馆学基础理论与实践培训研讨会”上的致辞
晓明（上海市图书馆学会秘书长）在“图书馆学基础理论与实践培训研讨会”上的致辞金晓明（上海市图书馆学会秘书长）尊敬的刘校长、吴建中馆长、王子舟教授，各位与会同仁：大家上午好！由上海市图书馆学会、上海市高等学校图书情报工作委员会联合举办的“图书馆学基础理论与实践培训研讨会”，今天在上海师范大学顺利召开了，我谨代表上海市图书馆学会和相关承办单位，对各位领导、专家学者及各位与会代表的到来和热情参与表示热烈的欢迎！本次培训研讨会的顺利举办，得到了市高校图工委和上师大
上海高校图书情报工作研究 2017年2期2017-04-12
- 古代图书馆学人及论著研究综述*
71)古代图书馆学人及论著研究综述*何官峰(西南大学图书馆，重庆 400715；北京大学信息管理系，北京 100871)[摘要]文章对古代图书馆学人和古代图书馆学论著研究成果做了简要综述，在此基础上归纳和梳理出一份古代图书馆学人及论著简表，希望进一步阐释和弘扬古代图书馆学人对图书馆学发展的贡献。[关键词]图书馆学史古代图书馆学人古代图书馆学论著面对图书馆学前辈学者的著作多不传世的当下困境，王余光先生有感而发，“在老一辈图书馆学学者中，学术著作的不传非杜氏
山东图书馆学刊 2016年1期2016-04-20
- 论中国图书馆学的历史分期*
4)论中国图书馆学的历史分期*熊静(上海大学图书情报档案系，上海 200444)[摘要]中国图书馆学的历史分期是图书馆学理论研究中一个引起广泛争议的问题。根据不同的划分标准，前人提出了十几种分期方法。这十几种分期法争论的焦点在于古代图书馆学是否存在，以及学科历史分期的划分是否要遵循社会政治时序。本文在对这两个问题进行解答的基础上，提出了新的图书馆学历史分期方法。[关键词]中国图书馆学历史分期古代图书馆学历史分期是学术史研究中的基本理论问题之一。作为近代学
山东图书馆学刊 2016年1期2016-04-11
- 关于不法分子冒充《图书馆学刊》名义诈骗的严正声明
法分子冒充《图书馆学刊》名义诈骗的严正声明近期，互联网上的一些论文代写代发机构和个人，以冒充《图书馆学刊》刊名、邮箱、网站等方式，发布征稿投稿启事、索要“审稿费用”、发送“录用通知”，并索取数千元甚至上万元的高昂版面费，以及盗用《图书馆学刊》名义进行其他诈骗行为。上述诈骗行为严重损害了《图书馆学刊》的声誉和合法权益。为此，我刊特别声明：《图书馆学刊》是严肃的学术期刊，始终秉持依法办刊、开放进取的精神，视出版质量为生命。多年来《图书馆学刊》的收稿、审稿、退稿
图书馆学刊 2016年9期2016-02-12
- 中国比较图书馆学发展探究
趋重要，比较图书馆学由此应运而生，这是图书馆学科突破“各自为营”“闭关自守”的必然。英国比较图书馆学学家西姆索娃称:“比较图书馆早已在图书馆的专业领域里筑起了自身的学科体系。”[1]57自上世纪50年代产生，比较图书馆学在中国曾经一度受到学界关注，它的出现无疑为图书馆学注入了新的生命力。1 比较图书馆学溯源与研究意义1.1 概念阐释1971年，多罗西·柯林斯（Dorothy Collings）在《图书馆与情报科学百科全书》（Encyclopedia of
新世纪图书馆 2015年7期2015-05-13
- 试论中国图书馆学史研究中的几个问题*
于中国“古代图书馆学”的称谓问题中国古代有十分丰富的藏书管理理论与实践，并有着数量众多的图书整理理论与著作，这些研究是我国图书馆学的基础与重要组成部分。对于这一领域的研究，我们是否可称之“图书馆学”？中国古代是否有“图书馆学”？这个问题的争论在我国图书馆学界由来已久。笔者在开展“中国图书馆学史”的课题项目研究时，无法回避该问题，因此进一步梳理和明确“古代图书馆学”的称谓问题在研究工作中显得尤为重要。1985年，谢灼华在《中国图书馆学史序论》中指出：“中国古
图书馆论坛 2015年4期2015-02-13
- 中国图书馆学史研究述评*
建设“中国的图书馆学”[1]。一门学科建立，一门学科史随之产生。正如梁启超在《演说辞》中所言，中国图书馆学“渊源发达得很早”，上可追溯刘向、刘歆、荀勖、王俭、阮孝绪、郑樵等人的目录学贡献，近可观西方图书馆学的引进以及图书馆学本土化发展取得的成就。通过数代学人努力，中国图书馆学经历了从孕育迈向成熟的发展历程。科学地总结中国图书馆学发展史是当代图书馆学人的使命。梳理中国图书馆学史研究文献，金敏甫1928年发表的《中国图书馆学术史》是图书馆学界较早提出这一论题的
图书馆论坛 2015年4期2015-02-13
- 中国图书馆学史研究专题导言
·专题：中国图书馆学史研究·中国图书馆学史研究专题导言王余光 （北京大学信息管理系 北京 100871）中国古有藏书、校书的传统，近代以来，图书馆事业欣欣向荣，图书馆学研究蒸蒸日上，不论是从教学的需要，还是从学科发展现状来说，建立中国图书馆学史都是十分迫切与必要的。但是，通过对中国图书馆学史研究现状的梳理发现，虽有不少学者已经认识到学科史在完善学科体系方面的重要作用，但从总体来看，本领域的研究仍然十分薄弱。至今尚无一部能够全面系统反映和总结中国图书馆学产生
图书馆 2015年11期2015-02-12
- 促进应用图书馆学与理论图书馆学协调发展
0）促进应用图书馆学与理论图书馆学协调发展谭芬梅 （湖南医药学院图书馆湖南怀化418000）〔摘要〕文章认为应用图书馆学与理论图书馆学各具研究特点。应重视这些特点，应用图书馆学应重视图书馆实践中出现的重要问题，重视关于图书馆理念、观念研究；理论图书馆学应重视概念研究，重视图书馆与文化、哲学的关系研究，重视理论抽象和逻辑推理。指出应用图书馆学研究应自觉接受理论图书馆学指导，理论图书馆学研究应关注应用图书馆学研究中提出的理论问题。应用图书馆学研究与理论图书馆学
图书馆 2015年6期2015-02-12
- 徐家麟对民国图书馆学学术转型的贡献*
徐家麟对民国图书馆学学术转型的贡献*曾凡菊（桂林电子科技大学图书馆 广西 桂林 541004）在民国时期的图书馆学学人群体中，徐家麟是为近代中国图书馆学学术转型做出了卓越贡献的杰出代表。他的贡献不仅在于将世界最新的图书馆学理论引入中国，而且还充分体现在他积极尝试将之与中国传统图书馆学理论相结合。他所提出的要建立符合中国国情的图书馆学理论体系的构想，以及对图书馆学是一门什么样科学的思考，是站在世界图书馆学理论发展前沿的突出表现，也反映出近代中国图书馆学学术转
图书馆建设 2015年1期2015-02-12
- 新技术环境下图书馆学人才需求分析
新技术环境下图书馆学人才需求分析孙 阁（吉林师范大学图书馆 吉林四平 136000）新技术环境下图书馆学人才需求面临着前所未有的机遇和挑战。本文通过论述新技术环境对图书馆学人才需求产生的影响，详细分析了新技术环境下图书馆学人才需求的基本特点，提出出培养复合型图书馆学人才满足市场需求。新技术环境；图书馆学；人才需求；复合型人才一、新技术环境对图书馆学人才需求产生的主要影响新技术环境下，信息资源越来越丰富，传播速度越来越快，图书馆的服务内容、服务方式和服务手段
佳木斯职业学院学报 2014年5期2014-04-17
- 对图书馆学体系结构的再认识❋
践基础上的。图书馆学体系结构是图书馆学基础理论研究中最基本的问题之一。它是由相互联系、相互制约的图书馆学的知识元素构成的整体。〔1〕但是，目前学界对图书馆学体系结构的认识还没有达成一致。因此，确立构建图书馆学体系结构的原则成为图书馆学研究中的重要任务。1 构建图书馆学体系结构的意义19世纪初期，图书馆学开始成为一门独立的学科，发展到今天历经两百多年，已经形成了众多的研究方向和领域。如何对这些研究方向和领域进行符合逻辑的归纳和梳理，并在此基础上构建科学合理的
图书馆 2014年6期2014-02-12
- 对图书馆学研究对象的再认识❋
的研究内容。图书馆学研究对象作为图书馆学基础理论研究中最基本的问题，是图书馆学理论研究的出发点，对图书馆学的发展具有非常重要的意义。但是目前学界对图书馆学研究对象的认识还不统一，仍然存在多方面的问题，有必要对其进行更加深入的认识和解读。1 一个逻辑前提图书馆学研究对象不会发生变化。这是认识图书馆学研究对象的一个基本逻辑前提。对图书馆学研究对象的研究必须坚持这个逻辑前提。目前学界关于图书馆学研究对象的认识观点众多，而且新的提法层出不穷。这容易让人产生误解，认
图书馆 2014年5期2014-02-12
- 图书馆学知识输入与输出研究述评
7-8]等。图书馆学的发展史表明，它移植了许多其他学科的术语、概念，并吸收了一些相关理论、技术与方法，由此获得的发展是明显的[9]，同时，它也缓慢地向其他学科产生辐射作用[10]。学者对此进行了大量研究，关于知识流动的表述很多，定义不一，但本质都是吸收、扩散与创新，具体包括：学科内部，学者提出的代表性成果如何奠定了本学科基础；学科之间，图书馆学如何在知识谱系中确定自己的位置；社会层面，图书馆学对哪些实践贡献了智慧，并对哪些社会需求做出了应有的回应与反思；文
图书馆建设 2014年9期2014-02-12
- 简讯
20世纪中国图书馆学文库》是由国家图书馆出版社和北京人天书店有限公司共同策划出版的一套关于20世纪图书馆学的丛书。邀请了陈源蒸、李万健、宋安莉三人担任主编，负责初选书目，同时聘请图书馆学界：吴慰慈、胡越、朱强、倪晓建、程焕文、范并思、刘兹恒、王子舟、肖希明、于良芝等十几位专家对书目进行审订，最终收录了120多位图书馆学人在20世纪出版或刊印的101种独著或合著的图书馆学著作，第一次对20世纪中国图书馆学文献进行系统的整理。
图书与情报 2013年6期2013-11-15
- 《大学图书馆学报》近期连获两项荣誉
《大学图书馆学报》近期连获两项荣誉北京大学图书馆 北京大学新闻网由教育部高等学校图书情报工作指导委员会和北京大学联合主办，北京大学图书馆朱强馆长担任主编的《大学图书馆学报》最近连获两项荣誉：入选全国图书馆学优秀期刊和“复印报刊资料”重要转载来源期刊。2012年11月23日，在由文化部和广东省人民政府共同主办的2012年中国图书馆年会上，分会场“2012年全国图书馆学期刊编辑出版研讨会”授予《大学图书馆学报》优秀图书馆学期刊称号，在十大优秀图书馆学期刊中排名
大学图书馆学报 2013年1期2013-09-05
- 《20世纪中国图书馆学文库》出版
20世纪中国图书馆学文库》的出版用吴慰慈先生的话来讲就是“温故知新思未来”。20世纪的图书馆学著作，不但民国时期的，即使是1980年以前出版的，都很难买到，因此，国家图书馆出版社和北京人天书店有限公司开始策划出版一套关于20世纪图书馆学丛书的事宜，以保存图书馆学专业学术文献。并邀请了陈源蒸、李万健、宋安莉三人担任主编，负责初选书目，同时聘请图书馆学界:吴慰慈、胡越、朱强、倪晓建、程焕文、范并思、刘兹恒、王子舟、肖希明、于良芝等十几位专家对书目进行审订，最终
河南图书馆学刊 2013年8期2013-04-11
- 中国图书馆学的学科独立性探析
学之一的中国图书馆学正面临着一定的危机与挑战，也许正在被淡化或被边缘化。这样说似乎有点危言耸听，有言过其实之嫌疑。蒋永福教授在其博文中说：“《XX图书馆学报》——中国图书馆学的最高级别、最具权威性的刊物，当以引领图书馆学研究之走向为己任。然而，浏览2012年第6期文章之后，我不得不再次失望致极”[1]，“14篇文章均属图书情报学研究范畴，发表出来无可厚非。然而，我们发现，所发表的文章绝大多数属于应用性研究，学理性文章少之又少，前5期亦如此，其他图书馆学期刊
图书馆建设 2013年1期2013-02-15
- 文化哲学视域下图书馆学本土化的思考
0)1 引言图书馆学本土化是目前学界的一个研究热点。笔者拟从文化哲学的角度来阐述图书馆学本土化的必然性以及传统“和而不同”文化哲学观对其的启示意义，以期为图书馆学本土化提供一个新的视域。2 图书馆学本土化的必然性2.1 文化的民族性与时代性从文化哲学视域看，任何一种文化，都可以在时空的框架中进行定位，文化的民族性与时代性即是一种可能的解释框架。文化的民族性是指一个民族的文化系统的独特规定性，是与其他民族的文化系统之间不可通约的方面。文化的时代性是指文化进化
图书情报研究 2013年2期2013-02-15
- 新书简介：《民国时期图书馆学著作出版与学术传承》
的《民国时期图书馆学著作出版与学术传承》一书，近日由国家图书馆出版社出版。该书是以民国时期出版的图书馆学著作为研究对象，从它们的产生背景、研究内容以及对当时和后世所产生的影响，来考察民国时期图书馆学的发展历程，总结其在学术史上的独特地位，明辨其是非得失，以鉴古知今、继往开来。作为一部民国时期图书馆学著述史，该书是作者范凡女士在其博士论文的基础上反复锤炼而成的，将为民国时期图书馆学学术史的构建提供一块可靠基石。
大学图书馆学报 2012年1期2012-04-02
- 辽宁省图书馆学会关于表彰2011年度先进学会的决定
1年，辽宁省图书馆学会在省文化厅、省科协、省社科联的正确领导下，在中国图书馆学会的有力指导下，坚持以创新为理念，以服务为宗旨，团结带领广大会员和图书馆工作者开拓创新，锐意进取，较好地发挥了学会桥梁和纽带作用。为表彰先进、树立典型，推动学会工作再上新台阶，在各市学会全面汇报的基础上，经民主测评和常务理事会议研究通过，现决定对以下7个先进学会予以表彰：沈阳市图书馆学会、大连市图书馆学会、抚顺市图书馆学会、本溪市图书馆学会、营口市图书馆学会、锦州市图书馆学会、铁
图书馆学刊 2012年7期2012-02-15
- 辽宁省图书馆学会关于表彰2009～2010年度先进学会的决定
0年，辽宁省图书馆学会在省文化厅、省科协、省社科联和中国图书馆学会的正确领导下，坚持以创新为理念，以服务为宗旨，团结带领广大会员和图书馆工作者开拓创新，锐意进取，较好地发挥了学会的桥梁和纽带作用。为表彰先进、树立典型，推动学会工作再上新台阶，在各市学会全面汇报的基础上，经民主测评和常务理事会议研究通过，现决定对以下7个先进学会予以表彰：沈阳市图书馆学会、大连市图书馆学会、鞍山市图书馆学会、抚顺市图书馆学会、丹东市图书馆学会、营口市图书馆学会、铁岭市图书馆学
图书馆学刊 2011年7期2011-03-18
- 图书馆学本质问题的研究应从内涵与外延的整合开始
53023）图书馆学本质问题经过多年的探讨，至今仍无统一的定论。笔者通过相关材料研究，结合长期的图书馆具体实践工作，对图书馆学本质问题颇有感触，认为图书馆学本质问题就是人在图书馆环境中所进行的系列行为的总和。图书馆学的本质问题是对图书馆内涵进行深入分析的根本元素，内涵的研究包括本质的研究，即图书馆学本质包括于内涵之中。图书馆学的外延处于扩展的状态，图书馆学外延的变化体现着对本质的理性反映，应该说图书馆学的外延和图书馆学的本质存在着联系。如果把图书馆学的内涵
图书馆建设 2011年1期2011-03-18
- 三余三上读新书——《快乐的软图书馆学》
图书馆学著作一向以枯燥乏味、深奥难懂示人,非正襟危坐、平心静气不能读也,连累得其作者也变得面目冷酷、拒人千里。而能将图书馆的理念、事业、人物、掌故之类写得像金庸武侠小说一样吸引人的,王波算是一个。王波的图书馆学杂文集《快乐的软图书馆学》,2010年4月由海洋出版社出版,属“21世纪图书馆丛书”第三辑之一,是值得图书馆员们利用三余三上时间阅读的佳作。
大学图书馆学报 2010年3期2010-04-06
- 图书馆学研究对象争鸣六十年——一个“非本质说”的视角
的首要问题,图书馆学也不例外。正因如此重要,图书馆学研究者对此都特别关注。新中国成立60年来,我国图书馆学者对图书馆学研究对象的争鸣几乎没有停止过。通过争鸣,已提出了不少有价值的观点(即“对象说”)。据统计,截止2009年上半年,产生了近百种观点。笔者参考徐引箎和霍国庆的研究,将新中国60年我国学者对图书馆学对象的认识(即“对象说”)大致分为两类:一为“非本质说”,约50余种,即对图书馆的整体的抽象的认识,是未接近“本质”的认识;二为“近似本质说”,约40
大学图书馆学报 2010年4期2010-04-05
- 论图书馆学研究的国际化、本土化、专业化
年来，在我国图书馆学专业刊物上讨论图书馆学研究的国际化、本土化、专业化的文章不太多，而且主要是讨论本土化。为了使图书馆学研究健康发展，图书馆学内容不断创新，笔者想对上述3方面的问题作些肤浅的探讨。由于笔者认识的局限性，因此对上述问题的看法不一定全面、深刻、准确，如有不当之处，欢迎批评指正。1 什么是图书馆学研究的国际化、本土化、专业化为了便于对图书馆学研究的国际化、本土化、专业化的内容有一个比较正确的统一的认识，因此首先需要明确什么是图书馆学研究的国际化、
图书馆学刊 2010年8期2010-03-22
- 打开图书馆学大门的金钥匙——评蒋永福教授的《图书馆学通论》
秀的人才，是图书馆学与教育学领域专家、学者致力解决的问题。虽然目前市面上图书馆学教材众多，但是普遍缺乏对图书馆历史的全面梳理、对国外现代图书馆管理与职业理念的融合，而图书馆学教育更是缺少既能深入介绍图书馆学相关专业知识又能指导图书馆实践工作的综合型教材。为了补充图书馆学相关知识、完善图书馆学学科教育体系、满足图书馆的职业需求并更好地为图书馆学教学、研究和实践工作服务，黑龙江大学蒋永福教授于2009年出版了《图书馆学通论》（以下简称《通论》）一书。该书由黑龙
图书馆建设 2010年9期2010-03-22
- 图书馆学的过去、现在及未来
裴永刚摘要《图书馆学是什么》围绕图书馆学的研究对象、研究历史、研究现状及未来发展趋势，深入浅出地阐述了图书馆学的研究本质是“知识集合”，对图书馆学大家进行了独具特色的归类，并对图书馆学的发展和图书馆员的作用进行了高屋建瓴的阐述，是一部凝聚作者。力的著作。关键词图书馆学知识集合图书馆员最能代表一个民族精神成果的东西，就是该民族长期积累的文化典籍。保存这些典籍的文化机构就是图书馆，因此大多数人就会联想到图书馆学就是研究图书馆的一门学问。这一问题不仅困扰着图书馆
大学图书馆学报 2009年5期2009-10-20
- 图书馆学概念衍进二百年之思考
情情摘要自“图书馆学”概念产生以来，图书馆学定义已进行了二百年的探索并取得了重要进展。图书馆学定义的发展规律逐渐由对图书馆基本活动的认识上升到对图书馆学实质的认识。作者认为，图书馆学应当与图书馆保持紧密的关系，但不局限于作为机构的图书馆的范畴，指出当前图书馆学研究应将重点放在研究新时代图书馆学内部的学科体系科学化建设上。关键词图书馆学图书馆概念定义1807年，德国图书馆活动家施莱廷格首次提出“图书馆学”概念，并在1808年的专著中给出了图书馆学的具体定义，
大学图书馆学报 2008年4期2008-10-30