训练策略
- 小学英语教学中创新思维能力培养的策略
；创新思维；训练策略Copyright © 2023 by author （s） and SciScan Publishing LimitedThis article is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. https：//creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/1 引言进入二十一
教育研讨 2023年3期2023-12-06
- 训练学生学习习惯
学学习习惯的训练策略进行探究和分析。〔关键词〕 小学数学；学习习惯；训练策略〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2023） 20-0142-03新课改的不断推进，对小学阶段数学课堂教育质量的要求也在不断提高，为了有效构建高效的学习课堂，教师不仅要及时更新教学方式，还需注重培养学生的学习习惯，激发其学习兴趣。而数学是一门逻辑性较强的学科，若学生不能熟练掌握其公
小学科学 2023年20期2023-08-27
- 初中美术教学中学生绘画技能的训练策略研究
学生绘画技能训练策略，提出鉴赏临摹、观察绘画等方案，意在解决当前问题，提高初中生美术绘画水平。关键词：初中美术；绘画技能；训练策略中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）14-0163-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.14.054绘画是初中美术课程最基础也是最重要的组成部分，通过点、线、面等基本构图的刻苦练习，加之颜色的点缀，绘出一幅形
学周刊 2023年14期2023-05-30
- 浅析高中体育教学中的定向运动训练
；定向运动；训练策略引文：目前在高中体育教学中，教师也在不断丰富授课内容和方式，为了提高学生在体育课堂中的积极性和参与感，不少教师将定向运动引入了课程中，但在实际的教学过程中，由于对定向运动的了解有限或经验不足，定向运动难以在实践中很好地与原有的教学内容融合，导致定向运动难以在课堂中发挥出最佳效果。1、高中体育教学中开展定向运动训练的必要性分析在传统的高中体育课堂中，基本上都是以应试教育为主，教师在讲解相关原理和知识后再加以演示，学生则是跟着模仿、训练。而
中学生学习报·教研周报 2023年5期2023-04-19
- 初中英语阅读思维性训练策略分析
；阅读思维；训练策略中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2022）44-0112-05初中英语学习过程中阅读理解占有较大比重，要求学生具有相应的审题能力与做题技巧。英语阅读思维能力包含多方面的内容，如逻辑思维、语言分析等。阅读思维作为学生英语素养的主要组成部分，更是英语教学实践的主要目标。而培養阅读思维的重要渠道就是融入阅读思维训练实践中，有效训练学生英语思维，培养学生的自主阅读意识。初中英语教学中培养学生阅读
考试周刊 2022年44期2022-12-25
- 小学中年级语文片段仿写的训练策略
了“片段仿写训练策略”相关探索，收到了满意的效果。［关键词］ 中年级语文；仿写；训练策略一、片段仿写的必要性目前，小学语文作文仿写正受到越来越多的关注，而在“双减”背景下，既不增加学生的作业量，又能让其作文水平得到提升，成为仿写这一环节优化的重要方向。片段仿写具有以下特点：片段仿写是作文教学现状的需要。在小学语文教学中，作文教学耗费精力，成效不彰，且学生畏难情绪严重。要想写出一篇好文章，需同时兼顾很多方面，如结构是否清晰、语言是否有个性、选材是否合适……当
中小学班主任 2022年22期2022-12-15
- 基于立德树人的小学社交能力训练
往能力的有效训练策略进行分析。【关键词】小学；立德树人；社会交往能力；训练策略一、培养社会交往意识，形成良好的心理（一）利用课堂引导，强化社会交往意识培养学生的社会交往意识是小学德育的重要目标之一。但是在早期的德育工作中，教师很少利用课堂对学生进行社交方面的培育，导致小学生普遍缺乏社交意识。对小学教师而言，想要提高德育效果，让小学生主动社交，教师需要结合课堂对学生展开情感态度价值观教育，将“愉快地和小伙伴相处”“友好交往”这样积极的理念悄无声息渗透到学生的
文理导航 2022年35期2022-11-17
- 高水平柔道运动员体能训练的实施策略
体能训练 训练策略柔道是一项格斗类竞技体育运动项目，其对抗性极强，其不仅强调选手要做到对技术动作和地面格斗技巧的娴熟运用，同时还要求运动员要有强大的体能素质。特别是对于高水平柔道运动员而言，良好的体能素质和夯实有效的体能训练更是稳固其竞技水平的重要基础。因此，要认识到体能训练的重要性，并注意结合柔道运动的专项特征，制定符合实际的、科学的柔道体能训练策略，以促进高水平柔道运动员综合素质的发展和整体竞技水平的提高。一、高水平柔道运动员体能训练的实施方法（一）
体育时空 2022年12期2022-07-08
- 高校视唱练耳课程智能辅助教学训练策略研究
采用智能輔助训练策略能够提升高校视唱练耳教学的效率，亦是信息技术时代音乐技能训练法改革的新方向。该文首先对视唱练耳智能辅助训练的概念进行了梳理，其次分析了智能辅助训练对高校视唱练耳教学的意义，并从多元智能辅助训练、人工智能辅助训练、评价智能辅助训练三方面阐述了高校视唱练耳课程智能辅助训练的具体策略，最后简述了视唱练耳课程智能辅助训练的保障措施，以期为提升大学生视唱练耳训练水平提供借鉴。关键词：高校 视唱练耳 智能辅助教学 训练策略中图分类号：G64 文
科技资讯 2022年14期2022-07-01
- 探讨小学体育健美操训练策略
育;健美操;训练策略健美操是一种以塑造学生美好的身体体型，让学生能够在健美操中有更好的身体素质方面的提升。而且健美操是一种新的形式，这种形式是可以对学生进行审美方面的训练，既能够进行学生的体育教育，又能够锻炼学生的美育，让学生可以在健美操的练习过程中得到更好的体育知识，也能够丰富学生对于体育的认识，拓宽学生的体育知识面。1.健美操训练的注意事项1.1注意健美操的美感健美操是一种以塑造学生体型为主的一种操，健美操顾名思义就是能够让学生将身体锻炼的更加有美感，
科教创新与实践 2022年14期2022-06-26
- 探析初中体育训练中提高学生耐力素质的策略
练耐力素质的训练策略，以为相关的教学提供思路和帮助。关键词 初中体育 耐力素质 训练策略耐力素质通常来说就是指学生在学习和生活中表现出来的抵抗疲劳的能力，这一能力直接体现出了学生的身体素质和学习精力。在日常的体育教学中，由于耐力训练通常比较辛苦，需要长跑训练等，由此使得大多数学生对于耐力训练非常的抗拒，这也让老师在耐力训练上很难顺利进行。为了提升耐力训练的趣味性和活力，老师应该要创新体育教学内容，将耐力训练变成有趣的事情，从而提升学生参与的积极性。本
体育时空 2022年9期2022-06-21
- 游泳运动员竞技能力影响因素及训练策略研究
提出针对性的训练策略，以供参考。关键词：游泳运动员;竞技能力;训练策略引言：游泳运动作为一项主要的运动项目，受到大众的热爱。游泳主要被分为竞技游泳与实用游泳两方面。近年来，我国的竞技游泳水平虽然有一定程度的提高，但是相对于部分欧洲国家来说，仍处于落后阶段。竞技能力受到多种因素的影响，因此，分析影响竞技能力的主要因素，并掌握正确的训练方式是当前的主要任务。一、影响游泳运动员竞技能力的主要因素（一）身体因素游泳运动中，运动员的身体素质直接影响比赛成绩。首先，身
江苏广播电视报·新教育 2022年10期2022-06-14
- 中国北欧两项运动员核心竞技能力特征及训练策略分析
和训练计划，训练策略是重视跳台滑雪运动员和越野滑雪运动员的兼项培养，通过高比例的低强度有氧训练奠定耐力素质的基础，采用间歇性训练等无氧高强度训练手段刺激提升无氧阈和最大功率;技术和比赛特征的影响因素是训练理念、心理素质和比赛经验，训练策略是综合分析运动员专项技术动作和姿态的准确性和经济性，加强身体小肌群和关节的功能性训练，重视风洞和模拟训练在运动员姿态纠正和环境适应上的有效性，通过模拟比赛强化运动员心理素质和临场应变能力，重视对比赛环境和天气的预测，以选择
首都体育学院学报 2022年3期2022-06-13
- 浅析芭蕾舞基础训练的重心与平衡
重心与平衡;训练策略引言：芭蕾舞训练之中，重心与平衡属于基础训练，强化控制能力有助于动作规范，使舞蹈更具美感与艺术性，同时能够降低受伤和出现职业病概率。芭蕾舞重心掌控要做好外开与肌肉里训练，并要通过增强平衡与协调性，故而需要有针对性进行研究并在训练中落实。一、重心与平衡训练重要性（一）减少受伤与职业病芭蕾舞表演中需要旋转和跳跃，且此类动作比较多，如果重心不稳，缺乏平衡力，支撑会出现问题，易于在做舞蹈动作中受伤和造成身体损伤。对于芭蕾舞训练来说重心与平衡非常
江苏广播电视报·新教育 2022年6期2022-06-10
- 青少年蹦床核心力量训练实施策略
核心力量 训练策略力量训练是青少年蹦床专业队技术强化的重要工作之一。运动员想要完成发力做出标准动作，必须具备足够的核心力量。运动员在进行腾空时，想要翻筋斗或做出其他体操动作，核心力量起到了关键性的作用，身体侧部肌群及腰腹部的肌肉，在這个过程中所发挥出来的作用相当巨大。运动员必须进行针对性的力量训练，才能够具备足够的身体素质和足够的核心力量。运动员想要加强背阔、腰腹肌群，完成各类高难度动作，核心力量的训练必不可缺，因此广大青少年蹦床专业队教练员必须重视核心
体育时空 2022年7期2022-06-07
- 高职体育足球教学球感训练的策略
影响因素 训练策略随着素质教育改革的逐渐深化以及我国全民健身运动的开展，培养大学生的终身体育运动意识，提高大学生的身体素质是当前高校体育教育教学的重要目标之一。足球运动被称为“世界第一运动”，是当今国际上开展最为广泛的一项体育运动。足球运动深受我国青少年的喜爱，是高职体育教学中的重要项目之一。球感训练是足球运动的基本功之一，球感的好坏将直接影响踢足球水平的高低。因此高职体育足球教学中一定要加强对学生的球感训练。一、影响球感训练的因素（一）足球球感所谓足球
体育时空 2022年8期2022-06-07
- 高中数学教学中如何运用数形结合提高学生解题能力
;解题能力;训练策略一、引言在高中数学教学活动中，教师对于数形结合的探究始终不曾停止.一方面，数形结合是一种直观的数学教学方法，其能够发挥出启发学生思维、锻炼学生数学学习能力的作用;另一方面，数形结合以直观化、综合化为特点，在数学课堂上，学生能够借由对图的剖析来重新认识数学知识，获取数学学习经验.教师为提高学生的解题能力，必须尝试设计综合性更强的教学板块，引导学生从不同的角度归纳数学问题，将抽象化问题转化为直观化图形，总结解题思路，这样才能利用图的辅助去解
数学学习与研究 2022年6期2022-06-07
- 小学语文教学中的朗读训练
小学语文朗读训练策略。关键词：小学语文;朗读训练;训练策略一、开展多样化的朗读训练通过朗读，能够帮助学生全面的掌握课文内容，理解课文情感，提升学生的语文素养。而在小学语文教学中，朗读有着多种训练方式，灵活运用多元化的朗读训练方式，能够有效提升学生的朗读水平。目前在常见的语文训练形式有以下几种：一是范读。范读有两种形式，一种是通过音频听名家范读，另一种是教师开展范读。通过名家范读，能够准确的学习课文朗读中的情感、语调与停顿之处。而通过教师范读，能够结合学生实
快乐学习报·教育周刊 2022年18期2022-06-01
- 基于绘本对低年级学生进行口语交际能力训练探索
语交际能力;训练策略【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）20-0180-03Exploration of oral communication ability training for lower grade students based on picture booksHUANG Xiaoyan （Shuidong School， Nanping City
当代家庭教育 2022年20期2022-05-30
- 消防救援队伍水域救援技术分析
水域救援技术训练策略，以供参考。关键词：消防救援队伍;水域救援技术;意义;训练策略近年来我国极端天气频发，对社会发展和人民生活造成严重的影响，由于极端天气造成的内涝、洪水等自然灾害导致人民流离失所，甚至面临生命威胁。云南泥石流、河南内涝、山东洪涝、广州暴雨灾害等都造成了人员伤亡和财产损失。因此，对我国水域救援提出更高的要求，消防救援队伍作为我国水域救援的主力军，需要不断提升自身的救援技术和能力，以减少水域灾害事故造成的影响。一、消防救援队伍水域救援技术提升
消防界 2022年18期2022-05-30
- 小学语文作文教学训练策略
作文教学 训练策略小学语文作文训练教师要引导学生脱离作文功利心理，不要为了完成作文任务而写作，而要能够真正做到有感而发，能够用作文真实表达自己对社会、对生活、对自然的观察和体验。作为小学语文教师，要能够在作文教学中把握学生的情感脉络，教会学生写作方法，有阶段有计划有阶梯性地分层次开展作文训练。一、由阅读教学衍生写作训练，加强对阅读文本优美段落的仿写小学语文教材当中选择的阅读文本都是文质兼美的文章，很多精彩段落极具个性化的写作特点，语句优美，而在小学语文教
教育周报·教研版 2022年23期2022-05-30
- 高中语文快速阅读能力的训练策略
速阅读能力的训练策略这一方面来探讨高中语文教师如何有效提升学生的学习能力。关键词：快速阅读;能力;训练策略;高中语文引言在高中学习中，阅读的占分比相对较高，由此为了提高高中学生的成绩，快速阅读训练计划至关重要，教师可以先确定目标再根据学生的基本学习情况选择训练文本，快速阅读能力的形成不仅能够提高学生的做题速度同时能够加强学生的理解能力。在传统的语文课堂教学中，许多的教师要求学生认真分析、仔细阅读，但是用的时间太多，在高考中时间有限，只有通过快速阅读训练，提
民族文汇 2022年19期2022-05-25
- 新高考下高中数学一题多变的训练策略分析
应用一题多变训练策略的具体价值出发，对一题多变的应用策略进行深层次的分析。关键词：新高考;一题多变;训练策略高中数学作为一门相对比较重要的学科，也需要在教育改革的要求之下，改变教学方式。而“一题多变”的训练策略，恰好迎合了时代的发展，适应了学生的学习特征，它改变了以往过于重视知识传授的倾向，强调自主性的学习形式，它不仅有助于学生探究意识的成长，而且还有助于学生创新能力的进展。在高中数学的教学过程中，教师若是想要实现课程改革后的教学目标，即培养学生的综合素养
科技风 2022年12期2022-05-24
- 浅淡声乐演唱中咬字吐字训练
字;重要性;训练策略作者简介：魏劬正（1981—），男，江苏省无锡市第一女子中学，一级教师，本科学历。引 言我国有着悠久的历史，在历史发展的进程中孕育了优秀的文化，而声乐则是中华文化中不可缺少的组成部分。从民族声乐的角度来看，其根植于民间土壤中，因而蕴含浓郁的民族气息，能够将民族文化充分地展现出来。声乐作品是通过语言文字显露情感的，而要保证这个目标切实达成，在演唱的过程中一定要确保声音、文字能够真正做到完美结合。一、声乐演唱中发音的基本特点对我国民族声乐演
求知导刊 2022年6期2022-05-17
- 小学生音乐合唱教学策略探究
;合唱教学;训练策略作者简介：满玲丽（1991—），女，山东省淄博市张店区祥瑞园小学，二级教师，本科学历。随着素质教育观念日益深入人心，在当前新课改环境下，小学音乐教学得到了前所未有的重视。《义务教育音乐课程标准（2011年版）》对歌唱教学的要求为：激发学生富有情感地演唱，以情带声，声情并茂，重视加强合唱教学，使学生感受多声部音乐的丰富表现力，增强演唱的自信心，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶[1]。合唱作为一种教学手段，对小学音乐教学具有不
求知导刊 2022年6期2022-05-17
- 高中数学几何图形语言的训练策略
析，并且对于训练策略进行了相关探讨。关键词：高中数学;几何图形语言;训练策略引言根据长期以来的数学研究图形也有着良好的记录作用，并且有着更加直观的形象展现。所以几何图形可以发散学生的思维，让学生有着更加良好的数学解题途径。在高中数学教学的实际过程中，加强对于学生的几何图形语言训练，可以使得学生有着更加良好的形象记忆能力，并且可以让学生的思维拓展能力和逻辑思维能力都有着良好的提高，所以在教学过程中将几何图形作为语言来使用，可以使得整个数学教学更加清晰，并且对
中学生学习报 2022年19期2022-05-09
- 关于高中体育教育教学中强化体能训练的策略探析
;体能训练;训练策略青少年是否拥有良好的身体素质，对于一个国家而言至关重要，高中生身为我国青少年的主力军，如果在身体素质方面有所缺失，便不能体现中华民族的活力与精气神，对我国今后在世界民族之林中的形象和地位都会产生消极影响。所以在平常的教学工作中，教师自身应当充分重视体育课程中的体能训练项目，通过合理科学的手段，不断提升学生的體能。一、重视发挥体育教师的作用在高中体育训练中缺乏专业体能训练教师，学校也没有划拨相应资金，引进专业人才，就目前而言，这些情况确实
学习与科普 2022年14期2022-04-25
- 浅析小学美术课堂创新思维培养策略
;创新思维;训练策略近年来，我国的教育一直在蓬勃发展，小学美术教育也越来越受到学校和家长的关注。我们知道，小学生时代是创新思维发展的黄金时代。因此，教师需要对美术课程有充分的了解，采用正确的教学方法，并有效地培养学生的创新意识，以便不断提高学生的艺术水平。接下来，本文将谈论关于在小学美术教育中培养创造性思维的建议。一、提供直观的视觉图像，培养学生的美感审美意识的发展对于小学美术教学非常重要。根据小学时代的特点，学生無法理解高级的美术情感。因此，美术教育应从
科教创新与实践 2022年5期2022-04-20
- 基于核心素养的初中数学变式训练策略
初中数学变式训练策略，坚持以人为本以德为本的战略方针，培养学生多向的思维方式，自主学习能力以及团队合作意识。满足当下初中数学课堂的育人方式，推动行之有效的学习方法。关键词：教育改革;核心素养;训练策略;学习方法前言：核心素养的教学策略就是让教师培养学生的思维能力、动手能力、协作能力、道德修养品质。促进学生德智体美劳的全面发展，对于日渐强大的国家来说，人才的需求量只会越来越大，随着新课程理念的推广发展，人们也意识到核心素养对学生的重要性，为了提高初中数学课堂
科学家 2022年3期2022-04-11
- 搭建表达支架 提升口语能力
;口语能力;训练策略叶圣陶先生曾经在《认真学习语文》一文中谈到“语文”的性质：什么叫语文？语文就是语言，就是平常说的话。嘴里说的话叫口头语言，写到纸面上的叫书面语言。语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。语文课堂作为语言教学的主阵地，必须重视发展学生语言，而要发展语言又离不开口语语感的形成。统编版《义务教育教科书·语文》（以下统称“教材”）的口语交际课在编排上做了很大的调整，已经将其提高到与识字、写字、阅读同等重要的地位
基础教育论坛·上旬 2022年2期2022-04-03
- 初中英语听力训练的策略初探
;阻碍因素;训练策略中图分类号：A 文献标识码：A作为一位从事20多年初中英语教学的教师，我深深地感受到听力在英语教学和考试中既是重点又是难点。下面，我就自己在教学过程中对学生听力训练的方法作了一点初浅的探索。一、英语听力训练的重要性随着新课程改革的发展，学生听力能力在初中英语教学中显得越来越重要，学习英语如果不具备良好的听力能力，就无法将所学的语言运用到口头交际中去，这样就直接影响到学生英语的整体水平。学生听力能力能否提高在很大程度上取决于我们英语听力能
小作家报·教研博览 2022年8期2022-04-02
- 习作教学中的想象能力训练策略
;想象能力;训练策略引言随着我国教育事业的不断发展，小学素质教育亦重视对学生创新思维和思维广度的培养，希望能够借此帮助小学生更好地学习语文知识，促进语文学科核心素养的培养。其中，作文模块的教育教学指导是提升学生思维活跃性和广度的重要模块，在此部分做好学生想象力的培养十分重要。教师应当以学生为中心，结合学生的作文基础进行想象力的培养，并制定相应的想象力培养计划，以此促进作文教学质量提升和想象力培养目标的同步實现。一、培养学生想象能力的重要性（一）培养学生的写
民族文汇 2022年7期2022-04-02
- 浅议初中生自主作文的训练指导
;自主作文;训练策略作文教学是初中语文教学中的重点、难点内容，在传统的作文教学中，许多教师由于受到应试教育的影响，过于重视提高学生的考试成绩，往往忽略了对学生进行写作训练，导致学生写的作文越來越公式化。随着素质教育理念的提出，教师在教学过程中应该为学生创设一个适合学生发展的良好学习氛围，充分体现学生的课堂主体地位，让学生能够积极自主地投入到学习活动中，使学生得到个性化发展，从而培养学生的创新意识和创新能力。教师在开展语文作文教学过程中，需要知识培养学生的自
学习与科普 2022年2期2022-02-23
- 浅谈小学高段语文阅读教学策略
;阅读说明;训练策略在小学学习语文无非是发展和加强学生对语言的理解和使用，以及提高学生的文化交流水平。在小学高年级的语文教学中，阅读课的教学是提高学生使用语言和理解能力的关键，也是学生积累知识的好方法。在小学阅读教学中，应教会学生正确理解文章的含义，并能够分析和评价文章修辞的最重要方法。此外，从阅读中学到的短语、习语、格言和修辞技巧也可以应用于将来的写作或生活中，以使学生的表达更加有意义。一、培养学生的阅读能力1、发展阅读技巧有助于学生理解和巩固知识随着年
学习与科普 2022年11期2022-02-23
- 基于体育与健康课新教学模式的垒球运动项目训练策略探析
动项目的初期训练策略进行探究，以提高学生的内涵素体质素养，使学生在体育与健康课新教学模式（学会、勤练、常赛）下“享受乐趣、增强体质、完善人格、锤炼意志”。【关键词】新教学模式;垒球运动;训练策略;体质素质垒球体育运动在20世纪初传入中国。新中国成立后，垒球体育运动被列入全国体育竞技计划和正式比赛项目，并被列入体育院校、体育系科的球类课程，使得这项垒球运动在我国的发展有了质的飞跃。我校垒球队于2021年9月建立。在立德树人背景下，探究新教学模式下垒球运动训练
广东教学报·教育综合 2022年15期2022-02-21
- 小学三年级英语口语能力训练策略研究
语口语能力;训练策略引言小学英语教师培养学生英语口语能力时只有把小学生实际的学习情况和教学内容相结合，才能确保英语口语训练符合学生发展。目前，小学生因为接触英语时间比较短，而且没有良好的英语语言环境，所以不敢大声说英语，以致影响了英语口语能力的发展。因此，小学英语教师需通过多种教学方法，为学生构建英语语言环境，锻炼学生英语口语能力。一、阻碍小学生口语能力提高的主要原因（一）学生存在英语口语表达的恐惧心理小学生通常对开口说英语存在恐惧心理，即便英语学得好的学
广东教学报·教育综合 2022年13期2022-02-21
- 初中体育短跑教学及训练策略微探
行短跑教学和训练策略，提高学生的短跑能力与教师的教学质量。本文就初中体育教学中短跑教学及训练的对策进行探讨。关键词：初中体育;短跑教学;训练策略随着教育事业不断发展和创新，学生的素质也是当前需要考虑和重视的，因此在当前初中体育教学的过程中，需要将体育课短跑教学开展放于重要地位。与此同时，在初中体育短跑教学的过程中，学生会因为训练的枯燥、乏味而不能坚持训练，在日常教学训练中教师可以采用趣味性教学，采用趣味的体育教学策略，让学生能够全身心投入训练，更好更健全地
启迪与智慧·下旬刊 2021年11期2021-12-28
- 初中体育教学的信息化课堂遇到的问题与解决对策研究
信息化课堂;训练策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-289传统的教育和培训模式已经落后，无法适应我国社会和经济的快速发展，与当前对人才培训的需求之间也存在一些差距。因此，教师应学习全新的教学方法和教学理论，并将信息教学模型纳入体育课。体育不同于其他事物，因此实施信息课存在很大的困难。教师应结合体育教育的特点，找到创建有效体育教室的有效途径。一、當前的中学体育面临的困难初中生参加入学考试的压力很大，迫使一些师生、家长和学生放弃体
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 例谈小学语文低年级读写结合的训练策略
;写话要素;训练策略统编教材重视学生语文要素的训练与培养。而学生语文要素的培养，主阵地毋庸置疑就是语文课堂教学。小学语文课堂教学中，阅读教学占了大部分。在阅读教学中渗透说话、写话等基本的写作要素训练，决定了三年级起步作文教学开步走得稳不稳，有效性如何。如何在低年段阅读教学中渗透写话要素训练呢？经过这几年的教学实践与探索、反思，笔者认为可以从以下几个方面着手。一、深入挖掘巧示范，训练标点符号的使用方法一二年级学生的写话练习，通常是云里雾里，不知所云。老师经常
家庭教育报·教师论坛 2021年42期2021-12-23
- 赛艇运动员专项体能训练初探
专项体能 训练策略赛艇运动是近几年非常受欢迎的比赛项目，其能够很好的体现团队配合能力和个人体能训练成果。由于赛艇比赛必须由团队形式进行，所以在训练的时候如果有一个人体能不过关，就会影响团队的成绩。所以，进行专项体能训练对于赛艇运动员来说是非常重要的。而在进行专项训练时要考虑训练力量的系统性、全面性，要考虑到每一个运动员的身体状况。同时，也要将生物学融合进去，从身体运行机制出发提升运动员的体能。由于比赛时长的问题，还要积极训练运动员的耐力，以便在长时间比赛
体育时空 2021年20期2021-12-15
- 小学语文教学中加强朗读训练的策略
取科学的朗读训练策略，改进朗读训练问题，提高朗读训练水平，培养学生的朗读技能。 关键词：小学语文;朗读训练;朗读能力;训练策略 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。“读”一直是学生学习语文知识的关键手段，不仅包括阅读，还包括朗读。教师要让学生充分地朗读，使其感知语言内涵，进而逐步对课文内容进行深入理解，增强语言感知能力，提升语文学科核心素养。在这一教学背景下，摆在教师眼前的重要教学任务就是探索科学的朗读训练方
基础教育论坛·上旬 2021年11期2021-12-14
- 浅论学生作文教学中的发散思维训练
发散性思维;训练策略中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）35-0079-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.039作者简介：董金凤（1977.7— ），女，汉族，甘肃民勤人，一级教师，研究方向：小学语文教育教学。在目前的小学作文教学中，依然存在一定的问题，即学生对于作文存在一定的畏惧心理与抵触心理，导致作文教学效率低下，再加之作文
学周刊 2021年35期2021-12-13
- 浅谈学前教育中传统文化教学的策略
;传统文化;训练策略幼儿园教育是各个时期教育的基础。将传统文化纳入儿童教育有助于扩大和丰富教育内容，以促进和发展我国的传统民族文化，它发展了儿童的基本人文素养，从而提高了儿童的教育质量。因此，无论教学质量或儿童的未来发展如何，传统文化在幼儿教育中都具有重要的意义和价值。在此基础上，本文将对传统文化在幼儿班中的应用进行深入研究，并提出相关策略，以期在这一领域发挥良好作用。一、重视传统文化教学的基础在学前教育过程中，儿童是教学的关键要素，因此幼儿园教师在选择教
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- 基于绘本教学的小学低年级数学教学探究
小学低年级;训练策略如今，在国家教育体系不断改革和创新的背景下，小学数学教师希望更好地发展小学生良好的学习技能和探索数学知识的能力，教师需要进一步解放思想，创新小学数学从小学的教学方法开始，数学学习的现状，使用绘本技术使数学教学知识更简单，更直观。并通过生动而富于想象力的绘本的内容来具体化。小学生更加活跃的参与小学数学教学活动，提高了小学数学教学的效果。一.在小学低年级的数学教学中使用绘本的优势特别是，数学绘本的教学强调学生的取向。绘本的教学内容取决于低年
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- 让课堂闪烁理性的光芒
创造性思维;训练策略随着教育改革的不断深化，素质教育理念深入人心，各界对于学生综合素质的发展越来越重视，而创造性思维作为学生综合素质的重要组成部分，对于学生的学习和发展有着非常重要的意义。但部分教师在落实语文课堂教学的过程中，还有诸多问题存在，导致学生的创造性思维并没有得到有效的培养，同时也限制了课堂教学质量的提升。而想要对这种情况加以改善，还需要小学语文教师针对相关教学方法进行深入的研究与应用。一、当前小学语文课堂教学中的问题（一）教学理念落后很多教师在
学校教育研究 2021年16期2021-11-27
- 农村初中英语书面表达教学方法的教学策略
;书面表达;训练策略英语书面表达既能反映学生的英语综合水平，又能反映中学英语学习中的重要复杂内容。在农村英语教学中，教师应结合不同课程及学生在不同阶段的特点，结合学生的认知发展特点，对其进行深入的分析与研究，以便选择更为科学、有效的英语课堂教学策略，这样可以优化书面教学的效率。一、农村初中生英语书面表达教学的现状（一）兴趣不够英语学习比较枯燥，学生在平时的学习中缺乏一个良好的英语训练环境，不能有效地进行口语训练，没有有效地提高学生的学习兴趣和学习效率，导致
快乐学习报·教师周刊 2021年14期2021-11-15
- 高中英语听力题的解题技巧
技巧;问题;训练策略;方法研究一、高中阶段英语教学中听力部分教学存在的问题分析（一）教师不够重视 在许多的高中院校中，教师仍然受到了应试教育的影响，英语课堂的教学内容也都是让学生死记硬背，听力教学就更是让学生在课下反复训练增强记忆，觉得没有必要占用课堂有限的教学时间，就因为这样的认知与不够重视，所以学生的听力成绩一直不能提高。（二）教学方法不对 在正常的听力教学中，高中英语教师应当多引用一些教学资源，帮助学生提高听力，可是有许多的教师没有找到适合学生的听力
家庭教育报·教师论坛 2021年37期2021-11-15
- 浅谈提高体育高考生铅球成绩的策略
;铅球成绩;训练策略体育高考生在高考时需要参加众多项目的测试，铅球是其中的一个比较重要的项目。要想在铅球测试中取得较好成绩必须进行系统的训练。从目前的训练情况来看，高考体育生的铅球训练系统化堪忧，难以保证在高考中取得较好的成绩。笔者根据多年指导高考体育生铅球训练的经验，提出以下三种策略：一、提升核心力量体育高考生在铅球考试中取得好成绩的最为重要的基础是关键力量。关键力量是指在推铅球时所需要应用到的发力肌群所产生的力量。有研究者针对体育高考生采用了不同的力量
学校教育研究 2021年17期2021-11-14
- 小学低年级数学教学中学生思维能力的培养
;思维能力;训练策略小学数学对学生的思维能力有一定要求。目前，小学生的思维能力有待提高。他们不可避免地在学习数学的过程中会遇到一些困难，并且一些小学生对学习数学没有兴趣。一、在小学低年级的数学教学中发展思维能力的重要性数学在学生的任何阶段都起着重要作用。基础数学作为启蒙的主题，通常不是基础数学的教学。应该从简单的问题过渡到困难的问题，解决困难的问题需要教师的指导，而不是直接公布答案。如果直接公布答案，学生将无法积极解决问题，无助于提高小学生思维的灵活性和创
学习与科普 2021年34期2021-11-14
- 高中语文学科写作教学训练策略研究
;写作教学;训练策略引言一直以来，学生写作内容空洞，与现实生活之间关联性不强，是高中语文写作教学中的常见问题。枯燥的教学内容无法让学生对写作产生兴趣，因此学生不能够正视写作能力的作用和意义，这就要求高中语文写作教学需要切实展开训练策略的优化。一、当前高中语文写作教学的现状（一）强调写作技巧，忽视情感表达一般来说，教师受传统的教学思想的影响，往往在教学过程中会强调对写作技巧的运用，因而忽视学生对情感的表达，以及对学生情感，逻辑的训练。这导致学生和教师之间没有
快乐学习报·教育周刊 2021年45期2021-11-13
- 跳绳对学生身体素质的促进作用及训练策略研究
;身体素质;训练策略一、激发学生兴趣，开展多样化教学多样化的培养方式可以让学生更有效地参与活动，激发他们参与活动的兴趣，从而吸引学生的视线。教师要引導学生对跳绳感兴趣，以此来提高学生的素质，通过比赛的方式让学生参与到跳绳锻炼中去。在教学过程中，教师要采取多样化形式，集中学生的注意力，开展分组教学，将学生分为几个小组，每组分配不同的任务，先让小组学生共同学习，在掌握了一定的方法后，两组互相交换，共同商讨，让学生掌握更多的跳法，增强学生的合作与沟通能力。二、培
课堂内外·教师版 2021年9期2021-11-07
- 深圳市体育中考200米训练策略
，教师要掌握训练策略，让他们每天坚持跑步，既可以锻炼200米跑技巧，又可以放松他们的心情，提高他们的体育成绩。同时运动可以使学生心情愉悦，不再抑郁，坚持运动会让人养成一种习惯，生活中遇到任何事情都可以坚持很久很久，遇到挫折也不会气馁。本文，笔者就体育中考200m训练策略展开了深刻的讨论。关键词：体育中考200米;训练策略;途径与方法200米跑是中考体育的必选项目，对于初三的学生来说，这30分极其重要，教师要加强体育训练，提高学生的体育成绩，对他们以后的发展
学生之友 2021年3期2021-10-21
- 优化高中体育田径训练效果的教学策略
;田径教学;训练策略引言素质教育要求学生德智体美等方面全面发展，体育作为“素质教育”的重要途径，对增强学生体质，锻炼学生意志，培养学生健康心理有重要的意义。不过，受主客观因素的影响，高中体育教学在教学理念、教学内容、教学环境等方面还存在一些问题，比如说一些教师的教育理念落后，他们没有按照新课标的要求展开教学，忽略学生的主体地位和全面发展，仍采取传统的教学方式，导致教学效果很不理想。传统的体育教学内容过于注重技能和实践训练，而对理论内容教学较少，且不注重健康
中学生学习报 2021年15期2021-10-20
- 小学英语高年级阅读的有效训练策略的研究
级英语阅读;训练策略随着新课改的不断深入，小学英语教学也对小学生的学科素质提出了更高要求，如果教师在教学过程中没有采取有效措施来激发学生的阅读兴趣、建立他们的学习自信，将会在很大程度上阻碍小学生英语能力的发展。如何对小学高年级学生进行有效的阅读训练，已经成为小学英语教师所急需解决的重点问题。一、不断丰富学生的英语词汇量若想不断提高小学生的英语阅读水平，就必须要求学生具备一定的词汇量，只有以丰富的词汇量为基础才能真正理解由不同英语单词组成文章的逻辑关系。虽然
三悦文摘·教育学刊 2021年24期2021-10-19
- 高中英语教学的心理素质教学研究
;心理素质;训练策略在新课改革下，学生还必须有足够的勇气说英语并用英语与他人交流。一些学生对英语有非常扎实的基础知识，但是却很难说英语。从某种程度上说，这表明心理素质对学生的英语学习质量有着极其重要的影响。因此，在高中学习英语时，应充分注意心理素质的发展，这与学习英语的实际效果直接相关。因此，本文将探讨英语学习与高中生心理素质之间的关系。一、协调课程以提高学生的思想素质市场经济的发展要求教师在教学和教人方面更加重视学生的思想工作，这是必要的。实际上，高中英
家庭教育报·教师论坛 2021年35期2021-10-16
- 浅谈高中历史教学中史料实证素养的培养策略
证据的素养;训练策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-31-265为了满足当前教育改革和人才发展的需要以及历史学科的特殊性，新的课程标准提出了历史学科的五个主要特征。其中，历史资料的经验素养是实现所有素养的关键方法。它不仅满足课程改革的需要，还满足历史教育的基本要求。这是培养经验公民的必然途径，与高中生认知发展的特殊性相对应。一、在高中历史教学中发展历史资料的经验素养的必要性随着教育改革的不断深入，基础素养教育已逐渐成为教学界的热门话
小作家报·教研博览 2021年31期2021-10-16
- 浅析小学语文课堂教学中学生创造性思维的培养
;创造思维;训练策略传统的教育模式存在一定的僵化，不利于学生各项学习能力和语文综合素质的长远发展。因此，在现代化教育时代，贯彻新课程改革指导精神是提升课堂有效教学质量的重要指标，教师必须及时转变自己传统教学观和学生观，根据学生学习的实际需求上，探索与开发趣味化、互动化的教学方式，调动学生学习的积极参与，尊重学生的主导地位，关注学生学习过程的情感体验，这样才能利于小学语文课堂更加高效化、优质化，从而才能实现促进学生各项学习能力发展和语文综合素养的长足发展。一
中学生学习报 2021年14期2021-10-15
- 小学生学习习惯的适应性训练策略
惯;适应性;训练策略小学教师注重于学生成绩的提升，将目光放在教学任务上，忽视了习惯对学生学习的促进作用，错过了习惯培养的关键时期。以下则给出对应的训练策略，以期增强小学生的学习适应性，为教学质量的提高打下良好基础。一、利用心理学知识，促进学生端正学习态度学习习惯的训练首先需要端正学习态度，在此基础上为长久、积极的学习过程创造良好的条件。对小学生来说，教师可以利用心理学知识，诱发学生的学习心理，制订符合学生学习情况的学习内容，在各种丰富的色彩刺激下，图文并茂
新课程·上旬 2021年35期2021-10-11
- 论小学美术生活化教学策略
;日常生活;训练策略生活与美术融为一体。生活是美术可以生长的土壤。没有生活，美术就不可能“没有土壤耕作”。真正的美术教育必须从生活开始，继续生活，然后回归生活。教师需要帮助学生了解现实生活中人类社会的丰富性，了解美术对社会生活的独特贡献，以便学生真正获得充分利用美术和其他知识技能的能力，以解决各种学习问题和生活问题。让小学生从生活的角度理解“美”，这是一种非常优质的教育方法，它稀释了传统的以学科为导向的通用教学方法，使美术课程更加生动有趣，激发了小学生对学
学习与科普 2021年16期2021-10-10
- 探讨提升小学语文课堂学生语言表达能力的训练策略
表达能力 训练策略前言：语言是人类交流与沟通的重要工具，学生语言表达能力的好坏不仅影响着教师对学生学习情况的了解和掌握，还对学生与教师的课堂互动起着至关重要的作用。教师应当以培养学生的语言表达能力为着重点，通过不断地创新自身的教学方案和教学模式，在小学语文教学实践中，加强对学生语言表达能力的训练，从而有效地增加教师与学生之间的课堂互动，激发学生的学习兴趣，树立学生的自信心。一、引导学生课堂朗读，激发语言表达能力学生的语言表达能力主要是指学生能够将自己的意
考试与评价 2021年8期2021-10-08