融入策略
- 高校广播电视编导专业消防文化的融入策略研究
；消防文化；融入策略近年来，消防安全问题日益引起人们的关注。高校广播电视编导专业作为培养电视节目制作人和广播电视编导人才的重要专业，其学生在未来可能要负责制作各类电视节目，包括一些特殊场景情况和突发事故。在高校广播电视编导专业中，消防文化的融入程度还不够深入。虽然有一些课程中涉及到了消防教育内容，但是这些内容往往只是简单介绍一些基础知识，对于学生的消防意識和技能培养并没有起到很好的指导作用。因此，教师需要进一步将消防文化融入到高校广播电视编导专业的教育教学
消防界 2023年8期2024-01-02
- 从生活开始，开启英语教育之门
；生活理念；融入策略作者简介：王文婷（1998—），女，江苏省南通市北城小学，扬州大学研究生在读。小学阶段的学生年纪小、思维活跃，处于语言学习的最佳阶段。但由于日常生活中缺乏相应的语言环境，有的小学生对英语学习的兴趣不高，动力不足。与此同时，有的小学英语教师在教学时更为关注单词与词组的记忆和背诵，这也导致了学生在日常生活中很难应用英语知识。为了达到更好的教学效果，教师应全面渗透生活理念，用生活元素与场景拉近英语与生活的距离，让小学生真正享受英语课堂。一、在
教育界·A 2023年30期2023-12-01
- 道德与法治课教学中优质视频资源的融入
；教育价值；融入策略道德与法治课在义务教育阶段的重要性不言而喻，但是，要想达到课程标准的育人目标要求，教师极为关键。教师要想上好道德与法治课，不仅需要具有广阔历史视野、完整知识结构，而且需要讲究形象化教学策略，充分挖掘优质视频资源的教育价值，让学生在形象感染、理性思考中把握思政课的学习这样对于有效增强学生的政治认同、道德修养、法治观念和责任意识等，都能起到事半功倍的效果。为此，在不断深入推进新课程改革和信息传媒技术飞速发展的进程中，在“双减”政策的实施中，
教书育人·教师新概念 2023年7期2023-09-24
- 劳动教育在小学语文教学中的融入研究
了融入价值和融入策略，希望可以促进学生从小形成正确的劳动观念。关键词：小学语文；劳动教育；融入策略【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）16-0242-04如今，科学的进步让人们的生活条件变得越来越好，导致很多人都出现劳动观念匮乏的情况。再加上部分小学生在家中生活在溺爱之中，更是缺少劳动意识，进而影响到他们的全面发展。针对这种情况，小学语文教师除了要关注学生学习语
当代家庭教育 2023年16期2023-09-19
- 融数学文化于小学数学教学之我见
；小学数学；融入策略作者简介：曹骞月（1981—），女，甘肃省陇南市西和县北辰小学。《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调了立德树人这一教育任务，而培养学生的文化自信，是落实立德树人任务的重要举措［1］。在小学数学教学中，教师应该以教材知识为基础，广泛搜集与之相关的数学文化知识，并适当、适时、适度地将其融入教学目标、教学环节以及教学评价，以丰富数学教学内容，增加数学课堂的趣味性，让学生从多角度地了解数学文化，更加坚定文化自信。一、在教学目标中适当融入
教育界·A 2023年19期2023-08-10
- 中华优秀传统文化在小学语文教学中的融入策略研究
秀传统文化的融入策略，旨在促进学生语文素养全面提升，推动优秀传统文化的传承与发展。关键词：优秀传统文化；小学语文；语文教学；融入策略【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）13-0142-03在多元文化交融发展的新时代背景下，我国优秀传统文化的发展遭遇了较大的冲击，导致新生代对优秀传统文化的认可度普遍不高。在这种情况下，做好新生代的优秀传统文化教育就显得非常重要。小学
当代家庭教育 2023年13期2023-08-09
- 小学美术教学中传统文化的融入策略分析
中传统文化的融入策略展开分析。关键词：小学 美术教学 传统文化 融入策略我国在数千年的发展中形成了形式各异的文化瑰宝，而不同地区的传统文化表现出明显的地域性特征。以扬州为例，扬州的传统文化涵盖了建筑、戏曲、饮食、工艺、美术等层面的内容。在小学美术教学中融入扬州当地传统文化，不仅能使学生对传统文化有更深层次的了解，而且对扬州传统文化的传承与发展有非常积极的意义。同时，传统文化中的思想观念、道德规范、价值取向也会对学生的成长有深远的影响，有利于学生个人修养和道
小学生学习指导·当代教科研 2023年2期2023-08-08
- 新课程改革背景下传统体育项目融入课堂的教学策略
统体育项目；融入策略中图分类号：G40-013.9 文獻标识码：A 文章编号：2097-1737（2023）17-0088-03引 言新课程改革强调以生为本，注重学生发展。在新课程改革背景下，体育课更名为体育与健康，凸显了“健康第一”这一教育理念。同时，《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）要求教师坚持
名师在线·中旬刊 2023年6期2023-07-17
- 优秀传统文化融入中职“哲学与人生”课程的探索
中职思政课；融入策略习近平总书记在党的十九大报告中指出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强”。文化对于一个国家的兴旺发达、民族的繁荣发展有着极其重要的作用。教育部2020年制定的《中等职业学校思想政治课程标准》中明确指出，要加强学生的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，着力厚植爱国主义情怀，培养适应时代要求的创新型、复合型、应用型技能人才。一、海南省内中职学校“优秀传统文化课”教学存在的问题笔者对海南省内中职学校当前
新教育·综合 2023年7期2023-07-12
- 新课标下初中语文教学融入优秀传统文化的策略研究
传统文化 融入策略【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）02-0163-03我国的优秀传统文化非常丰富，堪称是巨大的宝库。在新课标的要求下，也需要教师加强传统文化的培养，让学生可以传承我国优秀的传统文化。在初中阶段的语文教学中，教师应该把优秀的传统文化融入到实际教学活动中。通过教材内容对学生进行引导，让学生感悟到传统文化的魅力，提升学生对优秀传统文化的认识，提升自身文学素养。本文对此展开探讨，帮助初中
课程教育研究 2023年2期2023-06-04
- 二十四节气在幼儿课程资源建设中的融入策略
程资源建设；融入策略【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）03-0084-04传统文化在中国流传了千百年，是我国辉煌的历史文化，承载了中华民族的民族脊梁，是我国极为重要的宝贵的文化遗产，需要人们牢记并传承。而教育正是文化传承的主要载体，在教育中将文化延续，在不断创新和传承中，使文化获得新生。故此，将传统文化引入幼儿课程，带领幼儿熟悉传统文化、认识传统文化、感悟传统文
当代家庭教育 2023年3期2023-04-11
- 创客教育融入初中物理课堂教学研究
；课堂教学；融入策略 在科学技术飞速发展的社会大环境下，创客教育理念应运而生，强调的就是让学生在创造中学习，在完成传统学科教育目标的基础上，实现学生创造性思维和能力的发展，使其成长为符合社会发展需求的创新型人才。 创客教育即在解决实际问题或完成具体项目的基础上进行学习。对此，教师需要利用自身的引导者作用，设置具有一定引导性的教学问题，借助问题启发学生的创新思考，提出不同的问题解决方案，以此来达到创客的教育目标。 以《力》这一章节的教学为例，其内容主要包括力
科学导报 2022年76期2022-12-11
- 史学研究成果融入高中历史课堂的探究
史；必要性；融入策略［中图分类号］ G633.51 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2022）22-0060-03高中历史新教材于2019年9月开始投入使用，其中必修教材采用通史体系，选择性必修教材和选修教材采用专题史体系。由于新教材问世时间不长，因此目前关于新教材的研究并不多。本文围绕新教材，从史学研究成果融入高中历史课堂的角度进行探究，期望得出一些有益于教学改革的成果。一、
中学教学参考·语英版 2022年8期2022-12-04
- 初中数学教学融入数学文化的策略探索
；数学文化；融入策略数学学科的教学不应停留在知识讲解与传授上，还应关注学生精神品质的培养。新课程标准对数学文化融入数学课堂教学有明确的要求，教师应认识到数学文化的重要作用，将数学文化放在数学教学的重要位置。然而，就目前的初中数学教学情况来看，数学文化的渗透效果并不明显，部分教师未能真正发挥出数学文化的教育功能，因此我们有必要对数学文化融入数学课堂教学的有效途径进行探索。一、数学文化的特征数学文化是相对独立的子文化系统，主要具备以下几个特征。（一）认知性特征
求知导刊 2022年28期2022-11-22
- 浅析在幼儿教育中融入中华传统文化的策略
；传统文化；融入策略【中图分类号】G619 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）23-0051-04A brief analysis of strategies for integrating Chinese traditional culture into early childhood educationZHANG Lirong （Dongmen Kindergarten， Son
当代家庭教育 2022年23期2022-11-17
- 高中生物教学中融入科学劳动观的策略研究
动观;意义;融入策略在新课程改革的背景下，教师不仅要注重学生文化成绩的提升，而且还要培养学生的综合素质。科学的劳动教育，不仅能够培养学生优秀的品质，而且还能够锻炼学生的综合能力。因此，在生物教学过程中教师也要有效渗透科学劳动教育，通过科学的劳动教育活动引导学生对生命的本质进行探究，培养学生的科学探索精神和科学的劳动价值观，充分发挥生物学科的育人价值，促进学生更好地成长成才。一、在高中生物教学中融入科学劳动教育的重要意义1.科学劳动教育在高中生物教学中的融入
高考·下 2022年3期2022-07-18
- 论传统文化在幼儿教育中的融入
幼儿教育中的融入策略展开探讨。关键词：传统文化;幼儿教育;融入策略幼儿教育在教育制度当中占据着十分特殊的地位，一方面因为幼儿的年龄相对较小，对于知识的认知程度和理解程度相对较弱，无法给幼儿传授太过于理论化的知识，但是幼儿又处于生长的关键阶段，如果在这个阶段没有让幼儿形成正确的观念，养成良好的习惯，很容易会影响幼儿以后的学习和生活。为此如何提高幼儿教育活动开展的质量，促进幼儿素质的提升也成为了人们关注的重点。在幼儿教育当中融入中华传统文化的教育这一理念也逐渐
江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17
- “金课”背景下理工类课程思政内生式建设的研究
理课程是思政融入策略。关键词：理工科专业课;数字信号处理;课程思政建设;融入策略中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）20-0023-07Abstract： Curriculum ideological and political education is the soul of professional courses and the foothold of "cultivating p
高教学刊 2022年20期2022-07-13
- 运用汉字文化提高小学低年级识字效率的研究
;汉字文化;融入策略每个汉字都蕴含着特殊的文化，而在全球化背景下，低年级的学生容易受到外来文化的冲击和影响，难以在识字学习中理解汉字文化。基于此，语文老师需要正确引导学生展开相关研究，创新识字教学的方式，实现汉字文化和识字教学的巧妙融合，达到“双赢”的目的。一、汉字文化应用于低年级小学识字教学课堂教学现状1.教师汉字文化渗透不足就现阶段的语文教学来说，语文老师自身在识字课堂中对汉字文化的渗透尚有欠缺，语文老师采用读、听、写的教学方式教学和检验学生对汉字的把
广东教学报·教育综合 2022年78期2022-07-13
- 课程思政融入市场营销专业教学改革的策略
;专业教学;融入策略中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）18-0057-04课程思政可将思政教育与不同阶段课程有机结合，通过合力育人方式将各阶段育人质量大幅度提高，同时也解决了学生在成长中遇到的思想问题，使学生可怀揣着更高的道德素养投身到社会主义现代化建设中，进而促进社会的和谐发展。因此，在市场营销专业教学中，教师需要将课程思政融入各阶段教学中，通过同向、同行的方式引导学生对社会发展规律进行深入分析
大学·课外阅读 2022年6期2022-07-13
- “课程思政”融入专业课的探索与实践
机械类专业;融入策略;探索实践引言课程思政是当前教学改革中形成的一种新的综合教育理念，旨在各专业知识教学中渗透思政教育，打造全员、全程、全课程协同育人的教育模式，发挥协同育人作用，进而完善高校的育人结构，形成多元一体化的育人格局。课程思政主要强调专业课程与政治教育的深度融合，是当前职业院校教学改革的必要途径，有利于围绕立德树人的中心环节，将德育教育贯穿到职业教育的全过程，进而促进人才培养质量的提升。笔者认为机械类专业可以从明确共同的教学目标、创新教学形式、
民族文汇 2022年44期2022-07-09
- 思政教育融入中职计算机网络技术专业课教学的探究
；思政教育；融入策略中职教育具有一定的特殊性，日常需要完成培养高素质劳动者、技能技术人才的任务，在全新社会发展形势下，中职教育还必须转换传统思想，不仅要重视对学生专业技能的培养，让他们成长为专业素质过硬的技术人员，还需要让他们具有明辨是非的能力，以勇往直前、敢于拼搏的工匠精神成为中国特色社会主义事业的接班人，现阶段中职计算机网络技术教师需要积极对课程教学优化改革，同时开设专业课程与思政课程，增强学生爱国热情、民族自豪感，实现“立德树人”的核心目标。一、新时
客联 2022年9期2022-07-06
- 试论小学美术教育中的民间美术色彩渗透策略
;小学美术;融入策略色彩，是人眼最直观的视觉表现，一种色彩，往往能影响人的情感，作为我国民间美术表达的重要元素之一，其本质就是反映作者精神面貌和表达情感的。我国民间美术在色彩应用上自成一派，形成了比较高的艺术成就， 其如何在美术课程中活用民间美术色彩体系，激发小学生的美术兴趣，唤醒小学生的色彩意识非常值得深思。本文我们根据民间美术的总体特征分析了民间美术色彩体系融入小学美术课程中的可行性措施。一、展示民间美术作品，让学生感知民间美术色彩体系教师在小学美术课
民族文汇 2022年38期2022-07-02
- 在小学数学教学中融入有序思考的策略分析
;有序思考;融入策略引言小学数学教学为学生日后的数学学习奠定了坚实的基础，并且是学生进行数学学习的启蒙阶段，在这个阶段教师应注重学生独立思考能力的培养，良好的思考能力能够促进学生的学习质量与学习效率。因此在教学中教师不仅要在课堂上通过创新化的教学方法让学生能够理解与掌握数学知识。一、在小学数学教学中融入有序思考的意义（一）对小学阶段的数学要素形成串联数学本身就是一类需要“积累”的学科，该学科比较着重基础，学生在学习过程中需要通过数学知识与技能的积累实现自身
民族文汇 2022年38期2022-07-02
- 素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析
学体育教学;融入策略引言：每个年龄阶段都有不同的发展，对于小学生来说，他们这个年龄阶段身体发育较为迅速，所以体育活动对于他们来说格外重要。素质拓展训练这种新型的教学方式，是指教师在教学活动中搭配各种各样的经典情境，在一定的教学情境中采用多种方式进行体育教学。对学生的创造力、合作能力都具有一定程度上的提高，而且還进一步提高学生对体育活动的积极性。1体育教学中引入素质拓展训练必要性 虽然我国的教育教学一直提倡引入素质拓展训练，但是大都处在理论阶段，而且加上素
中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 浅谈在小学音乐教学中融入传统文化的策略
;传统文化;融入策略;引言传统文化是一个国家的精神根基，在小学阶段融入传统文化教育，对学生的心态和意识方面会产生积极的影响。在《义务教育音乐课程标准》（简称“新课标”）的指导下，为适应新时期全面发展素质教育的任务需求，如何将传统文化融入课堂，利用传统文化教学提高学生的传统文化素养，推动素质教育的发展，是当前我们需要重视的问题。音乐教育和传统文化具有很强的内在关联性，无论从理论上还是实践上都可以窥见这一点。一、创设独特情境，营造良好的音乐文化氛围想要保证传统
民族文汇 2022年36期2022-06-30
- 现代家具设计中传统文化元素的应用研究
家具设计中的融入策略和实践形态及其价值意义体现，明确家具设计的人文含义和特征，继承传统文化底蕴。文章从传统文化符号的提炼、色调的组合、对人文精神的弘扬和与现代美学相结合四个角度出发，研究使传统文化元素渗透到现代家具设计中的具体对策。在现代家具设计中创新性地融入传统文化元素，既能让中国家具设计表现浓郁的地方特色，表达丰富多彩的中华文化内涵，展示中国现代家具设计的特色风貌，提升中国家具设计的社会影响力，又能够赋予中国家具设计更加强劲持久的活力，为中国未来家具设
艺术科技 2022年6期2022-06-28
- 小学班主任班级管理工作中德育教育的融入策略探究
任德育教育的融入策略探究，以期通过“强化班级管理、紧抓落实德育活动、树立班级新风尚”为主题的德育教研活动，达成德育教育目标。关键词：小学班主任;班级管理工作;德育教育;融入策略前言：小学班主任班级管理工作中德育教育，可通过创新班主任管理意识，探讨新时期班主任管理水平提升为主要管理契机，不断促进班主任自身思想素质、教学水平、班级管理能力发展。以此，恰如其分融入德育教育，培养学生乐观向上的德育品质与修为，起到德育教育本质作用，提升班级管理工作水平。班主任可通过
科教创新与实践 2022年8期2022-06-26
- 美育教育高效融入小学美术教学中的策略分析
;教育教学;融入策略引言：美育对于学生来说就是审美意识的培养，促使学生形成正确的审美观念和审美情感，在素质教育工作中占据主要位置，需要小学方面积极配合。在美育教育工作中，美术作为其中重要的学科，承担着美育建设的重要责任。但就当前情况进行分析，小学美术教学因缺乏对美育工作的重视，导致各类问题频发，严重制约着学生美育素质的提升。所以说，教师需要根据当前教育现状，开展积极有效的美育渗透策略，实现小学美术教学成效的全面提升。一、创设教学情境，实现美育的有效融合由于
科教创新与实践 2022年10期2022-06-26
- 探讨小学班主任管理工作中融入德育的有效途径
主任;德育;融入策略小学阶段中，班主任就是小学生心目中最有影响力、威慑力的人，其一言一行对于小学生的学习与生活都产生举足轻重的影响。因此，班主任在管理学生的过程当中，良好的交流技巧以及科学的言语引导等方面非常重要，对班主任提出更高的要求。因此，班主任要充分发挥出自己的职能，通过提升班主任德育效能達到充分发挥出德育的作用，让学生在成长过程中始终受到正确的指引，形成正确的思想观与价值观，实现健康成长。一、小学班主任管理中德育实践存在的问题（一）小学班主任不了解
民族文汇 2022年34期2022-06-26
- 融入民间体育游戏，促进幼儿全面发展
;全面发展;融入策略民间游戏是珍贵的文化财富，也是我国幼儿游戏中的组成部分，可以有效拓展幼儿的视野，使之社会认知水平不断提升，更有利于其情感的发展。为此，幼儿教师带着前瞻性的思维，丰富幼儿游戏的内容，将民间体育游戏与幼儿日常的活动进行有效结合，增强幼儿的游戏体验感，让幼儿从中体会到独有的乐趣，能够形成极高的人文品质，对民间文化做到不断传承，使之在游戏中成长，最终获得全面成长。一、精心选择游戏，促进全面发展由于民间游戏的种类较多，玩法也具有多样化，幼儿教师应
学生之友 2022年3期2022-06-25
- 幼儿教育中融入安吉游戏的有效策略
;安吉游戏;融入策略前言：幼儿阶段是学生们成长与发展的黄金时期，幼儿教师应当充分把握这一个教学阶段，对学生们进行恰当的引导，为学生们的长远发展奠定坚实基础。在利用安吉游戏开展幼儿教育活动时，幼儿教师就应当关注到游戏内容的设置、游戏趣味性的体现以及游戏内涵的充实这三大方面，实现安吉游戏在幼儿教育中发挥有效应用，引领学生们实现全面发展与提升。一、丰富游戏内容，创新游戏形式幼儿教师在带领学生们进行安吉游戏时，应当充分关注到游戏内容的设置，为学生们创设内容丰富、形
学生之友 2022年5期2022-06-23
- 浅析初中语文教学中传统文化元素的融入策略
;传统文化;融入策略引言：作为四大文明古国之一，其中必然蕴含强大传统文化。在初中语文的教学中，老师一定要很好的利用这些传统文化进行教学，让学生意识到自己肩负着传承中国传统文化的重任。在教学内容的设定上，老师可以将课内的教学内容和传统文化进行融合，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生今后健康的成长和发展。1培养老师的素养，提升传统文化元素的渗透初中语文老师在传授学生传统文化的过程中占据重要的位置。老师的文化修养和知识水平可以有效的影响学生对传统文化的理
学生之友 2022年5期2022-06-23
- 浅析烹饪课程教学中中国传统文化的融入
;传统文化;融入策略引言傳统文化是中华民族的精神财富，经过了一代代的流传得以被保存下来，同样它也需要人们进行传承。而饮食文化作为新时代的内容，它标志着我国综合国力的发展和成长。过去人们对于饮食方面仅仅是起到“温饱”就行，但现在随着我国的不断发展，饮食也成为了我国传统文化中的重要组成部分。在烹饪课程的教育教学中，教师要重视传统文化在课堂中的融入，采用多种不同的方式渗透传统文化的教育教学，提升学生烹饪技术水平的同时，传承传统文化。一、营造传统文化的学习氛围我国
民族文汇 2022年33期2022-06-23
- 证据推理素养融入高中化学教学的策略探究
化学教学中的融入策略，促进学生证据推理能力与素养的进一步提升。关键词：证据推理素养;高中化学教学;融入策略中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2022）17-0076-03引 言《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）将证据推理素养的描述概括为三个层
名师在线·中旬刊 2022年6期2022-06-23
- 小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
;数学文化;融入策略1导言数学文化主要包含了相关的数学实践能力、数学思维方式以及数学知识等，将数学文化融入到小学数学的课堂教学，是培养学生学会用数学思维去看待问题，找到相关问题的解决方式。小学数学注重培养学生的实践能力以及数学思维，因此在进行教学时，老师要将学生的发展放在首位，培养学生独立思考的能力以及解决问题的能力。传统的教学模式对于学生的发展很难起到促进作用，因此，要改变教学理念，创新教学模式，提高学生的数学素养。2将数学文化融入小学数学课堂的意义2.
民族文汇 2022年31期2022-06-19
- 任务教学法在高中数学课堂教学中的融入
;高中数学;融入策略引言：在以往高中数学教学中，教师占据课堂主体，学生被动的接受知识，以至于学生缺乏自主探究的阵地，导致其学习欲望不足，能力与素养也能以形成。任务教学法是当下应用较为广泛的教学方式，强调以任务驱动学生去学习、探究，在任务探究中提升其分析问题、解决问题的能力，从而帮助学生真正在数学课堂中有所发展与提升。高中数学教师要深度意识到任务教学的优势所在，将其灵活地运用于数学课堂中，实现数学教学效益的再提升。一、任务教学法的内涵任务教学法是以生为本的主
快乐学习报·教师周刊 2022年28期2022-06-19
- 传承优秀文化，培育时代新人
道德与法治;融入策略作者简介：沈钟文（1990—），女，江苏省苏州市吴中区宝带实验小学。一、优秀传统文化在小学道德与法治课程中的定位分析（一）优秀传统文化是重要内容我国历史源远流长，优秀传统文化在提升中华民族素养、道德水平层面发挥了至关重要的作用。当前，在小学道德与法治教育中，教师格外重视小学生良好品质、道德观念的培养与发展。而道德与法治课程和传统文化之间存在许多联系。例如，教师可以结合民族英雄岳飞的故事，对学生进行民族观念的教育;结合李白“铁杵磨成针”的
求知导刊 2022年9期2022-06-15
- 初中数学教学中如何融入数学文化
;数学文化;融入策略引言人类在数学实践中创造的精神财富与物质财富就是传统数学文化，但现在的教学中很少将传统数学文化与初中数学教学内容有机融合，这种教学方式虽然能提高学生的数学基础知识学习能力，也可以让学生的数学计算能力得到突破。但却不易于学生找到数学知识的学习方向，学生只是单纯为了学习而学习，缺乏学习责任意识，也难以产生数学学习情感。从长久角度来讲，不利于提高学生的数学学习效率，也不利于培养学生的数学学习责任感。一、在知识教学中渗透数学文化数学文化教育有利
民族文汇 2022年27期2022-06-15
- 中华传统文化在中职院校国语教学中的融入探讨
国语教学 融入策略中华传统文化是我国文明发展史上的一笔宝贵财富，具有强大的文化魅力。传统文化可谓是一个国家的灵魂，学生在学习国语知识时，不仅要学习语言和文字，还应该学习传统文化，只有把握住这个关键的要素，才能培养出优秀的学生，为此需要通过有效的方式将中华传统文化合理地融入到国语教学中，实现二者融合发展。一、中华传统文化在国语教学中的融入原则1.遵从适度性原则将中华传统文化融入到国语教学中，让学生学习传统文化的同时满足国语教学的需要。学习国语的首要教学目的
公关世界 2022年9期2022-06-10
- 初中道德与法治融入中华传统文化的研究
华传统文化;融入策略引言初中生心理、生理发育较快，正处于青春发育期，容易产生各种心理问题，学生的思维也更加活跃。因此，初中道德与法治课堂对于学生树立正确的人生观、世界观和价值观有着重要的意义。教师在教学过程中尤其需要关注中华传统文化知识的渗透，要让学生不仅能够掌握道德与法治内容，同时还要增强学生对中华传统文化知识的理解，鼓励学生不断积极进取，培养学生形成健康的心理发展水平。只有真正对学生的心灵产生影响，才能够提升学生的思想水平和认识，帮助学生逐渐形成良好的
民族文汇 2022年18期2022-06-09
- 幼儿园教学活动中中国传统节日的融入策略探究
;教育价值;融入策略幼儿时期是人生成长、发展过程中非常关键的一个阶段，他不仅面临着知识、生活技能的学习，同时也接受着道德意识、行为习惯的教育与引导。由此可见，幼儿园教育作为一种启蒙教育，对于幼儿的成长与发展发挥着重要的影响作用。而中国传统节日作为传统文化的重要载体，不仅体现着历代劳动人民的生活习俗、道德风尚，同时还蕴含着丰富的文化内涵和民族精神，是实施渗透教育的重要教育因素。因此，在幼儿园具体的教学活动中，教师就应积极地进行传统文化这一教育因素的融合运用，
速读·中旬 2022年4期2022-06-06
- 浅谈中职舞蹈课教学童话剧编排思政元素的有效融入
;思政元素;融入策略近些年，无论是高等院校或者职业院校，纷纷掀起了思政课程向课程思政变革的浪潮。中职学校课程体系和教学理念面临着新的挑战，同时也做出了一定的改变。思想政治教育元素包含价值理念、精神追求以及理论知识等，将其融入职舞蹈课教学童话剧编排过程中，即可令相关学生掌握专业知识，并且达到专业课及思政元素协同育人的效果，切实培养相关学生民族文化自信，强化其文化素养，并增强政治认同感。一、结合知识传授及价值引领在中职舞蹈教学过程中，相关教育人员要寻找思政元素
三悦文摘·教育学刊 2022年5期2022-06-01
- 高职高专英语教学中思政元素的融入策略
中思政元素的融入策略。为了提升高职高专英语教学效果，本文首先从高职高专英语教学中思政元素的融入内涵入手，具体分析其融入原则，在此基础上，结合高职高专英语教学中思政元素的融入存在的主要问题，从而提出相应的融入策略，旨在提高高职高专英语教学水平，从而增强学生们的英语语言能力。基于此，通过对上述内容进行简单分析，希望能给其他教学工作者提供一定的理论参考和借鉴。关键词：高职高专院校;英语教学;思政元素;融入策略;英语教师作者简介：刘海霞（1973.08-），女，山
校园英语·中旬 2022年8期2022-05-30
- 阅读教学中“四史”教育的融入策略
四史”教育 融入策略“四史”教育是指将党史、国史、改革开放史及社会主义发展史作为核心内容所进行的教育。在高中语文阅读教学中渗透“四史”教育，既是时代发展的要求，也是学生成长的需要。因此，语文教师需从“四史”教育的融合意义进行挖掘，规划阅读教学活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。一、筛选“四史”素材，营造生动场景“四史”中涉及极为丰富的人物事迹和历史资料，能够呈现出鲜明的时代特征。高中语文教学中，多数教师在引导学生阅读教材中的课文时，常常着重于从
中学语文(学生版) 2022年10期2022-05-30
- 生活：幼儿劳动的“沃土”
中的劳动教育融入策略。关键词：幼儿园;生活活动;劳动教育;融入策略《3 - 6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指明了劳动教育之于幼儿的重要性，要求教师以一日生活、区域活动、户外活动等为依托，融入劳动教育，尤其为幼儿提供劳动机会，促使幼儿建构劳动认知，掌握劳动方法，发展劳动能力。与此同时，《指南》阐明了幼儿教育的生活性，指出生活是幼儿成长、发展的沃土。劳动教育是具有生活性的活动，存在于生活中。对此，在实施幼儿教育时，教师要以《指南》为指导，以幼儿园
基础教育论坛·上旬 2022年9期2022-05-30
- 小学语文教学中融入思想政治教育的策略研究
想政治教育;融入策略语文作为一门人文性和工具性相统一的学科，是落实立德树人根本任务的主要课程，在学科育人和生活育人中发挥着积极的作用。近年来，由于课程改革走向纵深发展，一线教师更多关注教育理念的更新和教学模式的创新，在一定程度上导致语文课程忽视了学科的育人价值。在小学语文课堂教学中，深入挖掘思想政治教育元素，推动其有效融入语文课堂教学中，让学生在汲取语文知识的同时，更好地接受思想政治教育，有着极为重要的现实意义。一、小学语文课堂教学中存在的问题在小学语文教
基础教育论坛·上旬 2022年7期2022-05-30
- 试论小学美术教育中的民间美术色彩渗透策略
;小学美术;融入策略中图分类号：A 文献标识码：A色彩，是人眼最直观的视觉表现，一种色彩，往往能影响人的情感，作为我国民间美术表达的重要元素之一，其本质就是反映作者精神面貌和表达情感的。我国民间美术在色彩应用上自成一派，形成了比较高的艺术成就， 其如何在美术课程中活用民间美术色彩体系，激发小学生的美术兴趣，唤醒小学生的色彩意识非常值得深思。本文我们根据民间美术的总体特征分析了民间美术色彩体系融入小学美术课程中的可行性措施。一、展示民间美术作品，让学生感知民
小作家报·教研博览 2022年15期2022-05-22
- 高校声乐教学中如何融入传统音乐文化策略分析
统音乐文化;融入策略引言高校声乐教学的难度系数相对偏高，比较考验教师的基本功，为了减轻教学压力和教学负担，实现教学质量和教学水平的稳步提升，音乐教师需要主动的融合不同的教育教学元素。立足于传统音乐文化，在引导和鼓励学生的过程中逐步创新高校声乐教学模式，提升这一教学板块对学生的吸引力，保证学生能够主动自觉地接受教师的指导，积极学习声乐知识，提升个人动手能力，发展个人的声乐核心素养水平。这一点对凸显高校声乐教学的育人作用有重要的影响，传统音乐文化资源也能够得以
中原商报·科教研究 2022年1期2022-05-13
- 互联网资源在小学数学高品质课堂中的融入
互联网资源;融入策略随着我国教育改革的不断深化，小学教育越来越受到重视，特别是由于其具有很强的基础性作用，更要求在教学改革与创新方面加大力度.教育信息化的快速发展，为打造小学数学高品质课堂创造了有利条件，同时进一步丰富和完善了教学资源，因此我们应当积极探索如何将互联网资源融入小学数学高品质课堂的有效形式和方法，努力提升小学数学课堂有效性.从当前小学数学课堂教学中应用互联网资源的整体情况来看，尽管与过去相比有了一定的进步，而且也呈现出良好的发展态势，但按照较
数学学习与研究 2022年2期2022-05-10
- 浅析高校声乐课堂中传统音乐文化的融入策略
了切实可行的融入策略。关键词：声乐课堂 传统音乐文化 特征 价值 融入策略中图分类号：J60-05 文獻标识码：A 文章编号：1008-3359（2022）04-0118-03 在高校教育体制深化改革的进程中，声乐教学虽然受到了改革成果的有益影响，但同时也面临着一些无法避免的难题和挑战。目前，我国高等院校已构建了传统音乐文化进校园的详尽计划，但日常声乐教学中对西方音乐文化较为重视，在一定程度上忽视了我国传统音乐文化的传播。中华传统文化历史悠久，
艺术评鉴 2022年4期2022-05-09
- 工匠精神在高职商务英语教学中的有效融入方法初探
;高职教学;融入策略尽管中国目前各方面的发展已经获得了极大进步，科技水平已达到了世界前列，但是我国仍然是一个发展中国家，依然需要大批拥有工匠精神的优秀人才，来为国家提供充足的技术储备。大国工匠讲求务实、脚踏实地、坚持不懈不服输的伟大精神，只有秉承着这样优秀的精神意识，才能以极高的觉悟为国家贡献力量。1在商务英语教学过程中贯彻工匠精神在校成绩优秀的毕业生却未必能够迅速找到专业对口的工作，因为这类学生大部分仅仅是在校成绩优秀，却并没有真正的得到职业素养方面的培
中学生学习报 2022年19期2022-05-09
- 论传统文化在幼儿教育中的融入
;幼儿教育;融入策略;引言在幼儿园开展中华优秀传统文化教育，是民族文化基因传承的初始环节，有着非常重要的现实意义。创新优秀传统文化教育策略，能让幼儿初步树立民族意识和爱国意识，帮助幼儿形成文化自信，从而为优秀人格的塑造打好基础。一、以原创绘本为引，内化优秀传统文化当下，高质量的原创绘本日渐增多，大多数绘本都与幼儿的生活有着紧密的关联，并且内容、主题和形式丰富多样。有的是与地域文化特色相关的绘本，如《迷戏》《盘中餐》等;有的是童年回忆类绘本，如《团圆》《妈妈
中学生学习报 2022年18期2022-05-07
- 高中班主任在管理班级过程中德育教育融入策略
程中德育教育融入策略，以供参考。关键词：德育教育;班主任管理工作;融入策略德育教育在新时代教育中已经占据了很大的比重，传统的班主任管理工作是对班级的集体监督和学生成绩等方面的内容，而在素质教育的今天，班主任必须重视德育教育的理念，用有效的管理方法让学生受到良好的素质和道德教育，提高学生的道德修养。一、高中班主任在管理班级过程中德育教育融入的意義教师不只是传递知识的角色，更是培养学生优良品质和健康人格的育人角色，一位称职的教师不应该只是为了完成教学任务而工作
学习与科普 2022年16期2022-04-23
- 融入生活，体会小学数学教学之趣
学数学教学;融入策略引言教师在教学中应当意识到小学数学教学与生活之间存在着必然的联系，生活教育思想的正确理解以及有效运用，让学生在观察生活，分析生活，揣摩生活的过程中，形成对生活问题的有效解决，将数学知识实践运用的过程中，学生感受成功的喜悦，积极进行数学的创造和联想，将生活作为有利的教学资源和学习资源。小学数学教学要想与生活密切的想联系，需要教师进行生活的有效联系和迁移，转换教学观念中，以学生为发展的中心，探索有效的教学模式，结合现代化教学环境，让学生认识
学习与科普 2022年16期2022-04-23
- 浅析初中道德与法治课堂中融入生命教育的策略探究
;生命教育;融入策略引言：随着时代的发展，学生的压力越来越大，出现了很多青少年自杀事件。这对于一个家庭来说，是一个沉重的伤痛。因此，在初中道德与法治教学课堂中，教师要融入生命教育，让学生认识到生命的真谛，从而自动远离危险地带，使学生的人生活的多姿多彩。一、加强学生对生命教育的认知想要对学生开展生命教育，首先要让学生对生命教育有一个正确的认知。在初中道德与法治课堂教学中，教师要告诉学生每个人的生命只有一次，每个人都是独一无二的，是不可替代的。另外，教师还要帮
学生之友 2022年1期2022-04-20
- 中华优秀传统文化融入高中思想政治课教学研究
华传统文化;融入策略引言从高中教育的发展来看，思想政治一直是一门重要课程，它不仅是考试的重点内容，还是学生心理发展和思想进步的重要保障。为了进一步提高思想政治教学的有效性，促进学生的爱国主义精神、集体精神等综合素质全面提升，教育部门不断强调要在思想政治课堂上渗透传统文化，通过中华优秀传统文化促进学生的全面发展。将传统文化与高中思想政治课相结合，对于培养学生的核心素养以及主流价值观有着积极的意义。一、传统文化与高中思想政治教育融合存在的问题1、教学内容缺乏系
民族文汇 2022年9期2022-04-13
- 信息技术融入初中数学教学的实践探索
;数学教学;融入策略当前，信息技术已经引起社会各界的广泛关注，智慧课堂成为教育界关注的重大理论与实践课题。在实际教学过程中，笔者发现新优质初中学生数学学习普遍存在基础薄弱、习惯不佳、水平参差不齐等问题。教师将信息技术融入数学教学中，可以优化教学结构，增强课堂的趣味性，提高教学的效率。笔者所在学校积极参与智慧课堂的创建活动，为每个教室配备了希沃一体机。在智慧课堂的打造过程中，一线教师面临着诸多挑战。一、初中学生数学学习存在的问题数学对于学生逻辑思维能力的培养
教师博览·科研版 2022年3期2022-04-03
- 思政教学融入小学语文课堂的策略
;思政教学;融入策略一、思政教学融入小学语文课堂的重要意义浇花浇根，育人育心。青少年思想政治教育是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。我国小学生的年龄在6～12岁，这个阶段的学生处于身心快速发展的阶段，他们天真烂漫，对世界充满好奇和幻想，可塑性极强，因此，小学阶段正是世界观、人生观和价值观形成的关键时期。在这个阶段对学生进行思想政治教育可以达到事半功倍的效果。此外，小学生由于年龄较小，心智还不算成熟，其思想、观念很容易受到外界因
教师博览·科研版 2022年3期2022-04-03
- 浅谈如何将优秀传统文化融入小学德育教育
;小学德育;融入策略;引言德育教育是现代教育领域当中的重要组成部分，主要用于培养学生的思想道德品质，为学生未来更好地成长打下良好基础。德育教育的内容有很多，包括诚实守信、尊重他人、举止文明等内容，只是一味的理论讲解，学生很难真正理解这些内容，影响学生思想道德品质的培养。优秀传统文化，不仅蕴含了我国古人的智慧，更是体现了文化思想、精神观念等良好品质，符合现代德育教育的要求，有效将其融入到小学德育教育活动当中，可加强对学生的引导力度，推动学生向着更加良好的方向
中学生学习报 2022年10期2022-04-02