专业技能
- 高职院校轨道交通类专业“岗课赛证”融通综合育人模式探索
类专业学生的专业技能水平、职业素养以及岗位适应能力。这就要求高职院校做好以下几个方面：依岗定课，重构课程体系；课证融通，培养核心能力；以赛促教，进行教学改革；多维评价，构建评价机制；双师主导，促进综合育人。關键词：高职院校；“岗课赛证”融通；育人模式；专业技能；职业素养中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）30-0005-04基金项目：本文系2023年度湖南省社会科学成果评审委员会一般自筹课题“产教融合视域下高职学生工匠
成才之路 2023年30期2023-11-02
- 数字化变革背景下研究生媒介经营与管理课程教学改革探究
、教学内容与专业技能培养三个方面都提出了新的要求。文章认为，以新要求为标准检视现状，媒介经营与管理课程面临如下问题：思政元素不足，表现出重经济目标、轻政治思维的倾向；既有的理论知识体系和案例分析很大程度上停留在传统媒体时代，与数字化时代的前沿实践和思维存在隔膜；以课程讲授为主的教学方式导致实践技能培养环节比较薄弱，亟须通过全方位变革回应现实需要。在实行课程教学改革的过程中，在教学理念上，需要融入更多思政元素，通过在教学中明确思政教学目标、挖掘课程思政教学元
新闻研究导刊 2023年14期2023-09-11
- 教育叙事：揭病苦、寻病因、开药方
，提高教师的专业技能，促进学生全面而有个性的发展，需要发展教师的叙事思维。教育叙事研究是一种科学的研究方法，在高中语文教学过程中，通过教育案例“探原因——寻方法——解疑惑——常反思的叙述，能快速积累教育经验，改进教育行为，实现教学相长。关键词：教育教学方法 教育叙事 专业技能著名教育家马克斯·范梅南说过：“教师从事实践性研究的最好方法，是说出和不断说出一个个‘真实的故事”。①教育叙事是在具体的、真实的教学情境中开展的，以真实实践事件为前提，用叙述的方式对教
文学教育·中旬版 2023年9期2023-09-04
- 管理咨询的工作原理及对企业产生的影响研究
：管理咨询；专业技能；企业；战略思维；研究中图分类号：F426.7；TQ086 文献标识码：A 文章编号：1674-0688（2023）05-0116-030 引言管理咨询工作通常由管理顾问完成，管理顾问可以帮助公司解决一些与业务有关的问题，实现利润最大化，提高公司绩效。一方面，管理顾问利用自己的专业技能为企业提供客观和专业的观点，帮助企业获得其可能缺乏的专业知识。管理顾问除了提供专业意见，还可以提出合理的想法，帮助企业管理者快速地进行决策［1］。另
企业科技与发展 2023年5期2023-08-30
- 新形势下临床规范化培训课程多元化教学改革探索
床思维，扎实专业技能等方面作用显著。关键词：规范化培训；多层次案例；临床思维；专业技能；多元化教学中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）20-0129-05Abstract： Clinical standardized training is an important part of medical teaching and a link for students to apply the
高教学刊 2023年20期2023-07-24
- 高职院校计算机科学与技术专业实践教学的应用研究
机科学技术；专业技能；授课方法高等职业技术学院的办学宗旨是为了适应经济发展的需要，为社会培养出应用技能型人才。因此高等职业技术学院必须重视学生的实习以及其对实践教学内容的运用。随着我国信息技术的飞速发展，社会对计算机技术的需求与日俱增，对计算机专业的人才也提出了更高的要求。在教学过程中，高职学院要重点考虑社会的需求，在加强学生实际应用技能的基础上，全面提高学生的创新能力和专业技能，从而为学生未来的工作提供良好的环境。在进行计算机与科学的实践培训时，教师可以
电脑迷 2023年3期2023-07-14
- 专业认证背景下数学师范生专业技能培养模式探索
升数学师范生专业技能的培养模式。［关键词］专业认证；数学师范生；专业技能；培养模式［中图分类号］ G640 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）03-0136-042017年10月，教育部颁发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》。2018年开始，已有一些高校的师范专业完成了相应的认证工作。2019年，《中国高等教育》刊发了一篇《我国高校师范类专业认证的缘起与方略》的文章，文中提出要“规范引导师范类专业建设，建立健全教
大学教育 2023年3期2023-05-30
- 新时代中外合作专业导入课程思政的实践探究
、教材选取、专业技能、教学方式、教学目标等方面，深入挖掘课程中的思政元素，探究数控机床“课程思政”的建设方法，从而提高中外合作办学质量，激发学生立志为新时代我国高端机械制造产业服务的责任感和使命感。关键词：中外合作专业；课程思政；数控机床；专业技能中图分类号：F74 文獻标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.02.010习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，
现代商贸工业 2023年2期2023-02-17
- “C语言程序设计”课程教学中创造性思维培养探索与实践
创造性思维；专业技能；生活技能“C语言程序设计”是一门重要的计算机基础课程[1]，旨在提高学生编程时的逻辑思维能力。传统的《中等职业学校人才培养方案》是以工作技能教育为导向，生活技能教育较少提及。在传统教学中，学校主要关注培养学生的专业技能，重视“硬技能”——工作技能，轻视“软技能”——生活技能，强调实践操作而忽视岗位素养。比如，计算机应用专业重视学生代码编写训练与语法正确与否及机械地传授知识等，却忽视培养学生的职业生涯规划能力、解决问题的能力、情绪管理能
计算机应用文摘·触控 2022年21期2022-12-12
- 红色文化融入专业课教学初探
生良好的旅游专业技能和基层管理能力、良好的语言表达能力和人际交往能力、良好的服务意识以及职业道德和自主创业意识。关键词：红色文化 旅游管理 专业技能 职业道德一、研究背景（一）政治背景近年来，安徽金寨职业学校（技师学院）（以下简称学校）认真贯彻落实习近平总书记强调的 “革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉”讲话精神，让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。 全面贯彻《中等职业学校德育大纲
职业 2022年19期2022-11-18
- 媒介融合环境下新闻采编人员的职业素养探讨
；职业素养；专业技能媒介融合环境下，要求新闻采编人员尽快适应时代要求，掌握媒介融合环境的特点。通过注重基础业务能力提升，注重信息综合能力掌握，注重信息挖掘能力强化等具体方式，提高新闻采编人员的职业素养，确保新闻工作的高质量、高效率完成。媒介融合环境的特点信息载体多元化新闻信息在媒体融合中，实现了载体的多元化发展。传统媒体的载体，主要以报刊、杂志、电视、广播等为主，这类载体对于广大新闻用户来说，不仅是获取信息的重要渠道，也融入了深厚的感情，即便是在新媒体普及
记者观察·中旬刊 2022年7期2022-11-12
- 浅析口腔医学技术专业师徒制的顶岗实习管理模式
;强化实习前专业技能训练来推动专业发展以及未来的行业发展。师徒制作为人才培养的一种模式，是提升学生高技能的重要途径。本文以口腔医学技术专业为例，通过学校与企业深度对接，校企合作，共同探讨师徒制顶岗实习管理模式。关键词：顶岗实习;师徒制;教学模式;专业技能在高校口腔医学技术专业教学当中，一直存在校企间的合作不足的问题，造成了我们本专业学生的就业面临难处;另一方面也使得企业缺乏引进优秀人才的机制，面临人才短缺的困境。为了改善这一问题，必须要在高等口腔医学技术专
科教创新与实践 2022年7期2022-06-26
- 论中职学校体育课教学与专业课教学的彼此融通
运动能力 专业技能 趣味性新时期以来，随着中职学校教学改革工作的深化，体育课程教学工作日益引发的关注。从本质上来说，体育课既是中职教学和育人体系的重要组成部分，也是深化教学成果的必要环节，其地位十分重要。另外，体育教学可以与专业课教学形成融通效应，对中职学生身心发展、劳动素质和体育运动素质成长可以产生支撑性作用，其育人功能也不容小觑。从这个维度上看，进一步提高对体育课教学的重视程度，并将其与专业课的教学形成密切交融，不仅可以促进学生各项素质的稳步提高，
体育时空 2022年10期2022-06-17
- 网课中教师专业技能和师风师德的感悟
的敬业精神、专业技能、师德师风尤为重要。关键词：线上教学;检查评价;专业技能;师德师风己亥岁末，庚子年初，一场突如其来、史无前例的新冠疫情让中国大地陷入了揪心与隔离。过年期间身在湖北老家黄冈，是疫情仅次于武汉的重灾区，当时的我可谓身心“备受煎熬”：一则身在疫区，全省近乎封闭，家中又有亲属身处医护前线，各种疫情信息不停触动着我的神经，虽然一直坚信国家和人民肯定能够通过这场艰苦卓绝的历史大考，但也仍然为家人、为那些不幸染疫的同胞和逆行在一线的医护人员时时牵动心
快乐学习报·教师周刊 2022年16期2022-06-11
- 中职电子电器专业学生专业技能的提高策略分析
其次是培养有专业技能的高技术人员，以学生的学有所成来支援我国的建设与发展。我国目前正处于社会主义大建设时期，社会需要大量的技术型人才，这就更需要中职院校输送大批的高素质高技术人员。社会上目前面临着技术人才的大量缺失，随之教育中的一些弊端也逐渐显露出来。本文主要针对在中职院校电子电器专业学生所面临的问题以及如何提升学生的专业技能做出一个建议与分析。关键词：中职电子电器;专业技能;提高策略教育的改革和创新，离不开各个院校的支持与发展。在我国电子科技迅猛发展的今
民族文汇 2022年24期2022-06-09
- 中职电气设备运行与控制专业实训课程改革探索
备运行与控制专业技能人才。为了适应科技进步和经济社会对技能人才需求的不断变化，中等职业学校电气设备运行与控制专业的实训课程也要随着变化而改革。依据中职本专业的实训课程现状，分析了改革过程中可能遇到的问题及产生的原因，提出了解决问题的建议，以此来推动中职电气设备运行与控制专业实训课程的改革进程，培养更多符合社会需求的高素质技能人才。关键词：中等职业学校;专业技能;实训课程;课程改革中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727
职业教育研究 2022年5期2022-06-01
- 军队专业技能岗文职相关问题简答
边1.什么是专业技能岗位文职人员？答：专业技能岗位文职人员，是指在军队装备维修、营房维修、物资器材储存、勤务和农副业生产等专业技能编制岗位，从事操作维护、服务保障等专业技能性工作的文职人员。2.专业技能岗位种类有哪些？答：专业技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位。技术工岗位，是指承担操作维护任务，实行国家或者军队相应专业（工种）职业资格制度的岗位。普通工岗位，是指承担一般性服务保障任务，不实行职业资格制度的岗位。3.专业技能岗位等级是如何划分的？答：技术工岗
铁军·国防 2022年10期2022-05-30
- 新媒体时代如何重塑记者职业定位和专业技能
者职业定位和专业技能重塑的必要性，对新媒体时代下如何重塑记者职业定位和专业技能进行深入探究。关键词：新媒体时代;记者;职业定位;专业技能新媒體时代背景之下，传统媒体行业受到严重冲击，传统媒体运行方式遭遇挑战，如何转变媒体运行思维，强调记者职业定位与社会职能，是需要重点思考的问题。在新媒体时代环境之下，记者的职业环境产生较大的变化，原本人们单向接收新闻资讯，转变成为了人们主动接收新闻资讯;大量媒体平台的出现促使新闻传播时效要求增强，人们对新闻报道、电视节目的
记者观察·中旬刊 2022年1期2022-05-27
- 中职学校学生专业技能素质培养措施
多问题。为使专业技能人才培养适应产业发展需求，专业技能素质培养模式、课程和教材建设、师资建设、专业基地建设、校企合作等方面要不断改进和提升。关键词：中职学校 专业技能 培养改革开放以来，职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。一、中职学生专业技能素质培养中存在的问题当前中职学校学生的技能素质参差不齐，培养模式和
安徽教育科研 2022年12期2022-05-24
- 乡镇干部公共服务能力调查与研究
成部分，工作专业技能的掌握程度影响人整体能力的提升。本文以部分河北省乡镇干部为例，采用问卷调查法收集相关材料，并运用统计学的单因素分析法比较不同分组间的差异，进而总结乡镇干部公共服务能力中工作专业技能掌握程度的现状。研究表明，乡镇干部公共服务能力中工作专业技能的掌握程度在年龄、薪资、等级方面无显著差异。关键词：乡镇干部;公共服务;专业技能中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.0431
现代商贸工业 2022年10期2022-05-15
- 学前教育专业技能提高与职业素养培养融合的策略研究
赵小蕾摘要：专业技能提高与职业素养相融合符合职业教育发展的客观规律，是职业教育内涵式发展的必然选择和趋势。该文立足于平凉职业技术学院学前教育专业现状，充分论述了学前教育专业技能提高与职业素养融合培养的必要性，以引起学校及广大教师对学生职业素养的关注和重视，把教书和育人真正有效地结合起来，实现人才的培养、用人单位的需求及人的可持续发展三者之间的无缝对接，为学校系协同培养学生专业技能和职业素养提供参考依据。关键词：学前教育 专业技能 职业素养 职业教育中图
科技资讯 2022年5期2022-05-10
- 中职院校学生财会技能提升策略
，提高学生的专业技能。但是很多教师受传统教学理念的影响对如何提高学生的能力感到苦恼，对此提出了以下教学策略，希望可以提供参考。关键词：中职院校;财会专业;专业技能;提升策略中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2022）13-0017-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.13.006 在进行教学的过程中，教师应该注意平台的相应搭建，好的平台是提高
学周刊 2022年13期2022-05-09
- 专业技能和知识培训对消毒供应室护理人员自我防护及工作效率的影响
护理人员进行专业技能与知识培训对提高其自我防护能力以及工作效率的作用。方法选择单县中心医院消毒供应室2020年 1—6 月低年资护士24例为研究对象，均进行专业技能和知识培训，比较培训前后其理论与操作防护能力，调查培训前后职业暴露风险事件发生情况，并比较培训前后护理工作效率。结果培训后其理论考核、操作考核成绩均高于培训前，差异有统计学意义（ P <0.05）。培训后锐器损伤、高温烫伤、皮肤过敏、听力减退发生率均低于培训前，差异有统计学意义（ P <0.05
中国医药科学 2022年6期2022-05-03
- 夯实专业技能，锻造时代新人
的大国工匠。专业技能赋能中华民族伟大复兴，职业教育筑牢伟大复兴基石。职业教育为伟大复兴“中国梦”培养、输送各级各类技术技能人才。本文详细阐述如何以“LED灯的检修”为任务引领，充分利用学习平台的资源整合、考核评价、交流互动等功能，帮助学生自主学习。通过课前预练、课中精练、课后锤炼三个教学阶段，以“想做学徒” “学做学徒” “成为学徒”三级递升的逻辑过程，使学生真正成为技术型人才。关键词：专业技能 职业教育 学徒职业学校应根据“产教融合、课岗对接、双元育人”
职业 2022年7期2022-04-21
- 信息化背景下高校外语专业“双创”教育实践探索
新创业教育与专业技能培养进行融合的意义、内容及问题进行了深入探究，并据此提出了几点有效策略。[关键词] 创新创业;外语专业;专业技能;深度融合[基金项目] 2019年度贵州大学外国语学院科研项目“贵州高校外语教师信息化教学能力提升策略研究”（GDWY201904）[作者简介] 彭芳坪（1987—），女，贵州瓮安人，硕士，贵州大学外国语学院实验师，主要从事教育信息化研究;李 蓉（1978—），女，贵州赤水人，硕士，贵州大学外国语学院讲师，主要从事英语语言文学
教育教学论坛 2022年9期2022-03-29
- 浅论基层档案工作者的专业技能提升
地提升自身的专业技能，更好地为档案管理工作服务，成为值得我们深思的一个问题。本文主要探讨基层档案工作者专业技能提升存在的困难和途径，供参考。关键词：基层档案工作者;专业技能;提升近年来，随着新修订的档案法的颁布实施，对档案工作者提出了更高的要求。《档案法》第十一条明确规定，“档案工作人员应当忠于职守，遵纪守法，具备相应的专业知识与技能，其中档案专业人员可以按照国家有关规定评定专业技术职称。”这有利于档案工作者的专业技能提升，特别是在基层的档案管理工作人员，
兰台内外 2022年6期2022-03-16
- 如何提高农村小学年轻教师专业技能的策略
摘要：教师的专业技能关乎着学生的成长，小学教师的任务更是重中之重。随着教育行业的扩大，许多年轻教师进入到农村进行教育教学。基于此，本文以农村小学年轻教师为研究对象，阐述小学教师专业技能的内涵，在专业技能培养过程中碰到的问题，最终提出策略来解决问题，从而提高小学年轻教师的专业技能，促进年轻教师的成长及带动学生的发展。关键词：农村小学教师;专业技能;自身素养中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-46-001由于素质教育贯彻到教育教学中，老
小作家报·教研博览 2021年46期2021-12-19
- 中职酒店管理专业技能训练教学策略
;酒店管理;专业技能;教学策略引言：中职教育是职业教育体系的重要组成部分，在教育行业中占有一席之地，以培养应用型人才为己任，以向教育机构输送高素质人才为目标。但中等院校的酒店管理专业教育，尤其是技能培训教育还很缺乏，实践教育效果不足，阻碍了酒店服务管理专业的发展。中等职业院校的专业教师应重视学生的技能训练，采取有效措施开展技能性训练教学活动，培养学生的专业知识和技能，提高中等职业院校的教学质量。1教育专业技能缺失1.1学生和家长的职业定位有误现在有些人对服
科技信息·学术版 2021年32期2021-12-12
- 专业背景下中职数学教学改革实践的反思
;教学改革;专业技能一、数学教师方面首先，树立为专业课服务的思想。职业教育的专业分工，决定着数学教学必须具有服务性，因此职校的数学教师要牢固树立数学教学为专业服务的指导思想，从教学原则到教学内容都要切实做到为专业课服务。当然，基于上述的指导思想，并不是说随意舍取数学内容，应当是在不破坏数学的系统性和循序渐进原则的基础上，对教学内容进行合理的选取，使对于不同专业有不同的教学计划和教学内容，切实做到为专业课服务。其次，要提高学生学习数学的积极性。职校学生刚入校
中小学老师培训 2021年4期2021-12-06
- 电视新闻编辑素质之我见
在政治思想、专业技能、知识储备、社会责任担当等方面的素质修养。关键词：电视新闻编辑;政治素质;专业技能;责任担当在当今电视传媒快速发展的时代，观众对新闻发生现场与电视表达画面的同步性以及新闻的可信度和丰富性的要求越来越高。电视新闻与报纸、广播、网络新闻比较，虽然有共性，但它有明显的自身特性。电视新闻的基本表现元素如活动图像、同期声像、现场声像、解说、字幕等是其他新闻没有的。因此，对电视新闻编辑的素质要求与对其他新闻的编辑素质要求是有很多不同之处的。笔者认为
教育周报·教育论坛 2021年13期2021-12-03
- 浅谈中职学校专业技能服务乡村振兴的措施研究
阐述中职学校专业技能服务乡村振兴的意义，随后分析中职学校专业技能服务乡村振兴存在的问题，最后提出相关解决措施。关键词：中职学校;专业技能;乡村振兴前言：乡村振兴战略是当代重大的历史任务，其是新时期“三农”工作的抓手。在推动乡村振兴发展上，中职学校具备天然的优势，其可为乡村农业及经济发展提供技术支持、人才保障等。从中职学校的角度而言，助力乡村振兴战略既是其担当与责任，也是其难得的发展机遇。所以，中职学校需持续加强自身与乡村的联系，发挥自身的专业技能优势，积极
现代科教论丛 2021年8期2021-12-03
- 推进实践教学改革 提高学生专业技能
要：学生的专业技能培养是职业学校学生核心素养培养的一个重要内容。本文以江苏省海门中等专业学校建筑工程施工专业为例，从改革措施、改革效应和改革反思三个方面，阐述开展专业实践教学改革的做法和成效，旨在为职业学校推进实践教学改革、提升学生专业技能提供借鉴。关键词：实践教学 改革 专业技能为了更好地服务地方建筑业转型升级，提供充足的高素质劳动者和技术技能型人才，江苏省海门中等专业学校（以下简称学校）充分利用“互联网+”，积极开展建筑实训基地建设，整合
职业 2021年18期2021-11-25
- 职业生涯知识引入中职数学课堂刍探
;专业知识;专业技能中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）34-0079-03隨着经济社会的高速发展，企业对技能型人才的需求量越来越大，对技能型人才质量的要求越来越高，因此，中等职业院校不能只注重对学生专业知识和技能的强化，还应重视对学生综合素质的全面培养，特别是对学生的专业素质、职业素养、职业道德操守等方面的培养。数学作为一门重要的基础学科，是整个中职教学必不可少的重要组成部分，是中职学生学习专业课程的基础。为了助力
成才之路 2021年34期2021-11-24
- 校企合作下的高职学生人文素养与专业技能融合发展途径研究
现人文素质与专业技能的综合发展。关键词：校企合作;高职学生;专业技能;人文素养;融合发展一、制约高职学生人文素养与专业技能融合发展的因素（一）网络的发展给人文素养提升带来挑战高职学生通常以互联网为载体进行学习活动，与互联网的关系十分密切，是最先接触“互联网+职业教育”的群体。随着“互联网+职业教育”的发展，网络育人平台的构建能够使更多的学生，特别是高职学生在铺天盖地的网络信息中，接受正确的信息引导，汲取网络信息中的积极养分。但事实上，网络的发展是一把“双刃
现代科教论丛 2021年6期2021-11-19
- 中职烹饪教学中学生职业素养的策略研究
;职业素养;专业技能人的基本需要是衣食住行，食排在第二位，显示出人们对它的需要，也显示出“吃”在人类社会中的重要性。我国的烹饪文化博大精深，世界闻名，吃不仅是人们的生理需要，更是人们的文化需求。饮食文化推动着饮食业不断发展，随着人们需求的增强，也推动着社会发展。烹饪就是将食物通过加工治净，加热调味，使之成为色、香、味、形、质、养兼具的有益健康的食物。作为一名中职烹饪教师，该从哪些方面提高学生的职业素养呢？一、传授烹饪文化知识，激发学生对烹饪的兴趣我国地大物
启迪与智慧·教育版 2021年10期2021-11-16
- 关于小学体育室内课程的创新教学策略
示，培养学生专业技能”“利用明星课堂导入，激发学生学习动力”“趣味卫生健康宣讲，加强学生健康体魄”三个方向出发，对如何开展小学体育室内课程的创新教学进行了分析和探究。关键词：小学体育;室内课程;专业技能;学习动力;卫生健康伴随着新课程改革的逐步深入，小学体育课程也在发生着翻天覆地的变化，对此体育课也不再单单是室外课，教师们也在逐渐尝试开展室内课程的理论教学，进而这一切都更加有助于培养新时代的高素质体育人才。除此之外，教师们也要善于调动学生们在室内体育课上的
科教创新与实践 2021年34期2021-11-14
- 静物素描
地提高学生的专业技能和技巧。关键词：教学方法;阶段性;专业技能;教学效果静物素描和静物色彩是美术专业教学的基础学科。其课程的教学安排，一般都是阶段性的训练模式。新一轮课程开课伊始，学生总有一个适应期，很难及时进入学习状态，从而影响教学效率和学习进度。如何处理好二者的自然衔接，提高基础教学的效率呢？试将静物素描和色彩训练协同教学，交叉训练，互通有无，寻找教学效率的突破点，实现理论与实践上的统一。一、静物素描、色彩训练的契合点――形体空间的塑造，是二者协同教学
三悦文摘·教育学刊 2021年38期2021-11-02
- 推进实践教学改革 提高学生专业技能
要：学生的专业技能培养是职业学校学生核心素养培养的一个重要内容。本文以江苏省海门中等专业学校建筑工程施工专业为例，从改革措施、改革效应和改革反思三个方面，阐述开展专业实践教学改革的做法和成效，旨在为职业学校推进实践教学改革、提升学生专业技能提供借鉴。关键词：实践教学 改革 专业技能为了更好地服务地方建筑业转型升级，提供充足的高素质劳动者和技术技能型人才，江苏省海门中等专业学校（以下简称学校）充分利用“互联网+”，积极开展建筑实训基地建设，整合
职业·下旬 2021年9期2021-10-22
- 高职院校云计算技术应用专业技能考核标准开发探索
术技能人才的专业技能考核标准研究。关键词：高等职业院校 云计算技术应用专业 专业技能 考核1引言根据高职高专云计算技术应用专业的人才培养目标和实际工做内容制定覆盖本专业的主要知识点、技能点和职业素养要求的技能考核方案。该方案分为专业基本技能模块和岗位核心技能模块，考核内容包括计算机网络管理、网络系统管理与维护、OpenStack云平台搭建与运维、Docker容器部署与运维4个模块，主要考查学生的计算机组网、Linux系统管理维护、OpenStack搭建运维
启迪·中 2021年6期2021-10-21
- 浅析机动车检验机构人员的监督（监控）管理
;监督管理;专业技能;监控Key words： motor vehicle inspection;supervision management;professional skills;monitor 中图分类号：U461 文献标识码：A 文章编号：1674-957X（2021）20-0179-020 引言机动车检验
内燃机与配件 2021年20期2021-10-20
- 合格图书责任编辑应具备的能力探析
力；责任感；专业技能中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）16-0235-03一、引言有的人认为，图书编辑就是挑挑错别字，改改病句，简单得很，任何人都能胜任；有的人认为，图书编辑每天的工作就是看看书，闷头工作，不闻窗外事，不接地气。实际情况是这样的吗？任何人都能胜任编辑工作吗？编辑都不需要了解科技发展，不需要懂专业知识，不需要了解时事政治吗？答案当然是否定的。笔者认为，图书的责任编辑是对书稿从发排、审读到最终付印整个
新闻研究导刊 2021年16期2021-10-12
- 会计师事务所审计专业技能库建设初探
对审计知识和专业技能的掌握程度无法应对高风险业务，审计基础工作不扎实，审计程序执行不到位，很难发现被审计单位财务造假行为，以有效应对财务造假给注册会计师带来的审计风险。前两方面原因是资本市场环境及制度层面的“客观”原因，是注册会计师无从改变的，而第三方面原因则是导致审计失败的“主观”原因，现行的法律法规以及行业规章无法满足会计师事务所提升审计专业技能的内在要求，需要会计师事务所总结和改善。《中国注册会计师审计准则》规定的是注册会计师应当做什么，各会计师事务
中国注册会计师 2021年2期2021-03-11
- 基于深层学习的师范生专业技能教学提升策略
是薄弱环节。专业技能水平是制约教育教学能力的重要因素，然而当下师范生专业技能学习停留在应对考试的浅层次状态，影响了教育教学能力的提升。为了提高师范生的专业技能并使他们在教育教学实践中能够熟练、高效地运用，教师需要探索提高师范生专业技能学习质量的方法和路径，在提高他们“学”的能力的同时，使他们具备“教”的能力。为此，教师在专业技能教学中有必要引导师范生开展深层学习，强化专业技能训练，提升师范生参与教育教学实践的综合能力。一、深层学习在专业技能教学中的应用价值
连云港师范高等专科学校学报 2020年2期2020-08-14
- 基于深层学习的师范生专业技能教学提升策略
是薄弱环节。专业技能水平是制约教育教学能力的重要因素，然而当下师范生专业技能学习停留在应对考试的浅层次状态，影响了教育教学能力的提升。为了提高师范生的专业技能并使他们在教育教学实践中能够熟练、高效地运用，教师需要探索提高师范生专业技能学习质量的方法和路径，在提高他们“学”的能力的同时，使他们具备“教”的能力。为此，教师在专业技能教学中有必要引导师范生开展深层学习，强化专业技能训练，提升师范生参与教育教学实践的综合能力。一、深层学习在专业技能教学中的应用价值
连云港职业技术学院学报 2020年2期2020-08-06
- 高职建筑类专业技能训练教学实效研究
对高职毕业生专业技能水平的满意度较低， 而专业技能训练的有效性是决定学生专业技能水平的重要因素。《高等职业教育创新发展行动计划》（2015-2018）也强调推动高等职业教育与经济社会同步发展，加强技术技能积累，提升人才培养质量， 创新职业教育专业技能人才培养模式以适应经济社会发展新形势的需要。 为培养具有建筑类专业相关领域工作的岗位能力和专业技能的应用型人才，该文结合实践探索校内专业技能训练的有效策略。1 专业技能训练现状1.1 教师的岗位生产技能影响教学
创新创业理论研究与实践 2019年16期2019-03-22
- 综合性大学学前教育专业技能体系的构建与实施
素质的高低，专业技能的掌握，直接影响到新时代下幼儿地培养。对于综合性大学来说，学前教育专业的设置比较晚，与专业的师范院校相比，对于学生的专业化培养还存在明显不足。传统的理论化教学已经无法满足现代化社会的人才培养需求。在新课标的指导下，综合性大学明确提出了学前教育专业技能体系的构建目标，以此优化学前教育专业学生的教学和管理工作。为社会输送高素质的学前教育人才。一、学前教育专业所需要的专业技能学前教育专业是培养幼儿教师的重要渠道。教师的职业素养和专业技能直接关
中国校外教育 2019年18期2019-01-31
- 有感高职院校的专业技能考核
高职院校中的专业技能考核中的一些现象,提出看法及解决方法,从而促进对高职院校的专业技能考核的学习和研究。[关键词]高职院校 专业技能考核作者简介:宋雪萍,1977年1月生,南京特殊教育职业技术学院阳光学院讲师。在“以就业为导向,以专业技能为主线”的教育政策号召下,高职院校中特别强调专业技能考核。针对不同专业的学生的学习,在不同的时间段学校系科会组织安排专业技能考核,并在学生通过考核后颁发相关的专业技能证书。考核的具体时间,内容,形式,标准等是学校根据实际情
消费导刊 2009年22期2009-06-28