爱岗敬业
- 高职液压与气压传动技术课程思政建设探析
故事熏陶学生爱岗敬业在“流体力学基础、液气压元件（动力元件、控制类元件、执行元件、辅助类元件）”知识点讲解时要充分利用相关联的人物故事，培养学生爱岗敬业的精神。如，在讲到流体力学的理论在实际生产中的应用时，该部分知识点与生活、生产息息相关，如喷雾器、真空发生器、液压千斤顶等，鼓励学生要不断迈进，学好知识的基础上要勤于思考，要尽量做到学以致用。综上所述，将行业现状、自然现象、行业标准、人物故事等融入到液压与气压传动技术课程中，激发出学生浓厚的爱国情怀，引导学
南北桥 2022年14期2022-11-04
- 浅谈技工院校学生工匠精神的培养
：工匠精神;爱岗敬业;创新进取;当前，我国正处在实现“两个一百年”奋斗目标的中华民族伟大复兴中国梦的伟大时代，技工院校学生毕业后大多就业于工人岗位，学习和弘扬工匠精神于国家于个人都有益。党中央近年来越来越重视技能性人才的培养，号召大家多学习工匠精神。那么，什么是工匠精神？工匠精神包含哪些内容？学生为什么要学习工匠精神？技工院校应如何培养学生具有工匠精神？学生怎样学习和发扬工匠精神？一、什么是工匠精神工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的
三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27
- 思政元素融入集成电路版图设计课程的教学设计
理想与信念、爱岗敬业和工匠精神等四个方面的思想教育内容。关键词：集成电路版图设计;课程思政;爱国情怀;理想与信念;爱岗敬业;工匠精神一、概述立德树人是高校教师的根本任务，要在教育教学的全过程中贯穿思想政治教育，实现三全育人。这就不仅要在课堂上为学生“授业、解惑”，更要做好“传道”工作，引导学生思想上健康成长，为学生塑造社会主义核心价值观、树立实现中华民族伟大复兴的坚固信念。为学生开展思想政治教育的主体实施者是教师，受众是学生，载体是教学，如何做好课程思政，
三悦文摘·教育学刊 2022年3期2022-03-26
- 立德、爱岗、敬业，做快乐与自信的教育人
中立好师德、爱岗敬业，做一名快乐与自信的教育人，更好地促进中小学校教育教学的顺利健康发展。关键词：新教师;岗前培训;师德;爱岗敬业一、致辞自新冠疫情影响全球以来，无论是经济形势还是就业形势，对每一个人都是巨大的冲击。能在这样形势环境下顺利加入光荣的人民教师队伍的每一个人，应该深感荣幸。因此我先提出两点殷切希望：一是希望各位新教师心怀“空杯”，高度重视本次培训，虚心学习，虚心请教，把本次培训作为提升自我的机会;二是希望各位新教师时刻牢记教育初心和使命，做一名
教学研究与管理 2022年1期2022-03-25
- 为党育人，为国育才 我的育人故事
键词：育人;爱岗敬业;三全育人;培育中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-466教师一向被誉为是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养着社会主义接班人的使命。而如何才能完成党所赋予的培养人才责任，是每个教师都必须要认真对待并用实践作出回答的问题。转眼间，我已在教师这个岗位上多年，而这一路走来，具有欢声笑语，也有泪水迷茫以及收获。在这些年教书育人的岗位中，我也渐渐明白了要如何才能贯彻落实立德树人的根本任务，更明白了如何才能做好一个教师，要
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 做一个“四有”班主任
;沟通能力;爱岗敬业;爱生如子2014年教师节前夕，习近平总书记发表了重要讲话，鼓励广大教师要争做“四有”好教师。作为一名高中班主任，应该向“四有”看齐，深层次感悟习主席的讲话，更应该做一名“四有”班主任：有善于發现问题的能力，有善于与学生沟通的能力，有爱岗敬业的责任心，有爱生如子的情怀。教书育人，为人师表，为伟大“中国梦”的早日实现添砖加瓦。有善于发现问题的能力。班主任每天总是第一个到班。进入班级后需要做很多事，如考勤、检查卫生、观察每一个学生的状态……
快乐学习报·教育周刊 2021年49期2021-12-17
- 情系讲台·心系学生·爱岗敬业·无私奉献
。【关键词】爱岗敬业;无私奉献;好老师弹指一挥二十四载，在绘声绘色的讲课声中、在埋头批改作业的笔尖上、在上下课铃的交替声中滑过，蓦然回首，红颜已老，青丝渐白。回想当年那个青涩、懵懂、一毕业就踏上讲台的我是那般的浮躁和不安，总是心怀杂念，以致无法静下心来好好地工作。然而，随着岁月的洗礼、磨练和积淀，当年那个心浮气躁的我早已随着年月的增长而日渐成熟和稳重起来，对从事教师这份职业不再抱有抵触和畏惧心理;对教育教学工作也有了更深刻的理解和體会，不知从什么时候开始对
广东教学报·教育综合 2021年97期2021-09-13
- 加强实验室科学规范管理的几点思考
;实验技能;爱岗敬业普通高中课程新标准中，对中学以实验为基础的物理、化学、生物三门學科实验提出了新的明确要求。当前，现代的教学手段和先进设备在中学实验室应用后，对实验室的管理规范和操作水平有了更高、更新的要求。为有效对接新课程新标准，如何规范管理、科学利用好学校现有实验室资源，使其发挥最大功效，辅以教学革新及资源创新等手段，为学校师生探究科学，获取应用知识提供实践阵地。以确保实验教学任务的基础性、科学性、时代性，全面、高质量完成中学课程教学目标。结合多年的
新课程·上旬 2021年31期2021-09-10
- 立德树人，做学生的引路人
词】引路人;爱岗敬业;转化思想道德是一个人永远不变的品质。在任何时代，一个人只要具备了高尚的道德，就会得到他人的尊重。同时，在这种美德的影响之下，也会使人产生无尽的力量，从而激励人们创造无尽的财富。众所周知，在人们的心目中，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，是照亮学生成长成才的烛光，教师也是天底下最光辉的职业。绝大多数普普通通的人民教师长期坚守在教育教学的第一线，他们工作认真、兢兢业业、责任感强，用自己的行动诠释着教师的内在涵义。但是，受现实环境的影响，我们
广东教学报·教育综合 2021年55期2021-06-28
- 我的班主任“侯哥”
;以身作则;爱岗敬业;班主任【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）07-0044-02在过去14年的求学生涯中，我遇到过许多老师，其中初中班主任侯玉昆老师给我留下的印象最深刻。正是这位当年被我们亲切地称为“侯哥”的人，让我萌生了从事教师职业的理想。我记忆中的侯老师，三十岁左右，圆圆的脸，戴一副黑框眼镜，给人的感觉是温和而又儒雅的。侯老师与我们第一次见面时的开场白就非常出乎意料，他没有说什么“新的开始，新的征程”
江苏教育·班主任 2021年1期2021-03-25
- 中职思政课堂渗透社会主义核心价值观教育探索
育。文章以《爱岗敬业 立足岗位成才》一课为例，探讨如何通过“导入新课、问题探究、联系实际、落实行动、学以致用”这五个课堂教学环节，渗透社会主义核心价值观教育，特别是“敬业、平等”的价值观教育。[关键词]爱岗敬业;社会主义核心价值观;中职;思政[中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）03-0081-03教育部发布的2020年版中等职业学校公共基础课课程标准把“德育”
中学教学参考·文综版 2021年1期2021-01-11
- 爱岗敬业精神在课程思政建设中的渗透研究
部分，介绍了爱岗敬业精神在课程思政建设中进行渗透的方法，并以课程思政建设中的“最短通路问题”“命题逻辑公式的符号化”“元素与集合的关系”作为典型案例说明渗透的过程及方法。关键词：《离散数学》;爱岗敬业;课程思政中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.36.0331 课程思政课程思政是以“三全”育人格局的形式，将专业课与思政课相互渗透融合，形成专业课中有思政的课堂。根据《高等
现代商贸工业 2020年36期2020-12-18
- 牢记使命，不负韶华
：理想信念;爱岗敬业;渊博学识;仁爱之心“让我们只争朝夕，不负韶华，共同迎接2020年的到来。”2019年12月31日，习近平总书记发表的新年贺词，在各地干部群众中引发热烈反响。习主席的话语温暖人心、催人奋进。习主席提出了“只争朝夕，不负韶华”的要求，这对广大中青年干部是极大的鼓舞和鞭策。我们深深体悟到，唯有砥砺奋进方能不负韶华。在新的一年里，只有万众一心加油干，以昂扬的姿态奋进新时代，创造更美好的新生活。2014年9月9日，在第30个教师节来临之际，中共
时代人物 2020年19期2020-11-12
- 践行“工匠精神”，做好编辑工作
：工匠精神;爱岗敬业;编辑工作中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）20-0-02党的十九大报告中提出了“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”报告中的“工匠精神”，既是一种职业精神，同时又是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。在国家对出版业的编校质量要求不断提高的今天，编辑人员能否把践行“工匠精神”作为自己的
传播力研究 2020年20期2020-11-11
- 教书育人，立德树人
德树人 爱岗敬业 教书育人百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。没有高素质的教师就培养不出合格的学生，就培养不出合格的接班人。强化教师的职业担当和使命意识是推进优良师德师风建设的基础。老师在传授知识的同时，要严于律己，“以德立身、以德立学、以德施教”。我们从事的是培养人、塑造人的职业，如果在工作中不认真负责，以身作则，没能使学生成人、成才，那么不仅仅贻害了一个人、一个家庭，更危害了国家和社会。立德树人，不是一句口号，也不只是思想政治教育课教师的任
文教资料 2020年21期2020-11-06
- 新形势下如何塑造青年职工的职业精神
展。关键词：爱岗敬业;精益求精;职业精神随着社会的发展，市场经济体制对物质利益最大化的要求越来越高。青年职工们受此影响，追求个性张扬，向往思考、竞争、个人成长和发展。他们有恐惧感、鸵鸟心态、不往前走，就不能用主人翁的胸怀投入到企业的发展建设中去。一、青年职工的职业精神的重要性青年职工思想活跃，工作热情，职业追求，高度灵活。重视对青年职工的教育和管理，是思想政治工作的一项重要任务。关注和关心青年职工，学习机会给予青年职工更多的培训、专业培训、提拔决心，大胆为
科学导报·学术 2020年46期2020-10-30
- 以“德”浇灌希望的种子
;关爱学生;爱岗敬业“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”高尚的师德是教育成功的根本，国家繁荣昌盛的保证。因此，教师要塑造自己的灵魂，不受社会的不良之风影响，出污泥而不染，保持荷花一样的本色。教师的形象、言行都要对社会负责，对学生负责，所以教师必须努力提升职业道德修养，使自己具备良好的品德和高尚的情操。一、为人师表，当好人类灵魂工程师教师是人类灵魂的工程师。教师的言行举止，对学生的影响是最直接、最生动、最深远的。教育工作者的全部工
广东教学报·教育综合 2020年79期2020-10-21
- 浅谈“互联网+”时代下高校教师道德规范的价值取向
师职业道德;爱岗敬业随着计算机技术的蓬勃发展，互联网成为教育领域发展中至关重要的一部分。教师作为科技兴校的主力军，在教学中占领了主导地位，对于人才培养贡献了重要的力量，所以只有教师均具备了高道德规范，才能够为培养优秀高素质的学生提供更好的模范作用。随着我国全面、全方位的改革开放，社会主义市场经济的建立，信息网络技术的广泛应用和中西文化的交流碰撞，这些国内外环境因素直接影响着新入职教师诸如思想、情感、价值取向和行为选择等道德观[1]。本文将以计算机学科为例，
文存阅刊 2020年6期2020-10-21
- 浅析信息化时代中小学教师师德师风建设
;师德师风;爱岗敬业我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得简单，教者教得愉快，确实是件不容易的事。教师每一天担负着繁重的工作，在这种状况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，透过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的职责，塑造为人师表的良好形象。一、爱岗敬业，乐于奉献教师要做到爱岗敬业，首先就就
速读·中旬 2020年5期2020-10-09
- 德高为师，身正为范
力。关键词 爱岗敬业 以德立教 以身示教中图分类号：G710文献标识码：A0前言作为一名体育工作者，我深知体育教育工作的特点是身体活动和智力活动相结合的，既要会做正确的体育技术示范动作，教会学生体育锻炼的基本技术、技能和方法，又要向学生传授体育与保健的基础知识，使学生掌握身心统一的科学健身知识。然而体育老师不是只会跑跑跳跳的教书匠，更不是头脑简单、四肢发达的体操师傅。因此，体育教师既能武又能文。根据国家教委《关于加强中、小学体育师资队伍的建设意见》，对体育
科教导刊·电子版 2020年15期2020-08-10
- 爱岗敬业，陪伴孩子健康成长
名老师来说，爱岗敬业是其中比较重要的，因为只有热爱自己的职业才能更好地投入其中。幼儿教师给予孩子的更多一半是陪伴，所以一定要不断充实自己，拥有良好的师德，让孩子在教育与道德的熏陶下健康成长。关键词：爱岗敬业 陪伴孩子 健康成长我们都知道“千年树木，百年树人”这句话，这句话经常用来形容教师，教师的职责是教书育人，所以老师一定要有良好的师德，才能够更好的教育学生。作为一名幼儿教师，需要的不仅仅是渊博的知识，还需要有爱岗敬业的精神，因为幼儿就是一张白纸，需要
新教育时代·学生版 2020年8期2020-07-31
- 浅谈如何加强师风师德建设
键词：教师;爱岗敬业;乐于奉献一、爱岗敬业，乐于奉献教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。教师在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，
科学导报·学术 2020年24期2020-07-10
- 高职院校“工学结合”模式下爱岗敬业意识的培养
的重要课题。爱岗敬业不仅体现竞争社会的要求，也体现大学生适应社会和生存的需要，是企业对员工的首要要求，也是企业员工最基本的素质。关键词 工学结合 爱岗敬业 高职生中图分类号：G647文献标识码：A“工学结合”应充分利用学校和企业资源，理论与实践相结合，在做中学，学中做，这是国际教育共识，也是当今中国职教的特色，是我国职教改革的发展潮流。而爱岗敬业是职场文化的基础，学校应引入职场文化，加强对高职学生爱岗敬业意识的培养。1高职院校“工学结合”模式下爱岗敬业意识
科教导刊·电子版 2020年8期2020-06-15
- 谈谈如何加强师德师风建设
;爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;为人师表;终身学习“百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本”，这几句话简洁而深刻地叙述了教育在国家发展中起到了基础性、先导性的作用，教育不是学文化那么简单，教育是培养人的事业，是促进国家发展的事业，教师是在学生们身心发展过程中的教育者、领导者、组织者，教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而最终影响到国家的兴衰，旱在2005年，教育部就把师德师风建设作为一号文件确定下来，这充
读天下 2020年9期2020-05-29
- 全媒体时代记者新定位一工匠型记者
析，然后再从爱岗敬业、精益求精两个方面，具体论证如何向工匠型记者转型。关键词：工匠精神;媒体;新闻;爱岗敬业;记者一、全媒体时代下，记者需要工匠精神当今时代，新媒体与传统媒体之间的融合加快，全媒体时代下的媒体朝着数字化和网络化不断纵深发展。在全媒体时代背景下，人们获取新闻信息的途径越来越多，如何使新闻能够获得人们的广泛关注，更加贴合人们的生活，符合当今时代人们的精神文化需求，成了广大新闻记者关注的焦点问题之一。这就需要记者在打造新闻产品的时候，能够匠心独运
记者观察·中旬刊 2020年1期2020-05-07
- 工匠精神内化为高职生职业信仰：困境与突破
躁导致不崇尚爱岗敬业的职业道德、职业价值追求功利导致不追崇专注执着的职业操守、职业信念薄弱导致不敬仰精益求精的职业精神、职业理想缺乏导致不推崇守正创新的职业品质，提出工匠精神内化为高职生职业信仰的培育对策：坚持以工匠精神为内核，依托思政课引领学生职业价值追求，培养学生爱岗敬业、奉献社会的职业道德;坚持以工匠精神为引领，基于专业教育增强学生职业自信，引导学生树立守正创新、追求卓越的职业理想;坚持以工匠精神为指导，推进校企深度合作坚定学生职业信念，锻造学生专注
广西教育·C版 2020年1期2020-05-03
- 新时代教师应如何敬业爱岗坚守本心不忘初心
要：爱岗敬业是教师职业道德行为规范里最为基本的守则之一，而作为共产党员更应如此。在高职高专院校中，不乏有众多的爱岗敬业，坚守本心的优秀教师起着表率作用，对事业对学生的态度诠释了教师的本心与初心。以良好的师德立德树人、立德育人，对学生树立正确的人生观、价值观具有良好的作用和意义。关键词：教师;爱岗敬业;师德古语云“师者，传道受业解惑也”，现如今，国家也在号召，百年大计教育为本，教育大计，教师为本。可见，自古以来，无论是在课堂中还是在课余生活的交往中，
视界观·上半月 2020年2期2020-04-20
- 试论高校教师职业道德与责任的重要性
的社会价值，爱岗敬业、奉献社会，以教师的角色引导学生成长成才。【关键词】高校教师 人生价值 爱岗敬业 奉献社会人生价值是人生意义的体现。高校教师面对的主要群体是新时代的大学生，怎样引导大学生成长成才，使其成为能够担当民族复兴大任的新时代青年是高校教师实现人生价值的着重点，与高校教师本身职责与责任息息相关。高校教师一方面需要提升自己的能力、遵守职业道德，提高人生的自我价值，得到社会的尊重和认可;另一方面高校教师又需要以学生的发展为中心，为社会主义培养合
商情 2020年11期2020-04-14
- 谈职工思想教育工作中的随机教育
教育 职工 爱岗敬业一、做好职工思想教育工作中的随机教育的必要性职工思想教育工作中的随机教育是指干部在生产经营及其他日常工作中，利用当时当地特定的环境和气氛，或开展简短有力的宣传鼓动，或采取一事一议、表扬先进等灵活多样的形式，随时对职工进行思想教育工作的一种形式。随机教育虽然不用备写教案，无须占用大块时间，上级也没有规定什么硬性指标，但要想做好它，让它为我们的生产经营服务，却需要各级干部特别是基层干部付出许多心血和精力。它融思想教育于生产经营、施工作业、休
现代企业文化·理论版 2019年26期2019-11-24
- 培养教师爱岗敬业的策略
：培养教师的爱岗敬业是从根本上解决教师内在动力，培养教师的爱岗敬业价值观有利于新时代教师队伍的建设和促进我国教育事业的发展，实现党和国家的教育目标。本篇文章笔者将结合当下的社会背景和工作中的实际情况对如何培养教师爱岗敬业提出作者的意见。关键词：教师;爱岗敬业;措施一、建章立制加强师德领导，责任明确，齐抓共管。不依规矩，不成方圆。学校的发展，兴衰与成败，都必须用制度来约束。学校制定相应的考核制度，如《行政查堂制度》、《教师教学常规管理制度》、《教师工作量考核
散文百家·下旬刊 2019年10期2019-11-16
- 如何提振乡村学校文化自信
崇德;健体;爱岗敬业;文化自信中图分类号：G622 文献标识码：A 收稿日期：2019-07-07 文章编号：1674-120X（2019）25-0012-02沿着武陵山脉一路北行，直到海拔1300多米的高度，景色优美，云蒸霞蔚，云端上的校园窗明几净、书声琅琅，这就是湖南省桑植县白石学校（以下简称“我校”）。我校始建于1957年，位于桑植县人潮溪镇白石村，占地12000平方米，建筑面积4800平方米，现有14个教学班（含学前班及四个教学点），教职工有35人
教师·上 2019年9期2019-10-22
- 教师加强自身道德素养探析
。【关键词】爱岗敬业 以爱育人 因材施教一、爱岗敬业，无私奉献是教书育人的根本教师是个清贫的职业，工作辛苦，报酬微薄，职业要求近乎苛刻，曾使很多人望而却步。而我从小就对教师这一职业充满了向往与憧憬。2003年由于工作需要我被调到席家庄中学任教，一上任就被委以重任，担任班主任工作全身心地投入到了教书育人的工作中。多少次暮鼓晨钟，多少个不眠之夜，我的心都与学生们拴在了一起。三年来，我关心每一位学生的成长，奉献自己的爱心，细心呵护学生的成长，想学生之所想，帮学生
商情 2019年43期2019-10-20
- 立德树人，爱岗敬业
该立德树人、爱岗敬业，做学生们的榜样，做新时期的好老师。【关键词】 立德树人 爱岗敬业 新时期 好老师教师的言传身教对学生的影响是不可估量的，教师的道德品行、教师的行为习惯、教师的思想观念都无时无刻不在深深的影响着学生。所以，以身立德、以德育人才能够立德树人，才能够以身作则、为人师表，才能够真正成为学生崇拜的人，才能够成为学生心目中的楷模。一、立德树人，坚持正确的教育方向（一）教师职业的重要性1.对学生的影响是潜移默化的。教师是学生除父母外接触的最多的人
中国校外教育(上旬) 2019年9期2019-09-18
- 以爱岗敬业为核心，加强教师职业道德建设
;职业道德;爱岗敬业党的十八大提出：倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。教育部《关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》指出：“以社会主义核心价值观体系为引领，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的中小学教师队伍。”2018年4月18日，中共宁县县委办公室、宁县人民政府办公室印发了《宁县开展践行社会主义核心价值观，加强师德师风整顿活动意见》的通知，为我校加
新课程·上旬 2019年7期2019-09-17
- 我眼中的十九大
牢记使命 ;爱岗敬业、关心学生 ;适应新时代、认识新矛盾、领会新思想2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。作为
青年生活 2019年7期2019-09-10
- 浅谈师德建设
;学识渊博，爱岗敬业;开拓进取，勇于创新。本文将从热爱学生、爱岗敬业、教书育人三个方面重点阐述师德建设。关键词：师德;热爱学生;爱岗敬业;教书育人一、热爱学生师德是教育之魂，也是教师职业之魂。师德高尚方方面面都应体现着一个字———爱。“爱”很简单，因为爱，我们的教师可以为了教育事业兢兢业业，把别人的孩子当成自己的孩子一般用心呵护精心栽培;因为爱，我们的教师可以无畏艰苦的条件，也能知难而上，以教为荣，以苦为乐。老一辈教育家夏丐尊说：“教育没有情感，没有爱，如
学业 2019年6期2019-09-10
- 浅谈高职院校教师提升职业道德修养的途径
职院校教师要爱岗敬业、为人师表、终身学习、勇于创新、仁而爱人、宽容大度，努力成为一名社会认可、学生爱戴的好老师。关键词：爱岗敬业 教书育人 为人师表 行为世范 勇于创新习近平总书记在北师大的讲话中指出：“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是
青年生活 2019年25期2019-09-10
- 自律奉献 以爱施教
质。关键词：爱岗敬业；传道受业；以爱施教；热爱学生；无私奉献从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。然而，在实施素质教育和新课程改革的今天，要求从教者们不仅要有渊博的知识——要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要拥有一个源源不断地水；还要“志存高远，爱岗敬业；教书育人，为人师表；严谨笃学，乐于奉献、廉洁自律、与时俱进……”而塑造高尚师魂是建设一支高品质、具有创新意识和创造能力的教师队伍的前提条件。通过14年的工作和学习我对教师这个行业如下几
科学导报·学术 2019年13期2019-09-10
- 捧着一颗心去
词：支教 爱岗敬业 为人师表一、调整心态，努力学习。支教，顾名思义，是对薄弱山区教育的支援，它是实现教育均衡发展的必要手段，也是缓解人事压力的有效途径。可是大局往往被个体所误解，总认为“被支教”是件不光彩的事。但我接到单位通知要求支教时，在被医生诊断为患有某种疾病的情况下，没有丝毫怨言，欣然前往。在支教的一年中，我很坦然，更加认识到支教是一份责任，是一种境界，换一个环境就是换一种心态，越是艰苦的地方越是需要你，更能凸现你的价值。新的工作面临新的挑战，而
教育周报·教育论坛 2019年23期2019-09-10
- 浅谈大学生职业道德教育
职业道德 爱岗敬业 诚实守信 职业习惯一、职业道德的重要性（一）对社会主义经济发展起推动作用。各行各业只有提高工作效率，改进服务质量和产品质量，建立起团结协作的关系，社会化大生产速度才能提高。（二）对形成良好的社会风尚起保证作用。各行各业的劳动风尚是职工道德水平和道德风貌的总体现，而整个社会的风尚又是各行各业道德水平和道德风貌的综合反映。（三）对提高从业人员的基本素质起促进作用。一个合格的从业人员固然需要掌握一定的专业技术和工作技能，但能否尽职尽责关键在
科海故事博览·上旬刊 2019年3期2019-09-10
- 爱岗敬业，从实干开始
山摘 要：爱岗敬业，是教师职业的本质要求。对于辅导员来讲，爱岗敬业、尽职尽责，注意培养学生具有良好的思想道德，不传播有害学生身心健康的思想，对待学生严格要求，耐心指导，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。是践行社会主义核心价值观的最直接体现。辅导员应建设好班集体，形成有力的班级领导核心，充分调动和发挥学生干部在班级管理和建设中的积极作用，辅导员应不断学习和创新自己的工作方法。在当今这个速发展的信息时代，辅导员必须不断学习。关键词：爱岗敬业;严
科学导报·学术 2019年21期2019-09-10
- 会计人员爱岗敬业美德的培养
] 会计人员爱岗敬业有其总体要求和具体表现。会计人员爱岗敬业存在着职业认识上误区，没有爱岗观念、缺乏敬业精神方面问题。加强职业培训、培养敬业精神、促进制度规范、创建社会环境和加强社会监督是培养会计人员爱岗敬业美德的有效途径。[关键词] 爱岗敬业;职业道德;培养;分析doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2019. 11. 007[中图分类号] F234 [文献标识码] A [文章编号] 1
中国管理信息化 2019年11期2019-08-09
- 敬业，贵在践行
志冬摘 要：爱岗敬业的班主任是平凡有爱、细心耕耘型的，这样的班主任默默地践行着社会主义核心价值观。这种爱岗敬业尤其体现在班级建设工作中。一个优秀班集体的形成是点滴汇聚而成，培养习惯、关爱学生、民主平等、热心细致、团结协作、德育先行等都是一个班集体良好风貌形成的行之有效的措施。关键词：爱岗敬业;德育;风貌;社会主义核心价值观;成效中图分类号：G625.1 文献标识码：A 收稿日期：2018-12-28 文章编号：1674-120X（2019）10-0015-
教师·上 2019年4期2019-06-07
- 以爱育人，与德同行
课， 提出了爱岗敬业，用责任雕琢人生价值，接纳学生才能改变学生，用博大的爱心去感化才能够让教育深入学生心灵的观点。关键词：师德;修养;爱岗敬业;关爱;激励学生百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。习近平总书记对老师的寄语充满了期望，对老师的师德提出了更高的要求。高铁、跨海大桥、载人飞船这些令国人振奋的成就需要成千上万的
赢未来 2019年12期2019-05-11
- 如何在学生中提升教师公信力
教师公信力;爱岗敬业;责任与关爱【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）06-0085-01教师公信力是教师能力和社会价值的集中体现。自古以来尊师重道是中华民族的优良传统，“学高为师，德高为范”，在社会大众的潜意识里，教师是传播文化的践行者，具有高深的学问知识，是人们竟相学习和效仿的道德模范，一直以来受到公众的尊敬和爱戴。然而，随着市场经济的迅速发展，社会到处充斥着物欲横流的思想，教师的思想意识也随
课程教育研究·学法教法研究 2019年6期2019-04-29
- 当代医学生、医生、人民群众对“医者敬业”认知的现状分析
、医生对医者爱岗敬业的认知，从对其中的片面认知问题入手，探究了产生问题的主因，提出解决问题的方法，为当前培养医务后备人才、提高医生敬业意识、减缓医患紧张关系做辅助。关键词：医学生；医务工作者；职业道德；爱岗敬业；分析敬业是社会主义核心价值观的基本内容之一，也是社会主义职业道德的核心理念，需要得到人们的重视。在众多职业中，医生这个神圣的职业在社会中起着至关重要的作用，醫生担任着救死扶伤的重任，他们的敬业精神值得被学习，医学生、医生、对“医者敬业”观现状也应受
神州·上旬刊 2018年10期2018-11-26
- 浅析优秀高校图书管理员所具备的素质
更要有崇高的爱岗敬业精神。才能充分发挥好图书管理员的职能作用。关键词：高校；图书管理员；业务素质；爱岗敬业图书管理员的工作方式也由传统的手工操作转向计算机操作，而高校图书馆历来被喻为是学校的“第二课堂”，是对课堂教学内容的加强和延伸。且网络环境下用户的需求呈现出差异性和个性化的特征。这就要求图书馆工作人员应加强多方面的素质修炼，以应对新的形势，满足读者多样化的需求。那么如何才能做好一名优秀的图书馆管理员呢？一、要有较强的政治素养高校图书管理员是对图书馆所收
青年时代 2018年20期2018-10-15
- 用师魂托起明天的太阳
教师；学生；爱岗敬业；人师表魅力，也就是对人的吸引力，文章本身有魅力，就会吸引更多的读者来看，个人本身有魅力，别人就更加愿意与其认识和交往。做一个有魅力的教师，身边的学生就会更加自觉地去亲近，就会更加愿意听该教师的课程，从而喜欢上该课程。相信大多数学生都有这样的体会，教过我们的老师对个体的影响程度是不相同的。一些老师对我们的影响是非常的深刻，当我们想起他们的时候，顿时就有一种敬佩之感，时隔多年，他们在我们脑海中的印象依然那样清晰完整。有的老师对我们的影响则
大东方 2018年3期2018-09-10
- “工匠精神”的当代释义
念，它包含了爱岗敬业、精益求精、专注和创新四个基本内涵。爱岗敬业是指工匠应具有爱岗、乐业与敬业的品质，精益求精是指工匠应具有求实严谨、注重细节与追求极致的工作态度，专注是指工匠应具有执着专注与坚守只做好一件事的精神，创新是指工匠应具有培养创新思维和提高创新能力的理念。“工匠精神”就是在全社会倡导一种敬业观，这对于形成尊重职业、尊重劳动的社会风气具有重要意义，也为我国社会主义伟大事业的发展助力。关键词 爱岗敬业 精益求精 专注 创新中图分类号：D64 文献标
法制与社会 2018年21期2018-08-28
- “工匠精神”的当代释义
念，它包含了爱岗敬业、精益求精、专注和创新四个基本内涵。爱岗敬业是指工匠应具有爱岗、乐业与敬业的品质，精益求精是指工匠应具有求实严谨、注重细节与追求极致的工作态度，专注是指工匠应具有执着专注与坚守只做好一件事的精神，创新是指工匠应具有培养创新思维和提高创新能力的理念。“工匠精神”就是在全社会倡导一种敬业观，这对于形成尊重职业、尊重劳动的社会风气具有重要意义，也为我国社会主义伟大事业的发展助力。关键词 爱岗敬业 精益求精 专注 创新中图分类号：D64 文献标
法制与社会 2018年21期2018-08-28
- 中和学校精神解读
弘扬我校教师爱岗敬业、无私奉献，全身心投入到教育事业的精神，特作此文。【关键词】爱岗敬业；高度的责任感；强烈的事业心【中图分类号】G422.56 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2018）12-0287-02一、引言每到双休日，我独自一人待在房间里总有一种特殊的情感欲要倾诉。首先我要对在假期仍工作在岗位上的公安干警、守边战士、医生、护士及在农田里忙碌收割的农民们等表达我最崇高的敬意。双休日，除了看望长辈、照顾女儿、做做家务我再没有其他的事做
课程教育研究·学法教法研究 2018年12期2018-08-26
- 提升节目质量——做爱岗敬业广播人
】提升质量 爱岗敬业 广播人1920年，世界上第一个无线广播电台在美国的匹兹堡诞生。当时的工作条件相当简陋，然而就在那样艰苦的环境里，却成功地首次播出沃伦·哈丁当选美国总统的消息，当时，震惊了一时。1940年在延安，中国共产党创建的第一座广播电台——延安新华广播电台诞生。从此，中国共产党和中国人民有了完全属于自己的声音，在那枪林弹雨的岁月里广播电台成为中国共产党和中国人民夺取革命胜利的有力武器。随后，全国各地广播电台如雨后春笋般诞生。1945年鞍山新华广播
记者摇篮 2018年5期2018-07-23
- 爱是开在心底最美的花
花。关键词：爱岗敬业；热爱学生；坚持不懈一、爱岗敬业，是师德的基础“师者，所以传道授业解惑也。”教师这一职业必须爱岗敬业，严谨治学。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为一名光荣的人民教师，要忠诚于教育事业，在本职岗位上树立高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新时代的教学规律，改进教学方法；不
新课程·上旬 2018年4期2018-07-16
- 浅议加强档案管理人员素质
：档案管理；爱岗敬业；与时俱进一、社会档案管理人员基本状况几十年的档案工作发现：现在各单位的档案人员配备中，没有档案专业毕业的，并且专职档案员少，单位档案人员90%以上是兼职工作，并且大多是半路出家，再加上由于历史、社会的一些偏见和某些政策的因素导致部分档案人员工作不安心、积极性不高，不能用心深入钻研档案工作的内涵，缺乏系统的档案专业知识技能，档案收集和整理欠规范化，缺乏科学归档的知识，当然更谈不上开展编研工作及开发利用档案信息资源为行业及社会经济发展的服
卷宗 2018年8期2018-06-05
- 以工匠精神做好高校辅导员工作
辅导员，必须爱岗敬业，以工匠精神严格要求自己，注重言传身教，运用多种方式提高思想政治教育和学生管理工作的成效，让学生成为对社会有用的人。文章指出高校辅导员应坚持以学生为本，提出了以工匠精神做好高校辅导员工作的策略。关键词：工匠精神；辅导员；爱岗敬业高校辅导员是学生思想政治教育的主要承担者，也是学生日常管理的直接实施者，其教育和管理工作的核心就是让大学生成长为国家的栋梁之才。在新时期，高校辅导员要以工匠精神为指引，坚持精益求精的工作理念，与学生心贴心，做好本
发明与创新·职业教育 2018年6期2018-05-14
- 爱岗敬业成就辉煌
大国工匠”。爱岗敬业的精神使他获得了成功，也收获了快乐。爱岗敬业成就辉煌。投身于演艺事业中的人有许多，成龙算是最敬业的一个了吧！他珍爱自己的事业，对于自己的演艺事业，奉献颇多。为了使自己的电影拍得更加受观众欢迎，他每次都亲自上阵，无论多么危险的动作，他都坚决不找替身。虽然多次受伤，有时从威压上脱落，或者出演跳火车的场景，他都不畏惧，每次都勇敢向前。正是因为他深深热爱着自己的职业，他的演艺事业才会获得如此的成就。爱岗敬业给予勇气。28岁的年轻教师张丽莉任初三
新作文·高中版 2015年9期2015-09-16
- 谈爱岗敬业的不同层次和内涵
张 枫摘要：爱岗敬业是企业选择和培养员工的首要标准。美国最著名的全球企业管理咨询公司盖洛普通过对全球上万家各种企业的长期调查和研究后认为，一个优秀的现代企业之所以能够基业长青、持续发展，是因为他们做了其他企业没有做或没有做好的一件事情培养了一大批敬业的员工并使之发挥独特的内在才干。他们深知，企业想要永久的增强竞争优势，惟一有效的途径就是不断的开发具有敬业精神的人力资源。关键词：就业爱岗敬业敬业内涵0引言盖洛普的研究和中外企业的实际都说明，从业者如果缺乏爱岗
中小企业管理与科技·上旬刊 2009年7期2009-09-19