策略思考

  • 如何开展班级心理健康教育
    中德育管理;策略思考;双减在传统的初中教育中,班主任更加注重学生的知识水平和学业成绩,常常忽略了学生的心理健康,使学生在学习、成长中无法形成良好的思想品德修养,最终对其一生的发展产生不利的影响。双减政策的颁布,对学生的学业压力起到了很好的缓解作用。因此,在日常教学管理中,初中班主任应注意保持对学生心理健康状态的持续关注,在保证学生的心理健康的前提下,要重视班级管理工作,这对改善班级管理、培养学生良好的品德起着至关重要的作用。为此,初中班主任要主动把心理健康

    快乐学习报·教师周刊 2022年30期2022-07-03

  • 高中音乐鉴赏教学现状以及针对性策略思考
    ;教学现状;策略思考一、高中音乐鉴赏课现状首先,教学模式陈旧,教学观念落后。目前,高中音乐鉴赏课中依然存在教学模式陈旧的问题,有些教师依然采用灌输的方式,向学生进行单方面的知识灌输,导致他们只能被动地接受,丝毫无法享受音乐的美,无法达到审美愉悦。同时教师在实际的教学中单一地主导教学,学生也就只能被动地跟随其教学步伐,全程没有教学参与感,导致教学氛围不活跃,学生觉得枯燥乏味,昏昏欲睡。其次,教学内容固化,有待进行丰富。当前,高中音乐鉴赏教学主要围绕传统课本来

    三悦文摘·教育学刊 2022年12期2022-07-01

  • 读写结合构建高中英语生本课堂的策略思考
    ;生本课堂;策略思考引言读写结合作为高中英语教学的重要教学措施之一,对于提升学生的英语水平有着重要且积极的意义。与其他学科不同,英语是一门外来的语言,学生在学习上本身就具有困难,且语言性学习的根本目的就是为了在日后能够进行英语交流,在交流的过程中必然离不开读与写,由此可以看出读与写对于英语学习的重要性。生本课堂是近几年素质教育所提出的一种教学理念,其意义就是希望在英语教学中创造一种民主、平等的教学环境,从而让学生在这种环境中爱上英语学习,实现课堂效率的提升

    快乐学习报·教师周刊 2022年18期2022-06-10

  • 主题探究活动中促进幼儿深度学习的策略
    ;深度学习;策略思考近年来,深度学习成为学前教育领域的热门话题,许多幼儿教师也开始重点关注幼儿的学习过程和学习状态,关注幼儿知识的运用与问题的解决,注重幼儿创新思维和创新能力的发展。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提到科学学习的核心是激发幼儿兴趣,通过直接感知、实际操作、亲身体验等途径促进幼儿发展。而主题探究活动能够支持幼儿在探究活动中思考表达、整合经验,蕴含丰富的实践与学习契机,有助于促进幼儿深度学习。例如,幼儿在小班主题探究活动“有洞

    辽宁教育·教研版 2022年8期2022-05-30

  • 语用视角下学生表达力提升的策略
    ;能力提升;策略思考[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2022)31-0084-03在编者精心遴选的课文文本中,我们往往能感受到不同作者在语言文字表达形式上的多样化、内容上的丰富性、情感审美上的独特性。语文教学中,教师若能敏锐地捕捉这些蕴藏在课文文本中的文学价值,结合课程标准学段的教学目标和相关的单元语文要素,巧妙地将它们转化为课堂教学价值,那么“学习祖国语言文字运用”这一课程目标,就能很好地在课堂上得以精准落

    小学教学参考(语文) 2022年11期2022-05-30

  • 高校机关干部素质能力中存在的问题以及提升路径
    ;素质能力;策略思考引言在高等院校中,机关干部从事着非常重要的工作,需要承担起建设社会主义有为青年的重要责任,严格贯彻党的方向、遵循党的决策、落实党的方针,推动教育工作的深入改革,為我国社会的现代化建设增砖添瓦。一、高等院校机关干部人员素质能力存在的问题和不足1.学习能力相对较差对学习能力进行深入分析,其实可以称之为思考能力,这也就需要以理论知识为基础,并通过大量的实践,并在看待问题时保持客观理性,进行全方面的思考,精准把握问题的核心所在。但很多机关干部都

    中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23

  • 浅谈提升高中思想政治课堂实效性的思考
    问;实效性;策略思考引言在结合思想政治课程强化高中学生政治素养的培育过程中,很多高中政治教师会采取一些较为僵化的教学模式,导致学生不能达到教师的教学目标,不能形成良好的道德品格。高中政治教师需要延伸对课堂构建策略的广泛思考,主动革新教学策略,优化政治课堂的育人职能。1在课堂上设置问题——激发学生的学习兴趣学生学习的兴趣是他们积极学习的基础,但是高中思想政治课在应试教育中并没有占据有利位置。相比语、数、外三大主要学科,思想政治课则没有受到应有的重视。课程内容

    中学生学习报 2022年14期2022-04-15

  • 自主游戏中教师支持、延伸幼儿游戏意图的策略
    游戏意图  策略思考 一、游戏案例回顾自从幼儿秋游时参观过渡江战役纪念馆后,他们对作战武器“大炮”十分感兴趣,乐乐小朋友更是其头号粉丝,他想搭建一架大炮来“打仗”,在他的号召下,班级里很快地掀起一股搭建“大炮”的游戏风暴。(一)产生意图,开始行动1.初搭“轰炸大炮”游戏时,乐乐、洋洋、浩浩计划搭建一架“轰炸大炮”,先把8个纸盒两两拼在一起,把两块木板横着放在纸盒上,再把2个奶粉桶一前一后地拼在一起,一个单层简易大炮拼搭好了(见图1),乐乐和小伙伴们高兴地拿

    安徽教育科研 2022年7期2022-04-02

  • 如何更好地促进幼儿自主游戏
    自主游戏 策略思考游戏本身就应该是幼儿自主自愿的主观性活动,而不应该是成人强迫的一项活动,幼儿虽然年龄较小,但是是培养其自主性、主观能动性的良好时期,为此老师在给幼儿进行教学的过程中,一定要让幼儿进行游戏的选择,培养幼儿的自主性,这样幼儿才能真正融入于整体的幼儿园学习氛围之中。幼儿在进行自主的游戏选择时,可以依据自己的兴趣,自己的爱好进行选择,同时也有权以自己的方式进行游戏的开展。但是在整体过程中并不是意味着幼儿想怎么玩就怎么玩,老师需要将整体的环节予以

    民族文汇 2022年7期2022-04-02

  • 对于提升高中物理课堂导入有效性的若干思考
    ;课堂导入;策略思考物理学科具有自身独特的特点,它需要学生能够对于抽象事物有着明确的认知,也需要学生对于物理法则有着直观的掌握。然而由于物理内容的抽象性和晦涩性,学生在学习的过程中难免会产生各种各样的问题。为了给予学生学习路上的动力,提升学生的学习积极性,教师就应当在课堂导入环节下足功夫。利用独特其趣味的内容去吸引学生的注意,提升课堂教学的效率。基于此,对于提升课堂导入质量,笔者有以下几点思考。一、利用情境导入,激发学生学习兴趣情境是引发学生思考的最好方式

    快乐学习报·教育周刊 2022年9期2022-03-07

  • 提高高中英语网络教学有效性的策略思考
    ;网络教学;策略思考中图分类号:A 文献标识码:A引言网络教学是以互联网为传输系统,利用网络的特性和资源对学生实行的远程信息化教育。这种教学模式,打破了传统的时空限制,为学生提供了一个更加开放、更加自由的学习环境。本文对提高高中英语网络教学有效性的策略进行了探讨。1、在高中英语网络教学中优化学案提升自学效果1.1加强学法指导学案的设计上,不光要让学生知道学什么,做什么,更要让学生懂得怎样学。使学生由“学会”变成“会学”。未来,随着“在线学习”模式的成熟

    小作家报·教研博览 2022年7期2022-02-23

  • 双减背景下职业高中数学教学的有效途径探索
    ;教学途径;策略思考;职业高中数学学科学习并不容易,为了让学生可以在课堂上高效的学习知识,课后能够认真训练自己的能力,讓数学学习不再困难,学生的学习压力也会慢慢减轻,本人对教育提出了以下的看法。一、简化数学思路呈现的步骤在职业高中数学的教学过程中,不同章节的数学知识所考察的重点是不一样的,教师在设计教学方面,为了减轻学生学习的负担,提升大家的学习效率,需要根据考察程度的侧重点展开设计,不同的单元可以展开不同的教学设计。前期基础建设的时候,要先以基础的数学概

    学习与科普 2022年9期2022-02-22

  • 医疗废物的处理和处置策略思考
    处理;处置;策略思考自从我国在2015年颁布了《国家危险废物名录》(征求意见稿),引起了社会各界人士的重视,受到了社会的广泛关注。医疗废物主要是来源于病人的生活废弃物、医疗诊断、医疗过程中产生的各种固体废弃物,由于其产生的特殊原因,具有较大的特殊性,与其他的废弃物性质不同。医疗废弃物中含有大量的病原微生物、致病菌、寄生虫和其他的有毒物质。医疗废物具有传染期长、传播面积广、危害性大的特征,如果医疗废物得不到合理的处理和处置,会导致对我国居民的生命健康造成极大

    科技信息·学术版 2021年4期2021-12-30

  • 高考评价体系下的高中语文诗歌教学策略之思考
    ;评价体系;策略思考高考评价体系对高中语文诗歌教学有了更高、更全面具体的任务与要求,也提出了更多新教学目标,大多数以发展学生语文素养,提升多项能力为主,如注重加强学生的诗歌基础知识;积极开展诗歌文学社、诗歌创作朗诵会;能灵活运用工具书查阅资料等。这些要求都给高中语文诗歌教学带来了更大的教学挑战。一、创设情境,唤起情感共鸣诗歌是一个时代的烙印,它能映射出一个时代的历史特征。同样,诗歌的内涵从本质上来说,就是诗人思想和品格的真实反应。但是,由于诗歌创作背景与现

    家庭教育报·教师论坛 2021年42期2021-12-23

  • 关于生猪疫病防控工作的思考
    机制及举措;策略思考随着科学技术的进步,生猪疫病防控也迎来了新的机遇,基于此应积极顺应市场发展需求,做好生猪养殖的疫病防控,一方面减少生猪养殖过程中的发病几率,另一方面降低经济损失,提高养殖的质量和产量。1 提高对生猪疫病防控的重视提高对生猪疫病防控的重视是生猪疫病防控的基础前提,对此可从以下几点进行:①提高养殖户对生猪疫病防控的重要性认知。应通过媒体宣传和广告宣传等方式对各地区的大小养殖户进行集中性的培训,提高大家对生猪疫病防控重要性的认知,并充分了解到

    中国动物保健 2021年11期2021-11-28

  • 关于高校民族器乐演奏教学改革问题的思考
    ;改个问题;策略思考高校器乐演奏教学必须顺应现代大众审美潮流做出调整才能全面实现现代化的教育突破,这是在器乐演奏改革当中不可否认的重点。另一方面,器乐演奏教学体系和思维的创新也非常重要,学校在探究改革模式和思维的时候必须牢牢立足现代音乐演奏发展的时代潮流,融合新时期的教育科技思想展开探究教学。接下来,本文将立足于这样的核心思想,首先分析高校民族器乐演奏教学当中存在的主要问题,然后探寻新的教学改革路径与思维。一、高校民族器乐演奏教学活动改革存在的主要问题分析

    中学生学习报 2021年19期2021-11-24

  • 双减背景下构建初中语文高效课堂的几点思考
    课堂;问题;策略思考引 言:初中阶段的学生正处在成长发育的关键时期这时候的学生无论是性格的塑造还是学习态度的形成都是非常关键的,初中语文教师需要在教学的同时提高学生的认知能力与思维能力,让学生可以在将来的学习与生活中收获更多的成长。语文教师的教学除了教授学生知识还需要培养学生的综合素质,让学生可以通过学习语文知识更加全面的成长与发展,因此初中语文教师需要按照现在的双减政策减轻学生的学习压力与作业压力,还更多的去培养学生的自主学习能力与学习观念,这样才能让学

    学生之友 2021年4期2021-11-13

  • 在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考
    展互动教学的策略思考提出了一些建议,仅供参考。关键词:小学语文;课堂教学;互动教学;策略思考中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-08-217引言语文学科不仅是小学教育阶段的基础学科之一,同时语文学科也是学习其他学科的基础。目前,教育领域正在推进课程改革,改革的实质就是通过教师教学理念的转变和教学水平的进步,促进学生能力的全面培养。师生之间的互动,是教师与学生在自觉活动的基础上相互作用的教学,它主要是为了活跃课堂气氛,从而培养学生的学

    小作家报·教研博览 2021年8期2021-09-10

  • 新时代加强党史宣传教育的若干思考
    ;宣传工作;策略思考1.新时代加强党史教育宣传的重要性1.1提升广大党员的思想政治素养中国共产党的发展与进步一直以来就是以团结群众、依靠群众为基础的。新时代背景下,受到多元化思想的冲击与挑战,使及个别党员存在思想理论方面缺失的问题及现象,缺乏对社会主义核心价值观念的正确理解与运用,缺乏在现实工作、生活中的有效结合与运用。加强党史教育宣传,可以帮助该类党员更加正确、全面深刻地对社会主义核心价值观念进行理解与掌握,增强社会主义核心价值观在广大党员心目中的地位,

    商业2.0-市场与监管 2021年8期2021-09-10

  • 加强部队基层后勤财务管理工作的策略思考
    ;财务管理;策略思考1.财务管理工作中面临的问题首先,经费管理绩效不高,部分领导层工作者没有严格按照党委工作条例和指导开展工作,对于财务工作的把关不足,缺乏统筹安排,很多工作不够科学合理。与此同时,由于对新时代的财务管理工作方向把握不足,缺乏现代化的财务知识,导致经费使用效益低下,无法充分发挥资金的价值,经济决策不科学。个别单位的规章制度落实情况较差,财务工作存在有一定的灰色地带,资金管理混乱,容易导致贪污腐败等违法乱纪情况的发生。其次,预算管理工作不科学

    商业2.0-市场与监管 2021年8期2021-09-10

  • 信息化视角下初中物理构建高效课堂的思考
    ;高效学习;策略思考如何构建高效课堂,减轻学生学习难度和负担,是当前的热门教学话题。物理知识抽象难懂,初中物理高效课堂构建策略作为热门研究领域吸引着一线教师不断投入时间和精力。信息技术在初中物理课堂的应用方式多样,带给学生的学习体验也比较丰富,实现了对学生各方面能力的高效培养。一、信息化教学,有效培养实验探究能力物理知识积累向知识应用能力的转化,需要实验教学对学生的帮助。初中物理实验课上,教师应有意识地去培养学生进行独立实验设计、操作、过程反思的能力。当学

    三悦文摘·教育学刊 2021年27期2021-09-10

  • 对农村小学语文作文教学的思考
    文作文教学;策略思考引言在国家对农村地区教学事业投入大量支持下,农村地区小学语文写作教学质量得到了一定的提升,现阶段农村地区小学语文写作教学面临的主要问题就是教师对新的教育观念不够透彻,农村地区的语文教师应该立足于新的教学观念,及时转变教学模式,从学生的实际水平出发致力于提升学生的写作水平自己语文素养,通过适当的实践活动培养学生的语文思维自己表达能力,致力于缩小农村与城市教学质量的差距。1农村地区小学语文作文教学存在的问题及原因1.1学生以应付作文为主由于

    科学与生活 2021年14期2021-09-10

  • 建筑施工中的工程质量管理与控制策略
    ;质量控制;策略思考质量是建筑工程的永恒话题,做好建筑工程施工质量管理和控制是保障项目合格、顺利验收的主要方法。建筑工程施工的每一道工序都能关系到工程质量,而材料质量、机械设施、工艺及施工现场等是其中的主要因素。因此在建筑工程施工过程中要严格把好每道工序的质量关,确保每道环节都能高质完成,有效提升我国建筑施工工程的整体质量水平,这样不仅能促进建筑业健康成长,更能为经济发展做贡献。一、建筑施工工程质量管理和控制存在的问题1.建筑工程施工的设计问题施工设计是建

    科技研究 2021年15期2021-09-10

  • 新课改下小学语文读写结合策略思考
    ;读写结合;策略思考前言:现阶段,对小学生的语文教学非常重要,语文作为一门语言课程,承载着非常多的教学内容。语文教学中包括很多内容,其中阅读和写作是语文教学中的重点内容。并且培养学生的阅读能力和写作能力也是现阶段语文教学的重点内容。将读写结合的教学方式运用到实际的教学当中,既可以提高学生的阅读能力还可以培养学生的写作能力。一、新课改下小学语文读写结合的作用(一)小学語文采用读写结合教学的原因因为语文是我国人民的母语,在一定程度上还是有一定的学习优势。但是,

    科技研究 2021年16期2021-09-10

  • 水稻插秧机技术推广发展现状与发展研究
    ;发展现状;策略思考一、水稻插秧机技术的推广优势水稻插秧机技术作为提高农业产能和效率的一种新的手段方式,已经得到了社会的广泛关注。而我国作为农业生产大国,粮食产出量尚未完全满足国内人口的需求,同时农业劳动者的工作环境、工作强度以及产出效益等方面都亟待改善,因此实现农业生产現代化是我国农业发展的一个重要目标。以下将从水稻插秧机的技术优势和推广宣传的环境优势两方面说明水稻插秧机技术发展的重要契机。(一)技术优势从水稻插秧机的技术方面来说,现代化的农业生产技术在

    科学与财富 2021年7期2021-07-04

  • 关于县区财政局内部控制的思考
    ;内部控制;策略思考在我国社会经济建设进程当中发挥着重要作用。从目前情况来看,我国相关法律法规针对财政局内部控制工作已经出台了相应的政策,但由于内部控制理论在我国应用和发展时间较短,在实际操作中还不具备规范的实施流程,这就使得财政局在开展内部控制工作过程中逐渐暴露出一些问题。一、财政局内部控制现状分析(一)风险评估环节存在的问题现阶段,部分财政局为了尽快适应外部经济环境,已经设置了较为基础的内部控制管理框架体系。在财政局局长的牵头主导下,由预算业务领导小组

    中国民商 2021年3期2021-04-06

  • 关于在小学语文教学中渗透德育的思考
    ;渗透德育;策略思考引言:在推进小学语文教学改革的过程中,教师开始站在学生长远发展的角度,积极渗透德育元素,丰富语文教学内容及形式。更好地构建高效课堂,保障学生在自主学习的过程中获得更多自由发挥的空间,真正实现小学语文教学质量及水平的综合提升。一、小学语文教学中渗透德育的基本原则德育与小学语文之间的结合符合素质教育的实质要求,对构建高效课堂有重要的辅助作用。在将德育元素渗透进小学语文教学活动之前,语文教师需要做好充分的准备工作,抓住重要的教育教学原则,确保

    学习周报·教与学 2021年5期2021-04-06

  • 关于高中化学用语教学策略的思考
    ;用语教学;策略思考引言:许多高中生在化学学习时,不重视对于化学用语的学习,在学习过程中,也不会对于化学用语进行着重的记忆。这就会导致学生在学习的过程中,对于题目中的化学元素认识不够清晰,产生记忆错误,使整体的化学学习过程更加枯燥乏味。长此以往,学生对于化学的学习兴趣就会逐渐减少,这样更加不利于形成高效的学习方式。这就需要教师在课堂授课的过程中,重视对于化学用语的教学,运用学生更加感兴趣的方式,进行知识的讲解。一、现如今高中化学用语教学的教学弊端学生的化学

    锦绣·下旬刊 2021年9期2021-03-15

  • 国有投资公司强化内部控制思考
    ;内部控制;策略思考一、国有投资公司内部控制的基本特征从实际情况来看,国有投资企业所面临的风险主要包括资金流动风险、投资操作风险以及道德风险,因而,国有投资公司在内部控制建设过程中要基于企业经营特征,从资金控制、业务控制和文化控制这几个方面入手,具体阐述如下:(一)以资金控制为内部管理核心对于国有投资公司来说,流动资金是其开展一切投资经营活动的后备支持,而健全的资金内部控制制度包括融资制度、投资预算和资本运作等,既要提高资金流入与流入的效率,也要保证资金的

    中国民商 2021年2期2021-03-12

  • 兴趣 路径 平台
    ;语文教学;策略思考任教小学语文多年,沐浴着基础教育课程改革的阳光雨露,进行着语文教学以学生为主体的研究,践行着以学生为主体的教学实践活动。在平时的语文教学中,力求进行教学的思考,力求进行思考基础上的实践,力求进行实践意义上的思考、探究和总结。在以学生为主体的语文教学中,坚持以新教育理论去支撑,践行理想智育,将以学生为主体贯穿于课堂教学的全程。现将教学的以学生为主体之思考实践的三大板块拙于笔端,权且抛砖引玉。一、以学生为主体须引起学生自主学习兴趣学生,对语

    课外语文·下 2021年2期2021-03-11

  • 运营商数字化客户经营策略思考
    ;客户经营;策略思考随着国家信息技术的快速发展,市场结构由工业经济转变成数字化经济时代,数字化经济也成为了撬动全球经济的新杠杆。数字化为各行各业带来了新商机,因此数字化被应用到各行各业中,运营商也已经把数字化转型提上日常。一、运营商数字化转型的背景随着信息技术的高速发展,与大数据、物联网等信息技术的发展与融合也推动了各个产业迅速走向了数字化转变,在国际大环境下,数字化经营也变成了潮流。在各个因素的打击下,要经济迅速恢复,就必须充分利用到数字化经营。[1]数

    科技研究·理论版 2021年16期2021-03-07

  • 深度学习视角下的课堂对话策略
    课堂对话 策略思考 核心素养深度学习是相对于学生在学习过程中表现出来的浅表化的理解和接受行为而提出的一种“真学习”的教学主张。北京师范大学教育学院副教授、教育学博士郭华这样阐释:“所谓深度学习,就是指在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。”基于深度学习视角的课堂对话式教学,应当本着启迪思维、引领思维的原则,在教师与学生连贯、清晰的对话中,促进学生的认知向更深层次发展,实现思维的不断进阶,从而让

    小学教学研究·教研版 2021年12期2021-01-29

  • 城市照明工程节能优化策略及思考
    ;节能优化;策略思考引言:城市照明工程的发展,带动了城市周边很多产业的发展,尤其是城市 照明设施所用的灯具的发展。随着近些年城市化进程的不断加快,越来越 多的灯具被逐步的投入到城市建设工程中去,随之而来的也产生了一系列 的问题,比如灯具不节能环保的问题,灯具投资费用比较高的问题,灯具 使用过程中也需要专门的人员维修保养的问题,这些不仅给当地的财政支 出造成了一定的麻烦,而且给区域财政经济带来了很大的压力[1]。随着城市 照明的广泛使用,也带来了很多的资源浪

    家园·建筑与设计 2021年16期2021-01-21

  • 幼儿园一日生活中礼仪养成教育的思考
    ;养成教育;策略思考1幼儿礼仪养成教育的提出礼仪在辞海中给出的解释是“礼节和仪式”,本文研究的幼儿礼仪指的是针对幼儿所制定的或是在日常生活中形成的行为准则和规范,目前尚无一个统一的标准,以宣传教育为主,属于品质和道德范畴的层面。思想品德教育向来受到幼儿园管理者的高度重视,也把礼仪教育上融入到这一教育体系中,通过幼儿园一日生活中的教育活动来进行。幼儿礼仪教育从2001年5月全面启动,已经经历了二十来年的理论研究和教学实践,取得了很好的成效,也仍然存在着一些问

    启迪·中 2021年11期2021-01-15

  • 新课标实施下中学英语单元整合现状研究
    ;单元整合;策略思考引言:单元整合教学是在新课改背景下提出的一种新型的教学模式,它适应新课标对全面提高学生的英语学科素养的要求,是实现省时高效教学的重要举措,引起了专家和一线教师的广泛关注。随着课改的深入和核心素养的提出,以单元为整体进行教学设计,体现学科育人价值,整体把握学科核心素养培养,成为教学研究者和实践者的基本共识。核心素养强调学科育人的大格局,内容统整、深度学习、素养整合应该是单元整合教学的基本特征。当下我国初中阶段的单元整合教学需要积极借鉴优秀

    学习周报·教与学 2021年21期2021-01-09

  • 关于开放大学思想政治理论课程微课设计的若干思考
    ;微课设计;策略思考现代技术的快速发展促使其很快融入社会生活的各个方面,教育教学作为要时刻紧跟时代步伐的一种行业领域,自然不能缺少现代技术的融入。信息技术自加入教育教学中以来,创新了教师的教学理念,为教育教学迎来了又一次的曙光,教师通过声音、视频等形式,向学生传递生动、有趣的知识,告别以往生硬的教学形式,让学生真实感受到学习的乐趣。其中微课的应用设计就是在信息技术的发展下产生的,通过视频的形式,为学生提供一个简短的课程,帮助学生迅速实现某一核心知识点的掌握

    读书文摘(下半月) 2020年5期2020-12-25

  • 初中体育教学融入拓展训练的策略思考
    ;拓展训练;策略思考拓展訓练在提高学生的身体素质、心态、毅力等方面具有重要的作用,而体育教学则是提升学生身体素质主要的途径,完成两者的融合对于促进初中学生的全面发展有着重要的意义。因此需要将拓展训练完美融入初中体育教学过程中。一、合理制定体育教学中拓展训练的教学目标教学目标是教师开展课程教学所依赖的主体,也是学生进行学习的主要引导方向。明确的教学目标不但能够帮助教师更好地完成课堂教学任务,还能使学生更轻松地认识和了解课堂教学重点,从而合理安排课堂时间,大大

    新课程·上旬 2020年23期2020-12-23

  • 微课构建小学数学生本课堂的思考
    学生本课堂;策略思考新课改背景下,要求各学科课堂教学创新教学模式,以提高学生的学习能力及学习素养。近年来,现代信息技术的快速发展,为各学科教学创造了便捷的条件。在小學数学教学中,需要教师充分利用信息技术,结合教学内容及小学生的学习特点和学习需求,合理运用微课辅助课堂教学,将复杂抽象、具有严密逻辑性的教学重难点以生动直观的形式呈现给学生,在提高学生数学学习、探究兴趣的同时,培养学生养成良好的自主学习能力,使其快速理解并掌握各知识点,促进课堂教学质量和教学效率

    文理导航·教育研究与实践 2020年11期2020-11-28

  • 在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考
    ;互动教学;策略思考小学语文课程标准对于这一阶段的语文教学提出了新的要求,为了更好地达到这一要求,教师需要不断学习并且变更原有的、传统模式下的教学方法,来解决小学阶段语文课堂教学当中所存在的一系列不适合学生发展的问题。互动式的教学能够充分调动起学生们在学习过程当中的积极性和主动性,提升学生与老师之间沟通交流的频率,加强学生们展示自我,充分表达自己观点的自信心,使原来的枯燥乏味的小学语文课堂授课变得生动形象起来。互动式的教学还能够使教师更加及时地发现学生们在

    速读·下旬 2020年8期2020-11-18

  • 关于企业全面预算管理的思考
    面预算管理;策略思考引言自全面预算管理理念引入国内以来,已经逐渐在各行各业中普及和推广,其管理理念也得到了发展和创新。从单一的财务预算控制到全面预算管理,这一工具在实际应用中对企业战略目标制定、内部控制管理、人员绩效考核等方面发挥着关键作用,是提升企业内部管理质量和效率的有效方式。对于企业来说,预算管理是企业内部管理中重要的组成部分,通过对企业各项经济活动的组织和规划,合理配置有限的资源,从而为企业的发展奠定基础。一、企业全面预算管理的基本内涵及实施作用全

    财会学习 2020年30期2020-11-16

  • 合作学习背景下小学数学自主探究思考
    ;自主探究;策略思考自主探究,作为一种全新教学理念下的课堂模式,因其改变了传统教学中,学生在教学课堂中的地位,从而给予了学生在课堂中更多的自由性和发挥性,所以对于提高学生自主探究能力和合作学习能力有着积极的作用。而根据最新《小学数学课堂标准》中的强调内容“教师在课堂中,需要发挥主导作用,引导学生独立思考和学习,通过合作交流学习的模式,更好的理解和掌握数学技能。”由此可见,合作学生和自主探究对于学生而言非常重要。一、积极引导培养学生学习兴趣对于培养小学生能力

    速读·上旬 2020年6期2020-11-06

  • 幼儿生命教育的现实考察及策略思考
    ;现实考察;策略思考一、针对于幼儿生命教育主要内容的探究对幼儿时期的孩子开展生命教育工作是至关重要的,生命教育的主要内容就是为了在教师的正确指导下,让幼儿能够对生命有着更加全面的认知,持有正确的态度以及行为。换一句话说就是应当在尊重幼儿发展主体性的背景下,要求教师采用心理教育、生活教育以及品德教育的形式,让幼更加深入的感知自身内心,从而掌握人和社会、人和环境、人和他人所存在的关系,确保让幼儿形成正确的“三观”,以一种正确的眼光认识生命、欣赏生命以及尊重生命

    教育周报·教育论坛 2020年38期2020-11-03

  • 汽车维修行业应对新能源汽车时代策略
    新能源汽车;策略思考中图分类号:U461.99  文献标识码:A  文章编号:1671-7988(2020)18-250-03Abstract: As one of the emerging industries, new energy vehicles have a good development prospect and market demand. In particular, with the rapid replacement of autom

    汽车实用技术 2020年18期2020-10-28

  • 关于小学六年级数学复习策略的思考
    ;数学复习;策略思考前言:小学六年级所等待着学生们的将是小升初考试,而在小升初考试当中数学所占的地位某些时候又重于语文和英语。因为数学更讲求直白的逻辑性。对于即将毕业的小学生来说,如何有效地将从小学入学一直学到小学毕业的各个数学知识进行有效汇总和复习,是每一位小学数学老师都要认真考虑的问题。1.当前小学六年级数學复习课当中所存在的一些问题1.1对知识点只归纳不联系在当前部分小学针对六年级数学展开总复习的过程中,首当其冲的问题就是设计课程的教师总喜欢简单地对

    学习周报·教与学 2020年3期2020-10-21

  • 在中学物理教学中运用留白式教学法的策略思考
    白式教学法;策略思考中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2020)30-0037-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.30.018物理学科作为中学课程的重要组成部分,对学生未来的生活学习具有重要意义。在传统物理课堂中,满堂灌的教学模式限制了学生的思维,不利于学生创新能力的发展,教学效果事倍功半。初中物理教学模式的创新对物理教学效果至关重要,在物理

    学周刊 2020年30期2020-10-20

  • 做好基层机关单位档案工作的几点思考
    ;档案工作;策略思考在历史的演进中,文字是人类进入文明社会的重要标志。而档案作为文字的承载者,是我国经济社会发展的关键记录者。进入新世纪后,我国经济社会的快速发展进一步深化和加强了政治体制进步。这种快速革新变化给档案工作带来许多新的挑战。基层机关组织的档案工作需要适应新形势,应对新挑战,着重关注档案工作的细节,提升记录效率。本研究将当前基层机关档案的现状和问题作为研究基础,提出相关的工作策略与方法。1 当前基层机关档案工作的现状与问题1)监管局面混乱。在传

    卷宗 2020年20期2020-10-20

  • 关于事业单位内部控制的思考
    ;内部控制;策略思考一、事业单位实施内部控制的重要性分析事业单位作为履行政府职能、提供公共服务的特殊部门,一切业务活动以财政支持为主要经济来源,其经营管理的最终目的是保证社会服务效益和效率。现阶段,我国事业单位在内部管理方面已经逐步向现代化企业靠拢,但事业单位的内部控制还处于发展阶段,在实际应用过程中还存在着一些不足和缺陷,主要表现在:顶层设计不合理、组织机构有待完善、财务收支控制不严、专项预算执行乏力以及内部审计落实不到位等,使得事业单位内部管理模式相对

    中国民商 2020年9期2020-10-15

  • 关于做好企业共青团组织建设工作的思考
    ;建设工作;策略思考引言:在经济方面,企业不断发展,依靠国家的引领不断改善工作重心,加强经济效益的发展,成为社会主义企业发展的“领头羊”。在思想道德建设方面,企业发展方向始终以道德建设为主旨,企业共青组织是企业建设的后备力量,只有不断加强企业员工思想道德建设,才能稳固积极的发展。针对企业共青组织建设思考问题,唯有企业将利益与道德相互统一共同建设,才能够促使企业建设可持续发展。一、共青组织建设存在的问题(一)企业建设忽视道德建设随着企业的持续发展,经济效益的

    科学导报·学术 2020年14期2020-10-14

  • 新形势下全民健身发展的瓶颈分析与策略思考
    ;瓶颈分析;策略思考1新形势下全民健身发展的机瓶颈分析1.1 发展瓶颈21 世纪以来全民健身经过上述三个时期的发展取得了长足的进步,无论在基础条件改善,如体育场地设施建设、活动开展实施、组织网络构建、科学健身指导、志愿服务队伍形成等,还是在更高层次的发展理念、意识、格局更新等方面都取得了显著成效。然而全民健 身“硬”、“软”实力的提升,在面对满足公众日益多样化的体育健身要求、建立和完善基本 公共体育服务体系、提高全民健身服务效能、促进不同地区和人群间全民健

    青年生活 2020年31期2020-10-14

  • 高中生物课堂教学师生互动教学有效策略思考
    生互动教学;策略思考一、互动教学模式内涵分析课堂互动教学自互动方式上看,可分作两类:简单化的互动、多维性互动。简单互动又叫做单项互动,是指其中一方给出互动信息,另一方予以回应和反馈。多维互动关键在于多样化,互动信息的发起方、回馈信息的互动方、互动频次都是具有多样性的。放置于课堂教学方式中,多维互动教学则是借助于讨论、研究、协作等方式展开。自互动主题方面分析,互动双方都具有主动性,不存在明显的主动被动关系,注重师生关系的平等和民主化,老师和学生一同以教学内容

    新一代 2020年21期2020-10-09

  • 小学随迁子女责任担当素养现状分析及策略思考
    ;现状分析;策略思考中图分类号:G621 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)35-0282-01引言随着我国城市化建设和人口流动进程不断加快,突出的随迁了女责任担当素养提升教育问题具有普片性的特质,基于此类学生的这些普片存在的特质性问题,需要并值得深入的研究。特别是随迁子女基于责任担当素养现状的调研与分析基础上,寻求有效的改进策略,具有现实与普片的研究价值。1.随迁子女责任担当素养现状调研责任担当核心素养是小学生学习生活活动中情感因素的

    读与写·中旬刊 2020年12期2020-09-27

  • 新媒体时代报社编辑如何增强读者意识
    者意识   策略思考信息化时代、网络化时代已经到来,新媒体被广泛应用。在新媒体时代的影响下,报社新闻编辑应该摒弃传统观念,大胆尝试编辑方法的创新和工作思路的转换,有效应用新技术,积极融合新思想。以创新为基础,不断增强读者意识,充分满足读者的阅读需求。一、新媒体时代报社编辑工作中存在的问题1.新媒体应用不熟练。报社编辑人员运用新媒体技术时,操作不熟练、不规范的情况时有发生。在新媒体时代背景下,报社编辑工作存在着诸多不足,无法增强读者意识,很难实现创新发展。部

    记者摇篮 2020年9期2020-09-23

  • 推动传统媒体和新媒体融合发展的几点思考
    ;媒体融合;策略思考中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 20-00-01一、引言互联网新时代的来临带来了媒体发展的新思想,在全球网络化的时代里,如何通过媒体融合发展占据媒体市场的首要位置是现今社会主义媒体发展的核心课题。因此,从市场的宏观角度来看,传统媒体和新媒体的融合发展不仅是我国社会发展的必要趋势,更是推动媒体渠道整合,推动新型主流媒体成型的重要手段。二、媒体融合的基本内涵和必然趋势媒体融合发展的内涵在浅层

    传媒论坛 2020年20期2020-09-21

  • 基于新课改背景下高中数学向量教学策略的思考
    ;向量教学;策略思考一、优化课堂指导活动,深入掌握向量概念高中数学向量教学中,概念是重要的知识内容,加强学生数学概念知识的理解是学生正确思维培养的基础,也是学生问题解决能力培养的条件,帮助学生掌握基础知识,提高学生数学基础能力。在向量概念教学中,可以利用原有的概念,加深向量概念学习。如共线向量学习中,可以结合几何中的共线知识,开展对比学习活动,加深对概念知识的理解和掌握。还可以借助生活中的实例、模型等,开展向量概念学习活动,加深对新概念知识的掌握。因此,在

    天府数学 2020年3期2020-09-10

  • 基于当代网络流行文化改善高中生行为的策略思考
    高中生行为的策略思考,以期能够规范和引导高中生的思想行为。关键词:网络流行文化;高中生行为;策略思考1.前言互联网的普及、网络用户的不断增长,使得网络流行文化传播和蔓延的速度也在不断的创新和丰富。网络流行文化因其具有娱乐性、随意性、普遍性等等特点,对于高中阶段的学生来说有着巨大的吸引力。但是网络流行文化和网络流行与对于学生的日常学习、生活、行为、思想也具有一定的影响。如何利用网络流行文化规范学生的思想行为,也成为了高中教育工作者需要面对的问题。2.网流行文

    高考·中 2020年10期2020-09-10

  • 基于高中地理核心素养培养的策略思考
    ;核心素养;策略思考一、文化素养与地理素养的关系与内涵1.概念之间存在不同的层次关系。在整个概念图中,文化素养类别是最广泛的,而科学领域的三个主要地理科学和人文学科在整个“文化素养”系统中是最低的。识字意味着每天的修养和自我积累。核心素养是指必要的品格和核心能力,其中核心能力是指思考和解决问题的能力。学生基本素养的发展是通过教育各个阶段的各学科课程体系来形成和发展的。“地理素养是指学习者在学习地理后发展出的一种相当稳定的心理特征。更具体地说,地理素养是指可

    启迪·上 2020年9期2020-09-10

  • 浅谈职业学校教师教学策略的思考
    ;教师教学;策略思考前言:在目前的大多教学数课堂上,都以老师讲课为主,学生大多都只是被动接受老师所讲授的内容。而这种填鸭式的教育,也就导致了许多学生缺少思考能力和自主学习能力。而为了弥补这一缺点,调动课堂的积极性,相关教师应该采取适当的措施,提高学生们的专注力并且可以养成自主学习的习惯。从教学实践中可以看出,对于相同的教学活动,每位教师的教学策略是不同的,即教学策略的具体内容是不同的。学习策略包括三个子策略:首先,认知策略,对教学活动的认知、收集、处理、记

    新教育论坛 2020年14期2020-09-10

  • 农村初中班主任开展空辍保学工作的思考
    ;控辍保学;策略思考目前,控辍保学工作已经成为现阶段农村初中教学的重要教学任务,同时也是较难开展的教学任务。由于学生辍学原因复杂导致很多学生很早就离开了初中的教育,其有很多的原因导致这样的结果,例如受到经济或者社会的影响,除了这些原因之外还有学校的原因,也有家庭的原因,当然学生自身也有着原因。所以,农村地区开展控辍保学的工作就需要班主任在日常教学中不仅要关注学生的学习成绩,更要关注学生的心理素质和想法,及时的对学生做出心理上的疏导和未来人生道路的指引。1

    世界家苑·学术 2020年1期2020-09-10

  • 小学数学教学高效课堂的构建策略思考
    课堂的构建;策略思考一、当前我国数学教学高效课堂构建工作存在的问题(一)数学教学模式缺乏多元化,影响教学效率的提升笔者通过对数学教学模式的开展情况进行调研发现,虽然大部分的教师已经意识到需要转变现有的教学模式,将高效课堂构建作为教学模式转型的立足点,但是仍然有一部分的教师受限于传统数学教学思维的束缚,导致他们在日常的数学教学工作中不由自主沿用传统的教学模式,认为课堂中的教学目标就是一次性的将数学知识灌输给学生,学生只需要将老师所灌输的知识进行简单地记忆,接

    学习周报·教与学 2020年30期2020-08-31

  • 高考作文教学与学生意识培养策略思考
    识培养   策略思考引言随着新课改的不断深入,教学的目的也越来越明确。写作考试是展现学生语文学科素养的一个途径,但是传统的教学理念已经不能满足现在考生的需要。语文写作归根到底是要培养学生写作方面的相关意识,这样无论题目怎样变换,学生都能够轻松应对,因为他们掌握了写作的核心。教师在授课的过程中,不仅要注重主题、手法等写作要素的教授,更要注重培养学生的写作意识。一、培养学生的创新意识写作的内容和思路,每个人和每个人都是不同的。但是因为成绩的限制,让学生不敢创新

    中学课程辅导·教育科研 2020年22期2020-08-14