2014年5期
读与写·下旬刊
综述•专著
教改•教研
行为•意识
阅读•写作
- 浅析培养学生质疑能力在初中政治课中的运用
- 农村小学语文教学资源开发例谈
- 小学语文课前预习
- 小学作文教学之我见
- 论高中语文小组合作学习设计的有效性策略
- 展语言魅力还语文风采
- 中学生个性化作文教学
- 关于提高幼师学生语文阅读和写作能力的思考
- 如何在阅读教学中加强朗读训练
- 浅谈阅读教学中的朗读训练
- 浅论初中语文自主学习教学法
- 为学生打开一扇充满魅力的窗子
- 浅谈小学语文作文教学现状及改进措施
- 浅谈在语文读与写教学中训练学生的想象能力
- 浅议小学语文课堂作业的构建方法
- 浅谈小学语文教学方法创新
- 如何培养小学生的想象力
- 语文教学中学生创造力的培养
- 浅谈作文评改的方法
- 高中语文有效阅读教学策略的研究
- 浅谈运用现代教育技术优化语文课堂教学
- 小学语文个性化阅读教学的几点思考
- 如何提高小学语文课堂教学效率
- 浅谈如何写好高考的议论文
- 让语文课堂书声琅琅
- 浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用
- 关于中学语文阅读的思考
- 在日常教学中落实《弟子规》
- 让学生在"阅读"中求知识
- 浅谈语文教学与思维训练
- 摭谈初中学生语言表达能力培养的有效策略
- 在语文教学中培养学生的创新思维能力
- 初中语文课堂教学有效性探析
- 试论语文教师与学生的创新思维
- 小学语文的朗读教学
- 语文教学,贵在于“读”
- 如何提高小学语文教学质量之我见
- 力培语文天地一奇葩
- 《弟子规》学生行为习惯养成的法宝
- 在语文综合性学习活动中实现班级特色管理初探
- 论语言文字应用环境建设
- 浅议电化教学与小学语文教学的有机融合
- 浅谈低年级口语交际策略
- 试论《观刈麦》一诗的写作手法及艺术风格
- 如何培养小学生的阅读训练能力
- 小学语文识字教学的策略思考
- 初中语文课堂提问艺术举隅
- 对藏语文教学中单词记忆的探讨
- 浅谈小学语文笔记
- 浅析语文学习兴趣的培养
- 让语文教学绽开诗意的花朵
- 中学生应该怎样做好语文课堂笔记
- 剖析小学语文作业
- 创新作文还给学生自主作文权
- 寻觅文言文教学津梁
外语•外文
- 英语语法学习的策略
- 高中英语的教学方法
- 浅谈高中英语词汇的学习方法
- 高中英语教学重点与课时分配的适应性分析
- 浅议朗读课在职教英语教学中的作用
- 浅析多媒体技术在英语词汇教学中的应用
- 初中英语中考复习策略微探
- 农村初中英语教学的几点体会
- 如何创造高效课堂
- 合理开展初中英语教学,创造性利用教材提高学生的交际能力
- 小学英语教学中语音突破的尝试
- 浅谈多媒体在小学英语课堂中的运用
- 浅谈如何培养农村小学生学习英语的兴趣
- 新课改下高中英语阅读教学模式的转变
- 浅谈初中英语课堂教学导入方法
- 刍议如何提升初中学生的英语写作水平
- 小学生英语习惯于培养
- 浅谈初中英语教学中学生非智力因素的培养
- 试论小学英语"五到"的创新意识
- 强化英语实践以提高学生语言运用能力
- 浅谈多媒体在中学英语教学中的应用
- 初中英语学习中两极分化现象的成因及对策
- 让小学生爱上英语
- 初中英语教育的文化价值研究
- 小学英语教学文化渗透刍谈
- 浅谈初中英语学习策略
- 高中英语厌学对策
- 试论提高初中英语阅读能力五法
- 高中英语口语测试探析
- 提高初中生英语写作能力的策略与实践
- 初中英语听力教学质量的影响因素与教学策略
- 构建初中英语高效课堂要素探析
- 浅谈初中英语教学中的兴趣培养
- 初中英语阅读教学有效性的提升
数学•信息
- 怎样上好初中数学"课改"课
- 立体建构教学策略,激发学生数学自主学习能
- 初中数学教学中进行分层教学的策略
- 怎样备好小学数学课
- 论高中数学探究性教学
- 巧用数学知识解决生活问题
- 新课标新理念新课堂
- 让数学课堂充满生机和活力
- 数学教学如何贴近生活
- 高中数学课堂教学实效性的探究
- 浅析教育改革背景下初中数学教学工作的开展
- 多媒体要用在刀口上
- 农村初中数学教学方法初探
- 浅谈高中数学课堂教学中学生创造能力的培养
- 高中计算机教学中如何体现学生的主体性
- 浅议新课程下初中数学中等生的教育
- 浅谈在小学信息技术教学中培养学生良好行为习惯
- 如何提高学生学习数学的兴趣
- 如何构建促进学生发展的数学课堂
- 浅谈数学教学的语言艺术
- 在操作中学习,在探索中创新
- 新课标下高中数学教学反思谈
- 浅谈初中几何的教学策略
- 浅谈新课标下学生数学兴趣的培养
- 初中数学课堂的“三”转变
- 浅谈数学课堂中探究意识的培养
- 高中计算机课时设置合理性研究
- 在数学课中如何设计分层性作业
- 小学数学阅读策略之我见
- 论新课程下初中数学研究性学习
- 新课标与数学课堂教学反思
- 试论新课程改革背景下小学数学教学方法的改进
- 刍议数学教学方式与学习方式的转变
- 如何从数学教学中培养学生的创新能力
- 浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养
- 高中数学如何开展阅读教学的有益探讨
- 浅议数学新课程改革经验方略
- 小学数学阅读浅析
- 初中数学中考复习策略分析
- 浅论小学数学课的“预习”
- 小学数学课堂如何运用评价策略
- 重视初中数学实验教学
- 新课标下培养高中学生数学创新能力
- 小学数学教学随想
- 怎样搞好高中数学教学
- 教学中信息技术的应用
- 小学数学提问教学
- 如何接触初一的数学
- 如何转化小学数学学困生
- 让学生在合作中成长
- 高中数学教学中学生创新思维的培养
科学•自然
- 浅谈物理实验教学中学生创新能力的培养
- 中学物理教学中问题情境的创设
- 在物理教学中如何进行激励性教育
- 试论如何优化物理教学过程
- 初中物理实验探究的几点思索
- 摭谈凸透镜成像的规律及应用
- 例谈寓德育教育于化学教育之中
- 让多媒体更好的服务于生物教学
- 初探德育在中学物理教学中的渗透
- 提高新课程下高中化学的教学效率
- 新课改对教师的要求
- 探究式教学法在高中生物教学中的应用意义及方法
- 论高中化学教学中的创新教育
- 浅析初中科学课教学
- 如何在初中化学教学中培养学生自主探究能力
- 浅谈高中化学互动与探究式教学的构建
- 藏生物学科课外试验的作用浅析
- 试论在高中物理教学中的“探究式教学”
- 小议生活化的高中生物教学
- 如何上好初中生物实验课
- 中学物理教育中问题意识的培养
- 农村初中物理生活资源的利用
- 初中化学课的素质教育
- 初中物理教学实验是精髓
历史•地理
体育•艺术
- 浅谈美术教学中的鼓励教学方法
- 初中体育教学愉快教学措施浅析
- 浅谈体育课中的纪律与课堂管理
- 体育教学中肥胖学生的调查分析与体育干预的实践研究
- 对体育教学中人际关系管理的探讨
- 如何在体育课中培养学生的情感
- 拓展游戏在小学高年级中长跑训练中的运用
- 浅析足球教学方法
- 浅议新课标下的高中美术欣赏课
- 开放式体育课堂教学艺术策略
- 浅谈高中体育选项教学的有效实施
- 浅谈小学体育课的教学
- 对少数民族传统体育的认识与发展
- 新课程标准下的初中音乐教学策略
- 高中体育教学中的德育教育
- 浅谈如何培养高中学生对体育课的兴趣
- 试论游戏在小学体育教学中的应用
- 浅谈中学音乐教育中的欣赏教学
- 浅谈体育课堂常规的教学
- 如何上好高中美术鉴赏课
- 如何上好农村初中音乐课
- 小学音乐教学探讨
- 对农村小学体育教学的几点看法与建议
- 小学体育教学现状剖析
- 浅谈体育教学中体现的职业道德
- 音乐兴趣与音乐教学
- 美术教学中的审美教育
- 发展学生体质之我见
- 提高当前初中美术高效课堂教学探讨
- 浅析高中女生的体育兴趣
- 浅谈体育教学中学生思想品德的培养
- 浅谈信息技术与体育课程的融合
幼教•启蒙
解析•设计
- 刀具前角后角与加工结果的关系
- 班主任要把指导学生怎样与同学相处摆上日程
- 网络文化对甘南藏族青少年价值观的影响
- 浅谈数控加工中心实训
- 计算机加密与解密技术浅析
- 《文与可画筼筜谷偃竹记》教学思路微探
- 中等职业学校易平台数字化资源建设与教学应用
- 浅议识字教学
- 塑造有生命的课堂
- 让阅读成为一种需要
- 关于提高高中地理教学有效途径的探讨
- 初中数学课堂教法略谈
- 从经典走向经常,从沉闷走向开放
- 小学生对分腿腾越的恐惧心理及解决方法的研究
- 论如何提高低年级学生的计算能力
- 优化大学英语口语教学
- 提高写字教学效率的对策
- 浅析农村初中英语教学中存在的困惑与反思
- 改革语文教学落实素质教育
- 关爱生命学会生存快乐生活
- 小学语文口语交际之我见
- 小学生实施德育教育的方法与途径
- 中等职业学校语文教学探讨
- 初中信息技术课堂教学策略的运用
- 浅谈小学英语提问策略
- 后进生转化是一项全方位,多层次综合管理工作
- 中专化学教学改革教学策略
- 高中学校学生会管理浅议