2019年24期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 动物福利教育在机能实验そ萄е械挠τ糜胩剿
- 隐性知识教学策略促进学科素养形成
- 微课资源在初中科学教学中的应用
- 初中综合实践活动教学中的疑惑与解答
- 如何实施小学寄宿生生活卫生习惯的养成教育
- 电子白板在群文阅读中的有效性
- 小学寄宿生生活卫生习惯的养成教育现状分析
- 土木工程专业课程教学实践改革的探讨
- 少数民族地区电化教育存在的问题及应对措施
- 探讨关于普通话教学中口语表达能力的培养
- 对中医全科医师在三级医院全科带教模式的探讨
- 独立院校红色非遗文化传承路径的探索与实践
- 提高培智学生社会适应能力之我见
- 中职汽车运用与维修专业的理论与实践一体化教学思考
- 关于空中领航课程以考促学促教的探究
- 探析小学科学课堂教学存在的问题及对策
- 浅析医学学习的阻力及对策
- 小学寄宿生生活卫生习惯的养成教育的策略探究
- 建设高职院校优质试题库的思考与建议
- 基于“以人为本”教学理念下小学学校管理的实践探究
- 当前中小学德育工作面临的新挑战
- 对分课堂在高职医学课堂中的应用
- 对小学科学实验课程教学方式的探究
- 阅读在学困生转化中的作用
- 高职电气自动化专业技能竞赛与常规教学融通的分析与实践
- 西部贫困山区中小学基于“互联网+”开展立德树人教育方法的研究
- 浅析影响农村初中德育教育的因素及解决策略
- 刍议《诗经》之“君子”
- 低年级绘本阅读指导策略
- 利用建模教学发展学生的理性思维
- 农村小学留守儿童的心理需求及教育策略探究
- 我给学生一个机会学生还我一个惊喜
语文教学与研究
- 让农村语文口语交际课堂也精彩
- 论小学语文课堂中的师生互动策略
- 把握核心 审题立意
- 小学语文阅读能力培养与提升的有效策略探析
- 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
- 高中语文教学融入情感教育的相关思考
- 闽南口头传统融入中学语文综合实践活动的研究
- 提升阅读能力 玩转语文课堂
- 初中语文教学中如何渗透心理健康教育
- 关于小学古诗词教学策略的探究
- 新时期小学语文教学策略探析
- 小学语文教学中如何实施差异教学
- 聚焦“非连续文本” 连续提升学生能力
- 语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略探究
- 小学语文课堂中实施群文阅读的方法和策略
- 新时期下小学语文教学提问策略浅析
- 在中学语文综合实践中传承闽南口头文化的探究
- 初中语文古诗词教学策略探析
- 浅析初中语文新课改后教师教学方法的转变
- 中职语文教学激发学生兴趣的有效策略探讨
- 新时期合作学习在农村初中语文阅读教学中的实践探究
- 浅谈高三语文专题复习中如何开展探究学习
- 探究小学语文个性化阅读教学的有效策略
数学教学与研究
- 一题多变在初中几何教学中的应用
- 网络辅助视阈下中学数学课程改革路径探析
- 用数学工具分析数学学科中考成绩和高考成绩间的关联
- 新课标视域下小学珠心算与数学教学如何实现有机融合
- 以核心素养为出发点谈小学数学课堂教学
- 让学生充分参与数学学习
- 基于新课改的初中数学分层次教学探究
- 聚焦本质 彰显“真”味道
- 浅谈小学数学习题的教学价值
- 简析互动教学模式在小学数学教学中的应用
- 浅谈形象教学法在高职高等数学教学中的运用
- 小学数学教学中基于核心素养培养的学生问题意识研究的实施策略
- 初探利用微课设计小学数学分层作业的可行性
- 初中几何教学中学生核心素养的培养
- 小学数学体验性学习的实践与探究
- 小学数学课堂教学中学生知识的构建方式探讨
- 浅析初中数学教学中学生良好学习习惯的培养
- 微课资源在小学数学课堂教学中的应用
- 初中数学过渡到高中数学期间的几个变化
- 情境教学在初中数学教学中的运用问题探讨
- 略叙数学高效课堂有效教学的设计和实施
- 浅析如何培养学生自主地学习数学
- 小学数学教师教科研工作存在的问题及对策研究
- 优化数学课堂教学 激发学生学习兴趣
- 精讲巧练策略在小学数学课堂教学中的应用探讨
- 初中数学教学“趣味”导入的三个维度
- 生活化教学
- 基于典型错例分析的教学改进实践分析
- 初中数学课堂教学对学生主动提问能力的培养
- 提高高中数学课堂教学效率的策略
- 高中数学自主学习探究
- 浅谈等差数列教学中的情境创设
- 一个初中毕业生应该具备的数学素养
- 二次函数在实际生活中的应用
- 关于中职数学课程改革的新理念
- 小学奥数思想方法在教学中的应用
外语教学与研究
- 多媒体背景下高中英语听说教学情感探究
- 英语阅读教学活动中的思维品质培养探析
- 运用行动导向法提升中职英语教学的有效性
- 高中英语校本教材开发之我见
- 浅析分层教学法在初中英语教学中的应用
- “翻转课堂”在高职英语口语教学中的应用
- 体验式教学模式在中职英语教学中的运用
- 新课改环境下高中英语高效课堂的有效构建
- 浅析初中英语教学新技巧
- 浅析英语教学中如何培养学生的语感
- 漫谈英语交际中的非语言行为
- 论初中英语教学中学生核心素养的培养和提升
- 高中英语课外作业设计优化评价方式
- 论英语词汇教学人文侧重中教师的作用
- 初中英语教学中任务型教学的应用方案分析
- 在高中英语教学中培养学生核心素养的方法探究
- 新课程背景下初中英语语法教学探究
- 开展互评式合作学习提高学生英语写作能力
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 思维导图在高中动力学习题教学中的应用
- 基于具身认知理论下的初中物理课堂教学策略
- 基于“翻转课堂”化学实验的教学探索与实践
- 高考物理中运动时间问题的归类辨析
- 生活化教学
- 探究式教学在高中物理教学中的应用
- 初中生物生活化教学对策探究
- 物理模型在物理教学中的应用
- 高中物理高效课堂构建探究
- 论多媒体对初中化学教学的帮助
- 初中物理课堂上的多样化教学策略探究
- 高三生物学复习中模型建构的有效应用
- “即兴”艺术在高中化学课堂中的运用
- 高中物理电学实验教学中等效法分析系统误差
- 初中化学互动性教学实践与探索
- 以项目学习优化初中物理教学的策略探究
- 初中生物课教学方法与实践初探
- 形成性评价在中学物理教学中的实践及应用
- 浅谈新课程理念下高中化学有效教学的策略
- 高中物理教学中学生创造性思维的培养探究
- 高中生物教学评价体系的对比研究及应用
- “点、网”式整体教学法在高中生物教学中的研究与应用
- 优化高中物理实验措施分析
- 高中化学实验教学中提高学生安全素养的教学策略探究
- 微课在高中化学教学中的应用
- 高中生物教学中模型建构的研究与应用
- 微课在初中物理课程教学中的应用策略
- 关于量子力学建立中的创新思维的思考