人生价值

  • 雷锋精神蕴涵的人生观
    、人生态度、人生价值加以探讨和学习,将其思想在实践中转化自己的行为准则。关键词:雷锋精神;人生目的;人生态度;人生价值雷锋同志作为一名伟大的共产主义战士,在他短暂的生命中,尽自己最大的努力为人民服务,认真工作,热心助人,将共产党当做自己的母亲,将每一个中国人都当做自己的家人,将社会主义建设作为自己为之奋斗的目标。他对于人生目的、人生态度、人生价值的观点构成了具有独特魅力的无产阶级人生观,构成了雷锋同志的日常行为准则和面对人生的态度。雷锋曾在日记中写道:“一

    中国军转民·下半月 2023年4期2023-08-07

  • 抑郁志愿者的爱心自赎
    :抑郁症; 人生价值;自我疗愈中图分类号:G44文献标识码:B文章编号:1671-2684(2022)11-0054-03去年的寒假和今年的寒假,我们都因为新冠肺炎疫情而打乱了生活,作为大学专职心理咨询师,总是很担心那些带着症状生活的学生,他们寒假回家了,身陷疫区,能否平安归来?2020年的春节最让我担心的是湖北籍的一名抑郁症学生A,自从回家后,她与我的联系就中断了,她的家就在当时的疫情风暴中心湖北武汉。幸运的是,开学复课,A同学主动来到咨询室,向我叙述了

    中小学心理健康教育 2022年11期2022-04-18

  • 童真与爱的力量
    ;自我认知;人生价值【中图分类号】G451;J905  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)62-0048-04这是一部唯美的童话故事影片,能让我们充分感受到童真与爱的力量。尽管海蒂的童年充满了苦难,但无论在哪里,不管遇到谁,她给予别人的都是灿烂的笑脸、热情的拥抱和无限的信任——她是善良与爱的化身。看完这部电影,我不由地想到人与环境、人与他人、人与自我间的关系。一、关于人对环境的适应与改变相信所有看过此部影片的人,都会被阿尔卑斯山

    江苏教育·教师发展 2022年8期2022-03-07

  • 中学生教育的走向与出路
    ;教育引导;人生价值【中图分类号】G631;J905  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)62-0040-04一、归处与去路:少年们的抉择看完这部电影,影片中有着不同家庭背景、不同性格特征、不同理想追求、不同人生走向的少年们,给我留下了深刻的印象。舞台上激情燃烧的尼尔,是灵魂觉醒却没有找到出路的少年。他来自一个普通家庭,和世界上大部分孩子一样,按部就班地长大。如基廷老师所言,他一直扮演着听话、懂事、逆来顺受的形象,哪怕他的兴趣并

    江苏教育·教师发展 2022年8期2022-03-07

  • 隐虽一世 情有万族
    精神状态,对人生价值的追求和精神家园的追寻。关键词:归隐心态;对比分析;人生价值目前,对陶渊明和王绩的单独的论述很多,很少将陶渊明和王绩进行对比。本文借着人教版八年级上把王绩的《野望》和陶渊明的《饮酒(其五)》编排在一起。通过这两首诗歌来探讨陶渊明和王绩两位诗人时代,身份境遇不同,归隐的生活后的的思想中对我的不断提问和寻找中实现人生价值的体现。一、自然真我与焦灼寻我深受儒学思想影响的文人,在仕途上不如意之后常常会选择道家思想中独善其身的思想——即选择一块隐

    高考·下 2021年8期2021-09-30

  • 构建和谐人际关系在提高中学英语教学效果中的实践应用
    ;英语教学;人生价值随着世界各国间的联系越来越紧密,我们全力以赴的奋斗在全面建设中国特色社会主义现代化的关键时刻,举国上下都关注英语学习,但是农村中学的英语教学成绩不尽人意,原因是多方面的,今天笔者就人际关系这一方面的原因及其对策提出自己的一点感想。古人云“亲其师而信其道”,所以说构建和谐的人际关系对教学有很好的积极作用,英语教学有其固有的特点,外部氛围不足,绝大部分学习都只能在课堂中完成,所以作为英语教育教学工作者,构建良好的师生关系显得非常重要了。那么

    科教创新与实践 2021年30期2021-09-22

  • 权利意识在人生成长中的作用与培养路径研究
    现贡献社会的人生价值,从而帮助权利主体更好地处理与自身、与他人和与社会的关系。在此基础上,本文运用历史分析法等得出结论:社会公众必须克服权利意识形成中的避诉思想等障碍与困境,通过加强教育、加大宣传、积极践行等方法培养、提高自身的权利意识,推动法治化进程,并在践行权利意识的过程中实现自我成长。关键词:权利意识;人生态度;人生美德;人生价值;培养路径中图分类号:D90-059    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)25-0111-

    大学·社会科学 2021年7期2021-09-10

  • 儒学对宋代儒生实现人生价值与构建社会关系所发挥的作用
    ,儒学是实现人生价值、构建社会关系的重要媒介。儒学提倡“出世”,儒生通过科举可以施展个人抱负。儒学提倡通过教书著书传播思想,儒生投身其中可以实现理想。儒学还是儒生及家族扩大社会关系的重要媒介,在这一过程中,儒生及家族的声望、社会影响力日益扩大。宋代福州凤岗刘氏家族作为典型的儒生家族,深谙此经营之道,本文以留存于世的《刘蒙伯墓碣》碑刻作为研究载体,剖析儒学对宋代儒生实现人生价值与构建社会关系发挥的作用。关键词: 儒生   人生价值   社会关系   碑刻一、

    文教资料 2021年5期2021-06-25

  • 以创业为导向带动大学生就业的重要性
    。【关键词】人生价值;扶持政策;创业意识引言:在我国高等教育事业得到全面发展的同时,各大高校的招生数量逐年剧增,导致每年毕业生的数量队伍庞大。在这样的发展形势下,很难理想的解决当代大学生的就业问题。因此,需要将未来教育事业的发展重心转向促进当代大学生创业方便,着重培养当代大学生的创新创业意识,结合自身专业所学内容,以创业带动就业,从而实现自我的人生价值,并有效缓解我国的就业压力。一、大学生创业的重要性大学生是即将踏入社会的新一代,他们有着与时俱进的思维,通

    家庭教育报·教师论坛 2021年13期2021-05-26

  • 讲好中国抗疫故事 弘扬伟大抗疫精神
    疫精神,实现人生价值。关键词:中国抗疫故事;伟大抗疫精神;人生价值中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)24-0115教育部关于学习贯彻习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上重要讲话精神的通知,要求积极推动习近平总书记重要讲话精神和伟大抗疫精神“三进”——进教材、进课堂、进学生头脑。因此,在高中思政课,笔者给学生布置了两项作业:一是“停课不停学”抗疫期间,你做了什么有趣或有意义的事?二是讲好中国抗疫故事,弘扬伟

    中学课程辅导·教学研究 2021年24期2021-05-26

  • 材料作文“人生价值”导写
    计划举行关于人生价值的讨论会。请结合材料内容,以润德中学高三(1)班学生的身份写篇发言稿,阐述你的观点与思考。写作指导这篇文章审题立意,需注意以下几点:1.关于“人生价值”的讨论,行文必须以“人生价值”为主体,核心话题必须提及且不能用其他词语代替。2.多则材料审题要思考它们的内在关联。这两则材料都涉及到“人生价值”这个话题,但材料一“标配人生”更注重自我的生活,注重物质方面的追求,材料二的事例更强调人生选择惠及他人,给别人带来的改变,强调奉献他人,奉献社会

    作文与考试·高中版 2021年10期2021-04-20

  • 以“实践”为纲开展高中哲学知识教学
    社会历史  人生价值【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章編号】2095-3089(2021)38-0044-02以“一核四层四翼”为核心的高考考试内容改革构建起了学科素养导向的高考评价体系,推动着高考由知识立意、能力立意向素养立意变革,这既是落实教育立德树人根本任务、发展素质教育的内在需要,也是我国基础教育考试评价走中国特色现代化之路的探索。在此基础上,思想政治学科的命题必须实现根本性变革,即由单纯注重学科知识理解与运用的考查转向学科知识、

    课程教育研究 2021年38期2021-04-13

  • 《人间词话》“境界”说研究
    昭示出恒久的人生价值。关键词:“意境”;“境界”;景情关系;生命哲学;人生价值中图分类号:I01    文献标识码:A    文章编号:1004-9436(2021)20-0110-03王国维的“境界”说一方面融合了康德、叔本华等人的西方美学思想,另一方面也鲜明地显示出对中国古代传统文论中“意境”概念的因革。当前学术界对“境界”含义的解读众说纷纭,在许多学者的研究中,常常将王国维之“境界”等同于传统意义上的“意境”,认为二者没有本质的差别,“境界”是“意”

    艺术科技 2021年20期2021-04-09

  • 树立正确的大学幸福观
    ,实现自己的人生价值。关键词:大学 幸福观 人生价值生存在现实生活中的大多数人总是在追寻幸福是什么?西方对幸福的英语表达是happiness,可以理解为快乐、满足等;斯宾诺莎认为“一个人的幸福即在于他能够保持他自己的存在。”[1]西方一些宗教徒则认为幸福就是离开尘世凡俗,即幸福就是远离世俗,通往极乐之土;东汉著名的文字学家许慎的《说文解字》中,“‘幸’是吉而免凶也,‘福’是佑也,”[2]两个字连用是祈望得福的意思;在《启蒙文》中,幸福是人的精神意识对自我进

    科学与生活 2021年15期2021-01-14

  • 浅谈做合格国有企业纪检监察干部
    担当实现自身人生价值,为国有企业改革发展保驾护航。关键词:自身素质;忠诚;干净;担当;人生价值国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础,是我们党执政兴国的重要支柱,国民经济中的关键一环,为推进社会主义市场经济现代化、保障人民群众享受社会发展红利的奠定了坚实的基础。壮大国家综合实力,必须理直气壮做好纪检监察工作,用坚实的纪律保障,正风肃纪、规范从业行为,助力企业增强风险抵御能力,实现国有资产保值增值。实现这一目标,是国有企业纪检监察干部运用业务理论、担起服务

    锦绣·中旬刊 2020年11期2020-12-28

  • 新时代大学生实现人生价值路径的浅析
    代潮流中实现人生价值。关键词:新时代大学生;人生价值;路径价值是主体认定的客体对主体的积极作用,其是一个关系范畴,不是实体范畴。人的价值是客体对主体的积极作用,包括三种价值。一是社会价值,是社会客体对个人主体的积极作用;二是个人价值,是个人客体对社会主体的积极作用;三是自我价值,是自我客体对本人主体的积极作用。其中,个人价值和自我价值的有机统一构成人生价值人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步

    青年生活 2020年25期2020-10-20

  • 探析文学艺术对人们精神生活的影响
    ;精神生活;人生价值现代经济的迅速发展使得人们的生活水平越来越高,人们的物质条件得到了很大的改善,对精神和情感也有了更高层次的追求。人们对于情感、精神和思想有了更加深刻的认识,而文学艺术就是人们获得情感满足和思想认识的重要载体。通过对文学艺术的追求,人们能够得到精神的满足,并且对于人生产生深刻的思考。文学作品中的主人公事迹有时也能够使人们产生共鸣,让人们在情感上获得支撑。由此可见,文学艺术对于人们的精神生活有着重要的影响。本文将对文学艺术的表现形式和其与精

    大观 2020年6期2020-10-20

  • 高校思想政治教育专业学生的人生观存在的问题及对策
    ;人生态度;人生价值;人生观 对策一 高校思想政治教育专业学生的人生观存在的问题作为未来思想政治工作的主导者,高校思想政治教育专业的学生尚未参与社会实践,身心发展皆处于不成熟的状态,其人生观存在着一些他们或许尚未意识到的问题,需要我们去探究和解决。(一)高校思想政治教育专业学生人生观存在的问题1.人生目的迷茫浅薄《双城记》中说道:“这是个最好的时代,这也是个最坏的时代”。我们现在拥有便利的交通、发达的生产力、舒适的居住环境,同时我们也面临着更多的诱惑,人性

    学生学习报 2020年1期2020-09-10

  • 在平凡中追寻人生的价值
    少平能够实现人生价值的原因以及孙少平人物形象的意义和启示进行了分析与研究。孙少平的一生是不断追寻人生价值的一生。路遥笔下的孙少平是张扬理想、积极进取的追梦人,不屈不挠、自强不息的奋斗者和仁爱正义、心存责任的践行者。孙少平能够实现人生价值,既有社会背景、家人的支持和田晓霞的引领等客观因素,也离不开他热爱阅读和自身具备美好品质等主观因素。时至今日,孙少平这一人物形象依然激励着许多人锐意进取,砥砺前行,去找寻属于他们的人生价值。关键词:孙少平;人物形象;人生价值

    青年文学家 2020年21期2020-08-13

  • 对大学生意志培养的路径及意义研究
    路径;就业;人生价值一、意志的基本内涵人的一切活动的根本目的是认识世界、改造世界,这是从实践到认识、再从认识到实践的反复过程。当人有目的地根据需求和愿望做自主选择并朝着这个方向行动时,就是在完成意志过程。在心理学上,意志的定义为:“意志是个体自觉地选择和确定目的,并根据目的支配和调节自己的行为,克服各种困难,从而达到实现目的的心理过程”[1]。根据以上定义可以确定意志行动有如下几个特征:首先,意志是自觉地确定自身目的,而非被动地受外在条件所支配。偶然地、盲

    锦绣·中旬刊 2020年5期2020-08-13

  • 让传统文化浸润学生的心灵
    息技术   人生价值经济的快速发展令人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,国际交流的频繁,让多元化的思想互相碰撞,人们的价值观念也发生了巨变。当下,很多成年人的思想意识已经在经济发展的洪流中逐渐偏离,传统文化教育的意义常被人们忽视。这时就凸显了传统文化教育的重要性,而教育的方式和途径有很多种。我们的学生,尤其是小学生正处于思想意识的萌芽期,如何进行正确的引导而不会导致其价值观的缺失甚至偏离,是一项重要的教育任务。中华民族是一个拥有五千年文明史的民族,能流传至

    小学教学研究·教研版 2020年7期2020-07-26

  • 内外兼修,达己达人
    时代 使命 人生价值大家都知道,从学校整体发展的角度看,教师永远是主角,因为教师是学校发展的动力,是学校永远的主人;没有教师何来学生,没有一支好的教师队伍,又何来教育教学质量的提高,何来学校的整体发展。习近平总书记在教育工作大会上强调:“教育兴则国家兴,教育强则国家强”,再次评价教师是“人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者”。可见,教育在一個国家、民族发展中的重要性,教师在教育发展中的核心作用。因此,在号召“新时代、新使命、新作为”的今天,在全面建设小康社

    中国校外教育(中旬) 2020年4期2020-05-26

  • 用教学质量文化 引领师生提升人生价值
    新实干,提升人生价值”的教学质量文化及其主要功能:引领学校管理人员突出人才培养中心地位,加强教学条件建设,提升管理服务质量;教师不断提升综合素质、学术水平和教学能力;学生主动学习,创造性学习,成为创新人才;家长、用人单位与政府工作人员形成共识,共同提升人才培养质量。关键词:教学质量;文化;引领;师生;提升;人生价值中图分类号:G647      文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2020)16-0158-03Abstract:

    高教学刊 2020年16期2020-05-25

  • 中国梦对大学生的时代价值
    对青年学生的人生价值的正确指引,使当代青年更加坚定对中国特色社会主义的理论自信,坚定不移的维护共产党的领导。关键词:中国梦;大学生;历史内涵;人生价值作为新时代的大学生,我们除了要对自己负责,提高自己的知识水平,加强道德修养,实现人生价值;还要时刻关注时事,了解世界的形势与政策,为国家、社会发展贡献自己的一份力量,这不仅是大学生对自己的要求,更是历史所赋予我们的使命。一、中国梦的历史由来和意义实现中华民族伟大复兴的中国梦的由来,却是由另一个梦的破碎而产生的

    山东青年 2020年2期2020-04-20

  • 试论高校教师职业道德与责任的重要性
    大程度地实现人生价值。高校教师在实现人生自我价值的条件下,应尽最大努力实现个体的社会价值,爱岗敬业、奉献社会,以教师的角色引导学生成长成才。【关键词】高校教师  人生价值  爱岗敬业  奉献社会人生价值是人生意义的体现。高校教师面对的主要群体是新时代的大学生,怎样引导大学生成长成才,使其成为能够担当民族复兴大任的新时代青年是高校教师实现人生价值的着重点,与高校教师本身职责与责任息息相关。高校教师一方面需要提升自己的能力、遵守职业道德,提高人生的自我价值,得

    商情 2020年11期2020-04-14

  • 浅谈《红楼梦》的悲剧意蕴
    真正意义上的人生价值。关键词:悲剧 超越 人生价值《红楼梦》与一般小说不同,开篇第一回没有直接切入正文,而是采用了三个虚幻的故事作为开篇。首先是石头补天神话,石头本无情,本无生命,天本无须再补,曹雪芹却偏偏赋予石头情感,由一僧一道讲述故事,故这部长篇小说又名《情僧录》。这个名称的背后蕴含着浓厚的释家和道家思想,不仅是一僧一道,更体现了一个“因空见色——由色生情——传情入色——自色悟空”的过程,即空——色——情——色——空。两个“空”代表了两种不同的境界,曹

    名作欣赏·学术版 2020年8期2020-01-21

  • 巧用课本素材 作文别有洞天
    适用于写作“人生价值、珍惜时间”等话题。2.细细体会苏子与客的对话中苏子的一番话,“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江山之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”,在写作中可以适用于“知足常乐、乐观心态、不同角度看问题、回归自然”等话题。第三册《寡人之于国也》1.关注“不违农时,谷不

    读与写 2019年9期2019-11-27

  • 核心素养下的小学午间故事会
    解生命意义和人生价值的故事教学这一点展开叙述和讨论。关键词:健康生活;故事教学;人生价值中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1672-1578(2019)26-0018-011.核心素养下的健康生活学生尤其是小学生的心理是出于一个敏感而又脆弱的时期,在这个时期,家长和老师的引导是占有重要地位的。如何将小学生引导拥有一个健康并阳光的心理状态和生活?如何以一种潜移默化的方式对学生们的观念加以渗透和改变?讲故事是一个极为有效的办法,既能给小学生们找到学习

    读与写·中旬刊 2019年9期2019-10-21

  • 试论哲学:人生价值
    唯物主义中的人生价值。讲述人生的价值和基本含义,和如何在生活中實现人生价值以及需要什么样的条件才能让我们的人生价值被社会认可。总而言之,人生最重要的价值在于贡献。【关键词】:哲学 人生价值 智慧一、哲学哲学是对自然社会和思维知识的概括和总结,哲学总是自觉或不自觉的影响我们的生活。哲学的本义是爱智慧或追求智慧之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。它只能指引我们具体科学的进步,真正的哲学可以使我们正确的看待世界的变化与发展,可以指导人们正确的改造和认识世界

    新生代·下半月 2019年4期2019-10-20

  • 浅谈如何学习马克思
    词】马克思 人生价值 人格一、学习马克思为实现人生价值而不懈奋斗的精神1.马克思为实现人生价值而不懈奋斗马克思年纪轻轻取得博士学位,随后迎娶贵族出身的燕妮,同时担任《莱茵报》主笔。但他抛弃了富足的生活,选择“最能为人类福利而劳动的职业”,为革命艰辛探索40年。他也曾打架、喝酒、乱花钱,同年轻时的我们一样调皮不羁。直至进入柏林大学废寝忘食的阅读思考才让他意识到,追求知识和真理,才是人生头等大事。马克思作为伟大的思想者,在他的著作《德意志意识形态》著作中,就将

    中国校外教育(下旬) 2019年10期2019-10-05

  • 做档案主人 铸精彩人生
    ;档案职业;人生价值随着信息化、智能化时代的到来,过去的“以档为本”到现在的“以人为本”档案管理模式,使档案工作者得到了应有的尊重;智能机器人将成为未来档案工作者整理档案、看管檔案和调取档案的好帮手,让档案工作者从传统的手工作坊式归档整理、看护调取等重复单调的档案工作中解脱出来,不再被档案所奴役,使档案管理工作逐渐由实体保管型向信息开发型转变,即工作重心要转向信息管理、知识管理;档案工作者成为真正意义上的“档案管理者”——做档案的主人,也为档案信息管理工作

    兰台内外 2019年23期2019-09-10

  • 家庭教育中当好“严父”角色之探讨
    们实现最大的人生价值。【关键词】家庭教育;严父;人生价值每个人无法选择自己出生在一个怎样的家庭。但是作为父母的长辈,自己却有责任尽量为子女创造一个适合于他们健康成长的优良环境,力所能及地提供良好的家庭教育是义不容辞的责任。父母作为孩子的第一任老师,应不失时机地做好子女的教育工作,既要关心他们的成长,更要关心他们成人。要教导他们正确地认识人生,踏踏实实地做人,要不断地将传统美德和现实美德的良种撒向他们的心田,为他们一生的发展打下坚实的基础。显然,在这个过程中

    广东教学报·教育综合 2019年127期2019-09-10

  • 浅谈如何有效培养小班幼儿独立能力
    ;小班幼儿;人生价值;个性品质培养人的独立能力,是现代教育研究和实践的‘个重大课题。人的独立能力,不是与生俱来的,而是后天培养和锻炼出来的,小班幼儿的年龄都在3岁左右,这个阶段的幼儿对世界充满好奇,都想用自己的双手去探索世界,满足自己的欲望。培养小班幼儿的独立能力,对他们将来独立走向社会,实现自己人生价值和社会价值,具有重要的意义。一、珍惜幼儿的自我独立意向心理学家研究表明:当孩子独立活动的要求得到某种满足或受到成人的支持时,孩子就会表现出得意、高兴,出现

    下一代 2019年4期2019-09-10

  • 论中学英语教师的人格魅力
    ;健康心理;人生价值中学英语教师工作任务重,工作压力大,工资报酬低,面对的大部分学生是独生子女,娇生惯养,说不得,骂不得。英语作为文字学科,需要学生勤奋努力,故英语教学过程中存在很大难度,很多中学英语教师都陷入迷惘,不知怎样工作,不知怎样说服自己,故而无从谈及幸福感。我们应该怎样实现人生价值,怎样体现中学英语教师的人格魅力呢?一、重视专业成长英语学科的教学有它的特殊性,它是教育学生与国际接轨的一种途径。故中学的英语老师不能落伍。知识储备量是衡量教师素质的一

    学习周报·教与学 2019年6期2019-09-10

  • 新形态下教师的核心素养
    】核心素养;人生价值;跨学科“教师的核心素养”是当下教育界最热门的话题,对于它的解释有很多,总的来说可以概括为这几个方面的内容:我(教师)为什么教?教什么?怎样教?如何教得更好?下面,我将围绕这四个方面来谈谈个人的一些见解。一、我为什么教第一,我深深地热爱着教师这份平凡而又伟大的事业。毛泽东曾对他的老师徐特立说:“二十年前你是我的老师,现在你仍是我的老师,将来你必定还是我的老师。”这段话深深地鼓舞着我,我愿自己也能成为这样的老师,“对自己学而不厌,对别人诲

    广东教学报·教育综合 2019年71期2019-09-10

  • 智慧图书馆员情绪调查与管理策略研究
    ;人文情怀;人生价值随着信息化时代的到来,现代化技术给人们生活带来了巨大的影响,图书馆亦是如此。通过现代化技术应用,促使图书馆内部系统的交流方式更具灵活性、便捷性。但事物都具有矛盾,智慧图书馆更便民化的同时,也给图书馆员的工作方式带来了变革。一、对智慧图书馆员情绪调查的理论基础一个人只有在其工作岗位上获得满足感,实现自我人生价值,那么才能提高工作效率,回报社会。智慧图书馆员作为智慧图书馆的核心,其情绪状态直接影响到智慧图书馆的运行效率,所以必须对馆员的情绪

    办公室业务 2019年7期2019-08-27

  • 归去来兮
    ]生涯咨询;人生价值;职业选择[中图分类号]G44 [文献标识码]B [文章编号]1671-2684(2019)20-0068-03【人物角色】男主角:吴小双男主角的父亲&老板:任主任男主角的心理老师:田心琪男主角的同学:菜粥网红:古月圆圆旁白:杨杨【心理剧技术】旁白、独白、附加现实第一幕 疲惫的身心旁白:你怀疑自己答题卡上的答案,擦掉并替换成别人告诉你的那个,答案揭晓,却是你最初选择的答案。砰。(关门声)甩上门,吴小双如释重负地松了一口气(揉凌乱的头发)

    中小学心理健康教育 2019年20期2019-08-02

  • 中国哲学对人生价值的影响
    出与众不同的人生价值。关键词: 中国哲学    人生价值    道德随着社会经济不断发展,外来思想逐渐影响新一代年轻人。在我国社会发展过程中,西方外来文化的西方哲学和我国本土文化的中国哲学影响着社会思潮。经过几千年的发展,中国哲学已经不再仅仅局限于服务少数人。中国哲学已经开始新的思维模式,在新的时代中国哲学剔除其中的时代糟粕,开始为中国人的人生塑造做出应有的理论贡献。一、中国哲学在人生价值中的道德指引中国哲学可以说是一门道德哲学。道德是一种能够衡量善与恶的

    文教资料 2019年14期2019-07-17

  • 浅析“不良PUA”
    系;自尊心;人生价值一、不良PUA概述不良PUA是一种情感欺骗和心理操纵的方法,其目标为骗财骗色,其内容主要包括:好奇陷阱、探索陷阱、着迷陷阱、自尊摧毁陷阱和情感虐待陷阱。不良PUA在国内的发展有其社会原因和个人原因,对使用者和受害者双方都会造成消极影响。二、不良PUA的形成原因(一)社会原因(1)制度原因:我国现阶段法制建设还处于正在进行时,也将长期处于逐步完善、不断进步的状态。在这种情况下,不良PUA利用法律漏洞和制度缺陷施展其骗术。不良PUA的第一步

    青年与社会 2019年18期2019-07-16

  • 浅析电影《大象席地而坐》的价值消解
    坐》 消解 人生价值中图分类号:I247  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2019)05-0122-02《大象席地而坐》(下面简称《大象》)是胡波执导的剧情片,于2018年2月16日在德国柏林国际电影节放映,并获第68届柏林电影节费比西奖国际影评人。11月17日,《大象》获第55届台湾电影金马奖最佳改编剧本奖和最佳剧情长片。影片叙述了四个社会底层小人物一天中发生的故事,四位主人公在陷入人生的困境时,企图通过逃离到满洲里看一只席地而坐的大象

    现代交际 2019年5期2019-05-05

  • 新式女性在时代背景下的角色定位
    生活中有追求人生价值的强烈愿望,对新式女性在家庭生活中的角色定位以及事业家庭的选择发出质问,同时也对女性解放和成长问题做延续性思考,突出展现了时代背景下新式女性面临的挑战和抉择。关键词:新女性;角色定位;人生价值与同时代的作家相比,凌叔华比较具有独特性。她既关注旧式女性的人生命运,也思考新式女性的家庭婚姻。凌叔华笔下的绮霞,是一个新式女性的形象。她经历自由恋爱组建了新家庭,已实现女性的第一重解放。但新式女性在组建家庭之后,却出现了新的问题和冲突,考验着时代

    速读·中旬 2019年4期2019-04-13

  • 乡村振兴战略背景下的文化自信与提升策略研究
    ;文化自信;人生价值;民族文化乡村文化对乡村振兴具有重要的推进作用,能够在较大程度上完善乡村的整体发展形势,使其在后续的发展中能够以更加完善、系统的形式得以提升提升,并以此为基础,全面提升乡村居民对自身所在区域的喜欢、热爱之情,使其能够在生活与工作中付出更多的心血与精力,逐步完善乡村的发展与振兴,优化国家的经济发展。一、乡村文化自信及其核心内涵分析(一)乡村文化自信文化自信,主要指的是人们在日常生活中,能够对自身所在地区的生活方式、价值观念等方面具备较高程

    现代营销·学苑版 2019年1期2019-03-15

  • 优化德育教育方法 提升教育教学质量
    学生树立正确人生价值观念,培养其自主学习意识。受多种实际因素条件影响,当前学生素质低下已经是当前初中教学中不争的事实。随着教育教学的不断发展,人们对于教师教学也提出了更高要求,作为新时期的人民教师,我们必须要以科学、发展的眼光看待每一位学生。关键词:德育教育;教育教学;人生价值引言根据相关调查发现,很多分数较差的同学个人资质、理解能力其实都与优等生无异,只是其学习方式或学习态度存在问题[1]。无数事实告诉我们,只要后进生勇于转变自身思想,树立正确学习方式,

    赢未来 2018年16期2018-12-24

  • 评美国电影《实习生》的三重现实意义
    采。关键词:人生价值;责任担当;老有所为[中图分类号]:J9 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2018)-23--02美国电影《实习生》是由73岁的演技之神罗伯特·德尼罗同33岁的美国甜心安妮·海瑟薇主演的一部具有现实意义的电影。影片构思巧妙,充满时代气息,有当下最热门的互联网公司和仓储式供货库;有全开放式的工作场地和工作方式;有具有开拓意识的年轻女强人创业和家庭育儿妇男;更有富于奇思妙想的人力资源创新——高龄实习生。男主角是70岁高龄

    青年文学家 2018年23期2018-10-27

  • 关于人生价值的教学感悟
    。关键词: 人生价值 教学方法 内化蒙台梭利说:“教育就是激发生命、充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”人活在世界上是为了创造幸福——为社会、为他人、为自己创造幸福。一个人的人生是否有价值,必须通过人与人之间、个人与社会之间的关系才能说明,人生的真正价值在于对社会的贡献,贡献内容和形式可以是多种多样的,包括物质贡献和精神贡献,两者都非常重要,尤其是崇高精神的价值是无法估量的,它可以超越金钱和数字的有限而走向无限。如果仅仅作为

    文教资料 2018年25期2018-10-23

  • 从存在主义角度解读《池塘》和《等待》
    反抗 思考 人生价值哈金,原名金雪飞,美籍华裔作家。《池塘》和《等待》是哈金的代表作品。《池塘》是哈金的第一部长篇小说,虽并未获得任何奖项,但却因其黑色幽默的特色被大众熟知。长篇小说《等待》在1999年获得美国“国家图书奖”和“美国笔会/福克纳文学奖”。哈金在《池塘》和《等待》中建构了不一样的荒诞世界,展现了处于荒诞世界中的小人物的不同生存状态。通过小人物对外部世界或是内心世界的抗争,哈金表明了自己关于人生的态度,承认荒诞世界的存在,更倡导人们进行抗争,从

    文学教育 2018年9期2018-09-10

  • 刍议在小学英语教学中渗透核心素养
    展。关键词:人生价值;道德情操;社会责任;综合素养现在社会对小学教育的关注程度越来越高,人才的培养会直接影响到未来经济的发展。在教育活动中,老师应该有义务帮助同学们去提高他们各方面的能力,为他们奠定扎实的基础,帮助他们稳步前行,提高综合素养。面对如今竞争力过大的社会,各行各业之间的竞争已经成了人才竞争。因此,在小学英语教学中,老师应该重视核心素养的渗透,帮助同学们养成良好的道德品质观念,提高他们的道德情操,增加他们的社会责任感,协助他们树立正确的三观。一、

    考试周刊 2018年72期2018-08-21

  • 新时代志愿服务与思想道德教育的融通与实践
    德素养和彰显人生价值的实践载体功能,有助于培育和践行社会主义核心价值观。关键词:志愿服务;思想道德教育;奉献;人生价值中图分类号:D64文献标志码:A文章编号:1002-7408(2018)03-0035-04基金项目:江苏省博士后科研资助计划项目(1402028C);江苏省教育科学“十三五”规划课题(D/2016/01/50);南京邮电大学引进人才项目(NYS213012);南京邮电大学教育科学“十三五”规划课题(GJS-XKT1613);南京邮电大学教

    理论导刊 2018年3期2018-04-18

  • 立足本职,爱岗敬业
    业精神,实现人生价值,谱写人生华美篇章。关键词:本职工作;爱岗敬业;人生价值人生最重要的事情,就是做好自己的本职工作。本职工作,是一个人安身立命的根本。做好自己的本职工作,是人生成功的基础,也是创造人生价值的途径。本职工作,不但是生存的问题,更是发展的问题。每个人的价值,是通过干好本职工作来作为实现途径的。良好的职业道德是干好本职工作、实现人生价值的重要条件,要热爱本职工作,有敬业意识,爱岗敬业。爱岗敬业,是中华民族的传统美德。爱岗敬业,顾名思义,就是爱岗

    山东青年 2017年11期2018-03-29

  • 人生境界及其时代建构
    :人生境界;人生价值;时代建构探寻人生的价值和意义,实现人生的理想境界一直是古今中外文化发展中的特有现象。古希腊的苏格拉底、柏拉图以及中国传统文化中的儒释道都从不同的角度对人生境界做出过阐释。他们的论述对人生境界的形成与发展产生了非常重要的影响。随着人类实践活动的不断发展,人的精神境界越发显示出了它的重要作用。人若想有更高的精神追求,若想追求更有意义、更有价值的人生,就要不断提升自己的人生境界。一、人生境界之源起人生境界,是一个人的人生态度,一个人过去、现

    魅力中国 2018年38期2018-03-22

  • 大学生人生价值实现特征及分析
    殊时期,也是人生价值实现的特殊时段。一方面,大学生心智没有完全成熟,价值观还未定型,处于探索阶段;另一方面,大学生又高度关注自己的价值和价值实现,渴望为自己找到价值目标。特殊的时段决定了价值实现的方式和手段都受到一定的限制。首先是要确定好价值目标,其次是要靠学业,出色的完成学业是基础;三是靠实践,积极的参与社会实践。关键词:大学生 人生价值 问题 手段人生价值是大学生高度关注的一个话题,如何定义自己的人生价值,如何实现自己的人生价值是大学生探索和追求的重要

    新教育时代·教师版 2018年43期2018-01-24

  • 别父母之邦兴祖国之昌
    ;出国目的;人生价值一、 设计理念爱国是社会主义核心价值观的首要基本内容,是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统。国际部的学生即将去美国学习,每位同学出国的目的各不相同,大部分学生的想法是为了个人今后更好的发展,用前沿知识武装自己,成为时代精英。出国和爱国并不矛盾,无论在哪儿,都应该热爱自己的祖国。但仍有少数学生是非观念模糊,爱国主义、集体主义思想淡漠,崇洋媚外的偏激思想是出国的动力,出国后必然不会维护国家的形象,甚至会损害国家利益。通过班会课,让学

    考试周刊 2018年11期2018-01-18

  • 优化德育教育方法 提升教育教学质量
    学生树立正确人生价值观念,培养其自主学习意识。受多种实际因素条件影响,当前学生素质低下已经是当前初中教学中不争的事实。随着教育教学的不断发展,人们对于教师教学也提出了更高要求,作为新时期的人民教师,我们必须要以科学、发展的眼光看待每一位学生。关键词:德育教育;教育教学;人生价值引言根据相关调查发现,很多分数较差的同学个人资质、理解能力其实都与优等生无异,只是其学习方式或学习态度存在问题[1]。无数事实告诉我们,只要后进生勇于转变自身思想,树立正确学习方式,

    赢未来 2017年8期2017-12-13

  • 大学生职业生涯规划与创新创业教育融合问题研究
    及实现自己的人生价值。虽然我省部分高校对于大学生职业生涯规划越来越重视,但因省属高校职业生涯规划起步较晚,研究生培养模式单一,因此发展过程比较缓慢。在这种背景下,创新创业教育应运而生。而将新型教育理念转化为引导和推动高等学校研究生教育教学改革的中坚力量已日渐成为各高校重视和深思的问题。该文将以创新创业为支撑点,从高校大学生职业生涯规划的发展来谈谈它普及的必要性,同时,也对当前大学生职业生涯规划中存在的问题进行剖析,并对这些问题提出有效的解决方法。【关键词】

    智富时代 2017年9期2017-11-04

  • 人生的价值与道路选择
    彭丹摘 要:人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴,价值“具体”在人生观领域中的表现。本文从自我与价值、内在价值与外在价值、现有价值与应有价值三个方面对人生价值的基本内涵作简要分析,并在人生价值量大小和确定方面将个人价值和社会价值相结合去研究和探讨,从而在人生的价值取向和价值评价中会有更好的把握。最后以马克思的思想为指导,引导和启发人们做出最符合自我价值目标和社会整体价值目标的人生道路的选择。关键词:人生价值;自我价值;价值评价;价值取向人生价值包含自我价

    青年时代 2017年24期2017-09-29

  • 西汉时期人的生死观
    死观;秦汉;人生价值中图分类号:K234 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)28-0179-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.28.112西汉是一个积极进取的时代,汉武大帝的功业是最好的体现,人对客观世界的征服,体现了人的本质精神所在,而这一时期人对生和死的态度,是最好的证明。生和死,自人类诞生起,就是人类不断思考的永恒话题。西汉画像石和西汉墓葬,呈现的栩栩如生的现实生活,表现着人类对现

    学周刊 2017年28期2017-09-22

  • 从马斯洛需要层次理论看《推销员之死》中威利·洛曼的悲剧人生
    理论;悲剧;人生价值中图分类号:J805 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)14-0018-02阿瑟·米勒(Arthur Miller,1915-2005),享誉世界文坛的美国现实主义剧作家,一生创作了众多闻名于世的剧作。其中被称为“一部十足的美国戏剧的经典作品”[1]的《推销员之死》(Death of a Salesman,1949),无疑是最成功的一部。该剧讲述了一位勤勉、敬业的推销员威利·洛曼,为了实现心中美好的“美国梦”,整日

    戏剧之家 2017年14期2017-09-11

  • 敬业:人生的一抹新绿
    业;中学生;人生价值時下,人们常谈敬业。偶尔走在街边会不时看到社会主义核心价值观宣传栏中也有“敬业”的表述,那究竟什么是敬业,敬业于你、于我又有什么关系,我们如何才算敬业,我想这是作为新时期中学生必须弄清楚的“课题”。一、敬业是鞠躬尽瘁、死而后已的情怀“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明??”我还清晰地记得《出师表》中有这样的语句。东汉末年,刘备三顾茅庐请出诸葛亮。当时,魏蜀吴三国鼎立,三国之中蜀国国小人少,实力

    未来英才 2017年9期2017-09-01