2015年6期
新课程·下旬
理论研究
理论研究B
课题展示
课题展示B
德育园地B
高教前沿
教法探索
教育技术
教学创新
案例分析B
教学实践
教学改革B
教学创新B
高效课堂
高效课堂B
教学反思
- 高职院校国家助学金发放后管理问题的思考
- 探讨如何培养中专学生的英语学习能力
- 孔子的教育学理念对教育教学的启示
- 大学体育教学中如何培养学生的人文素质
- 如何用“便利贴”激发学生学习高中生物的兴趣
- 小组合作在高中英语阅读课中的作用之我见
- 浅谈如何提高中学英语教师的专业发展技能
- 如何培养学生学习高中生物的兴趣
- 怎样准备一堂优质课
- 浅谈如何培养学生的数学解题能力
- 中职学校创新教育的几点思考
- 社会教育与学校教育关系的思考
- 幼教专业声乐教学中的几点思考
- 浅谈如何提高中职歌唱课学生的音准能力
- 浅谈我国城市园林绿化管理的问题与对策
- 如何上好中职的体育课
- 学习“会计电算化”中采购、销售、库存、核算子系统的一点思考
- 浅析数学阅读对高师生数学学习的影响
- 高中数学和大学数学的课程内容衔接思考
- 浅谈合作活动学习在高校体育教学中的应用
- 中职学校女生数学学习能力培养的探究
- 如何让高中生和数学走得更近
- 基于“合作学习”在高中信息技术教学中的思考
教法研究B
问题研究
教学实践B
- 中职化工教师企业实践的利与弊
- 管理学案例教学法教学实践探析
- 浅谈高中体育趣味性教学实践
- 中职美术设计专业素描实践性教学探究
- PLC控制技术在工业控制中的应用
- 浅谈中职数学教学中培养学生的综合能力
- 探析如何提升中职心理健康教学的实效性
- 探究高中化学与大学无机化学知识衔接的方式
- 生活是语言表达的源泉
- 英语口语教学的实践与探索
- 浅谈体育教学对智障学生自信心的培养
- 探讨如何有效开展中职语文综合实践学习活动
- 强化职业学校电子技能与实训理实一体化教学实践
- 浅析如何提升技校数控专业学生的实践技能
- 浅谈解决体育运动学校学生学业不良的措施
- 中职Office教学与行业探究
- 项目教学“六步法”于汽车电器课堂之实践探索
- S7—200 PLC在数字伺服电机控制中的应用
- 因地制宜，开发综合实践活动课程资源
- 手语在聋生英语教学中的作用
教育管理
教学反思B
教育技术B
问题研究B
- 培养中职生从事养老护理员的发展前景
- 论汽车搭铁不良的危害
- 我国中小型物流企业创新服务能力提升问题研究
- 语文课堂提问应注意的几点原则
- 钢琴演奏中的情感表现
- 浅谈民族地区职业教育的现状
- 中职数学教学如何培养学生能力研究
- 分析和改进学生在英语翻译中的问题
- 如何帮助智障学生平稳度过青春期
- 论英语教学的文化渗透
- 土木施工中绿色建筑材料的使用
- 对电火花计时器的小改进
- 体育表演专业人才培养遇到的若干问题及建议
- 职高生就业心态误区分析及其纠正策略
- 护理中职实习生职业生涯规划现状调查及分析
- 传统文化引入语文课堂的研究
- HTML网页设计教学中运用项目教学法的有效探究
- 图像文化背景下的高中语文经典阅读教学分析
- 浅谈中职学生心理咨询中的安全环境创设
- 提升职业院校学生数学认知能力的策略研究
教育管理B
教学争鸣
教学争鸣B
观察视角B
- 高中数学教学中探究式学习的应用浅探
- 小学生口语表达能力之实证研究
- 新高考改革下对高中思想政治课教学的思考
- 中学语文教学对接“翻转课堂”
- 教育在“灵性”和“纪律”之间
- 如何借助课堂观察量表来提高课堂评价效益
- 教学中也要学会倾听
- 技工院校计算机教学探究
- 高中数学“自主学习”教学模式的研究与实践
- 时装画表现技法
- 利用现代化多媒体教学之我见
- 数学中后进生如何进行高考前百日冲刺
- 探究性学习在高中生物教学中的应用
- 高中数学教学中要注意的几点
- 浅谈语文情感、态度与价值观课标要求的落实策略
- 浅谈高中语文积累学习研究
- 用心理教育的方法进行思想政治教育
- 浅析深入推进产教融合与校企合作
- 中职化学教学中存在的问题及对策
- 从学生角度反观教学行为的有效性
- 探究提高高中健美操教学有效性的方法
- 浅谈提升中职数控实训教学的有效策略
- 高效课堂导学案编写存在的几点问题及思考
- 对中学生思想政治教育的探究
- 美术教学中“玩”式个性化教学方案
- 例谈高中语文课前预习与课中指导
- 农村留守儿童学困原因初探
- 试论初中英语交际能力的培养
- 如何提升中职物理教学的有效性
- 萍乡市芦溪县银河镇公共体育设施的利用调查与分析
- 借助函数形态作图之浅见
- 从认知理论的角度分析小学英语教材编写
- 汉语“不好意思”的语义语用功能研究
- 大学体育教育中的终身体育教育的分析
- 科鲁兹1.6发动机冷却风扇常转的故障诊断
- 论数学学习习惯的培养