2019年4期
校园英语·下旬
高等教育研究
- 非英语专业高校大学生阅读状况的调查
- 输出驱动假设理论指导下的大学英语教学
- 《通用学术英语视听说》课程改革新探
- 大学英语口译教学中的“临场”训练
- 身份排列视角下大学生身份认同实证研究
- 碎片化时代下英语专业大学生深度阅读的实践探索
- 基于图式理论的大学英语四级新闻听力教学策略刍议
- 表现性评价对英语阅读能力评价的价值分析
- MOOCs视野下基于微课的英语教学实践研究
- 浅谈使用多媒体广播平台全方位提升英语专业学生水平
- 商务英语专业“开放式、国际化”实践教学模式研究
- 产出导向法中的“师生合作评价”研究回顾与评述
- TPR教学法在英语专业教学中的适用性研究
- 英语教师自我成长路径探析
- 培养英语词块意识 提高学生英语水平
- 基于英语语言学中的网络自主学习方式研究
- 基于四六级考试改革对大学英语听力教学的思考
- 艺术专业英语新闻教学初探
- 试论法律英语教学的困境与改革
- 项目式学习模式在大学英语教学中的探索与实践分析
- 基于微课视角下的高校商务英语教学改革研究
- Research on the importance of students’ silence in Second Language Classroom
- 混合式教学法在大学生英语自主学习中的影响
- “微课”在大学英语分级教学中的应用
- 归因理论促进大学生英语四六级考试的探索
职业教育研究
- 智能手机互动型APP在中职英语听说教学中的应用
- 高职英语“课赛”结合中的教学映射
- “互联网+”视域下高校英语专业翻译类课程教学模式的探索
- 语境理论在中职英语词汇教学中的应用研究
- 微信，让英语学习更有趣
- 职业能力视角下高职英语教学模式分析
- 幼师英语翻转课堂的建构主义渗透
- 中职英语有效作业的设计
- 中职英语课堂教学中分组合作学习的教学方案设计
- 关于中职学校英语教学中所存在的问题及策略研究
- 情景教学在中职英语单词教学中的应用
- 注重以生为本，提升开放英语教学效果
- 同伴互评在日语写作教学中的应用
- 党员教师如何通过高职高专英语课堂弘扬民族精神
- 幼师英语学科教育教学中的“以人为本”探讨
- 《中国英语能力等级量表》对高职英语教、学、评、测的影响
- 浅谈智能手机与合作学习在职高英语课堂中的实际应用
- 如何在英语教学中进行德育渗透
- 就业导向下的中职英语教学模式探究
- 分析行为导向教学法在中职英语教学中的作用
- 多模态环境下的高校英语听力教学模式改革研究
- 基于职业能力培养的高职英语教学改革
- “互联网+”背景下的中职英语教学探索
- 探讨“以就业为导向”的中职英语教学模式
- 新型课程建设背景下的高职院校师生关系构建的探究
基础教育研究
- 小学英语学科核心素养的培养途径探微
- 鼓励性教学原则在英语教学中的应用与实践
- 优化课堂，提升复习效率
- 高中英语词汇的趣味教学
- 一节词汇课的教师课堂话语互动性分析与改进建议
- 践行自学理念 促成核心素养
- 视听教学资源在小学英语教学中的运用
- “独二代”儿童课堂自主合作学习的实践研究
- 小学英语写作教学策略探析
- 浅析词块教学在初中英语词汇教学中的运用
- 初中英语阅读USE教学模式的实践探究
- 自然拼读法下小学英语绘本阅读教学研究
- On the Strategies of Effective Vocabulary Teaching Practice in Senior High School
- 小学高年级英语拓展阅读的策略研究
- 巧用思维导图，助力英语词汇教学
- 分析平板电脑的运用对中学英语教学的积极影响
- 巧用情境创设 丰富课堂魅力
- 论希沃白板在初中英语教学中的利弊
- 基于高中英语学困生的有效转化策略分析
- 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用研究
- 探究高中英语新课程教学设计
- 浅谈如何提高学生的高中英语写作水平
- 浅析多媒体技术与初中英语教学的整合
- 浅谈小学高年级语篇阅读课的拓展练习环节
- 新课改下初中英语教学对策研究
- 浅谈名词性从句中关系词的理解与应用
- 以句子为依托教单词在初中英语词汇教学中的运用
- 基于微课的小学英语音标教学分析
- 浅谈初中英语阅读教学中批判性思维能力的培养
- 浅谈配音在英语学习中的应用
- 现代教育手段在初中英语课堂内外的有效应用
- 试论多模态话语理论下高中英语视听资源的开发
- 依托思维导图提高小学高年级英语作文能力
- 聚焦思维品质 激活英语阅读
- 基于“微课”的小学英语题探究式复习课教学模式研究
- 妙用绘本，优化小学高年级英语教学
- 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学探究
- 在英语教学中培养学生的创新思维
- 以问题链引领思维发展的英语绘本阅读
- On the Strategies of Improving Senior High School Students Reading Competence
- “以读促写”在初中英语写作教学中的应用分析
- 微课在英语语法教学中的应用
- 合作学习下的高中英语课堂自主学习分析
- 小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的分析
- 初探在阅读教学中如何促进学生思维发展及提高学生语言表达能力
- 初中英语单词教学的有效策略探讨
- 浅谈主题意义引领下的英语学习活动
- 立足教材文本培养小学英语阅读能力的教学实践
- 初中英语词汇教学中“任务”的创设思索
- 以学生为中心的初中英语阅读教学研究
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用探析
- 绘本在小学英语阅读教学中的运用
- 初中英语教学中如何进行心理健康教育渗透
- 探讨体验式教学在小学英语课堂教学中的应用
- 构词法之派生法在英语词汇教学中的新探索
- 英文歌曲对初中英语学习的帮助
- 注重英语学法指导 提高英语学习效率
- 谈信息技术在初中英语阅读教学中的应用
- ?初中英语语音教学策略探析
- 初中英语语法教学中存在的问题及解决策略
- 浅析英文歌曲在初中英语听说教学中的应用
- 小学英语教学中语境的巧妙创设
- 小组合作学习，构建自主互助学习型课堂
- 初中英语语法教学的初步探讨
- 小学英语跨文化交流能力培养策略
- 核心素养下，合作学习应用于高中英语教学
- 试论形成性评价在高中英语写作教学中的运用
- 多维互动教学在高中英语阅读课中的应用浅析
- 初中英语名著整本阅读赏析课策略探究
- 核心素养下的高中英语课堂教学研究
- 农村初中英语教学质量薄弱的原因及对策探究
- 关于培养初中生英语听力能力的几点思考
- 任务型教学法在小学英语课堂中的实践应用
- 论农村初中英语课后作业的实效性设计
- 以学生为中心的初中英语阅读教学分析
- 互联网背景下高中英语教学创新模式探讨
- 小学英语教学特点及挑战分析
- 初中英语语法教学优化思路探究
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 初中英语语法教学的有效对策探讨
- 浅谈高中英语构建有效课堂的教学策略
- 核心素养视角下英语阅读教学的有效策略
- 分层教学法在高中英语教学的应用
- 利用多媒体优化英语课堂教学
- 新课标下农村学校初中英语词汇教学的有效性
- 小学三年级英语教学的特殊步骤
- 浅谈高中生英语写作存在的问题及对策
- 初中英语分级阅读课堂教学策略研究
- 学生视角下微课在英语教学中的应用分析
- 初中英语教学中的跨文化交际研究
- 以读促写教学在高中英语写作课堂中的运用
- 小学英语课堂教师话语的互动性运用策略
- 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
- 借助思维导图，让初中英语阅读教学更清晰
- 学生视角下的高中英语阅读教学的优化与设计
- 初中英语学科教学中学生核心素养的培养探讨
- 分层教学法在初中英语教学中的应用探索
- 探讨基于小组合作学习的小学英语教学模式创新策略
- 浅谈如何在小学英语教学中培养学生的核心素养
- 如何提高小学英语阅读教学的有效性
- 提升初中英语阅读中词汇教学的策略
- 如何在小学英语阅读教学中培养学生的思维能力
- 高中英语阅读课中的词汇教学探索
- 谈谈小学英语教育
- 注重直播教学，构建灵动课堂
- 中学英语高效课堂教学的探索
- 初中英语教学中学生学习兴趣的培养和激发
- 形成性评价在小学英语课堂教学中的应用
- What were you doing when the rainstorm came?
- 核心素养下初中英语口语教学策略
- 四轮复习法在英语高考备考中的运用
- 思维导图在初中英语教学中的应用分析
- 浅谈单元主情境图的有效解读与巧妙应用
- 兴趣
- 高中英语教法与学法探索
- 高中英语听力教学的新思路
- 教师巧培妙练 学生畅听无限
- 论合作学习在英语课堂学习中的重要性
- 基于网络环境下解析初中英语“微写作”教学实践
- 高中英语小组学习对课堂成果影响的研究
- 小学低年级英语课堂中英语绘本的有效运用探究
- 探究初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 小学英语阅读教学故事教学法案例研究
- 思维导图在人教版新目标初中英语阅读教学中的有效应用
- 小学英语教学中绘本阅读对策小议
- 多媒体教学在初中英语教学中的应用研究
- 提高小学生英语听力水平的有效方法
- 高考英语词汇复习的策略探究
- 思维导图在中学英语校本研修中的应用
- 小学英语构建生态课堂的体验式教学评价探析
- 高中英语教师专业发展中反思性教学重要性研究
- 英语角在英语口语学习中的作用探讨
- 初中英语词汇有效教学的思考
- 合乎兴趣，方可得益
- 高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性解析
- 如何提高小学英语教师课堂话语的有效性
- 学科德育渗透存在的问题及解决的对策
- 核心素养视角下小学英语阅读教学的改进
- 英语教学中德育教育策略
- 浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 自然拼读法应用在小学英语教学中的对策研究
- 分组合作机制在小学英语课堂中的运用研究
- 英语阅读新模式，学习能力再提高
- 情境教学在小学英语课堂教学中的应用
- 高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
- 论述情感态度视角下的高中英语阅读教学设计
- 游戏在小学英语教育中的运用
- 立足兴趣，快乐学习
- 论高中英语教学中师生协同发展策略
- 核心素养下中学英语课堂教学反思与探索
- 构建小学英语趣味课堂 促进学生快乐学英语
- 浅谈小学英语词汇教学中存在的问题及对策
- 谛听花开的声音
- “文学圈”模式在高中英语阅读课堂中的应用及思考
- 关于初中英语写作测试及其反拨效应
语言文化研究
翻译研究
- 美学视角下《春园采茶词》英译本的功能对等
- 《废都》中文化负载词的英译
- 师资口译能力培养探究
- 浅谈政府工作报告高频词推进的翻译
- 翻译生态学视角下的外交场合中古文翻译探究
- “惠宜”食品的商品英文基于忠实性原则的翻译效应
- 从店铺招牌英译失误中浅谈中英文化差异
- 《政府工作报告》翻译策略研究
- Research on Domestic and Overseas translation of Chinese Word“jiayou”
- 浅析英语笔译中定语从句的翻译技巧
- 谈谈儿童文学翻译研究视角问题
- A Study on the Feminist Consciousness of Shakespeare in the Taming of the Shrewd