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2009年5期
学周刊·下旬刊
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学术探讨
高中阶段实施探究式教学面临的困难及解决途径
历史课实施多媒体教学 增强教学效果
形成性评价与英语教学
在语文教学中确立“培养能力”的指导思想
联系生活进行政治哲学原理教学
化学教学浅论
哲学常识教学中知识的拓展问题
加强大学生思想政治工作 努力构建和谐校园
浅谈安定政局对我国古代经济的影响
新课程理念对教师的新要求
教育科学
职校学生思想品德教育工作方略
试论中学历史教学中爱国精神的培养
班级管理的语言艺术
加强法制教育 夯实依法治校基础
物理教学应加强对学生进行科技教育
重视情感教育 促进学生思维发展
浅谈在中国近代史学习过程中贯彻素质教育理念
学校德育工作“四忌”
努力构建和谐思想品德课堂
浅谈语文教学中的审美教育
也谈把物理教学和人文精神结合起来
浅谈中学语文教学中的审美教育
高职复合型人才培养模式的研究与实践
谈数学教学中对学生的情感教育
英语教学与思品教育
素质与能力
教好知识 培养能力
在数学教学中培养创新意识和能力
新课程理念下如何培养学生提出问题的能力
谈生物教学中创新能力、自主学习能力及环保意识的培养
浅谈小学信息技术课的游戏化
学生运用英语能力的培养
语文教学中如何培养学生的阅读能力
浅议化学实验中学生能力的培养
浅谈化学教学中阅读能力的培养
教学研究
如何在语文教学中培养学生的人文素质
浅谈如何提高中学生的写作水平
中学英语教学如何提高学生阅读理解能力
浅谈新课程下的数学教学
语文阅读教学与朗读指导的整合浅探
寓教于乐 让语文教学灵动起来
对阅读教学现状的分析及建议
英语课改过程中学习兴趣的培养
政治课教学存在的问题及对策
探究式教学法与历史教学
结合数学教学实践培养学生动手能力
兴趣是思想政治课活力的源泉
语文教学中阅读教学的重要作用
高中体育教学的作用
浅谈新课改背景下有效实施语文教学
在语文教学中培养学生的创新意识
新课标下如何搞好农村高中英语教学
激发学生学习兴趣 提高政治课堂实效
课堂教学
化学教学中如何激发学生兴趣
如何发挥教师在高中生物教学中的引导作用
对数学课堂中学生创新能力培养的探讨
在生物教学中培养学生的自主学习能力
浅谈高中英语课堂活动的设置
浅谈高中生物实验教学
设问艺术在生物课堂教学中的应用
课堂教学中的学生心理调控
如何更好地进行数学课堂教学
如何提高语文课堂效率
创设情境 激发兴趣是课堂教学的关键所在
探索之路
如何在语文教学中培养学生的创新能力
新课标下古诗词积累方法研究与实践
谈高中英语作文课上的限时训练与批改
快乐之旅
英语课堂提问技巧的探索
魅力是孩子乐于学习的钥匙
创设物理教学情境 激发学生学习兴趣
在数学教学中如何培养学生的创新能力
思想品德课教学中激发学生兴趣的几点尝试
高中物理实验式教学尝试
调动学生积极性 提高数学学习兴趣
引导学生在自主学习中学好数学
如何激发初中生学习化学的兴趣
善于利用思维冲突提高阅读实效
如何让学生乐学语文
在职高物理教学中尝试开发学生非智力因素
中学作文教学探究
让学生爱上生物课
机关事业养老保险制度改革与完善
如何优化语文课堂教学
方法总结
语文复习的有效途径
浅谈开展“竞赛式”体育课堂的方法
积少成多 提高英语阅读理解能力
物理教学中如何使语言更具艺术性
语文教学中的学法指导浅谈
观察并非眼睛的专利
历史课堂中如何培养学生的学习能力
中学语文创新教育之源——活水
体育课上良好秩序的控制
怎样指导孩子的课外阅读
趣味数学四点论
初中阶段冬季跑操的好处与组织方法
观察与思考
物理课堂教学的几点反思
浅谈对英语教学反思的几点认识
浅谈创新思维在教学中的实施
如何提高课堂教学效率
浅谈历史教学中的教学反思
利用课程资源使文字符号生发出意义
训练变能力 习惯成自然
对新课标下数学教学工作的几点思考
高中英语教学中应注意的几个问题
中学地理教学与可持续发展
教师与学生
注重非智力因素的培养 提高学生学习化学的兴
如何建立教师威信
怎样做一名好教师
以人为本顺应时代不断进取
如何转化后进生
信息时代
多媒体技术在数学教学中的优势
关于网络教学的一些理解
适当利用多媒体上好体育课
浅谈历史课多媒体教学应注意的几个问题
多媒体课件在教学中运用的误区与对策
再谈多媒体在小学英语教学中的运用
高中地理依图施教
充分利用现代教育媒体 提高语文课堂教学效率
多媒体在语文教学中的正确应用
多媒体课件在高中数学教学中的应用
实践讲堂
室内空气中甲醛气体含量的简易测定实验方案设计
用防空警报电路提升电子课兴趣
品激扬文字 感赤子深情
利用失败的实验培养学生能力
艺术教学
精心设计律动教学培养儿童音乐感觉
浅谈新课程理念下的音乐教学价值观
农村中学音乐特长教育的几点思考
在美术教学中培养学生的创新意识
关于素描教学的点滴体会
小学铜管乐训练的几点体会
在音乐教学中妙用多媒体技术
中高考园地
高考化学答题策略
小学教学研究
浅谈如何培养低年级学生的写话能力
我用我笔写我心
把准教学着力点 促进学生有效发展
谈小学英语教学中兴趣培养的重要性
浅谈小学数学活动课教学
谈小学数学创新能力的培养
编筐编篓 贵在收口
浅谈一年级识字教学
问渠哪得清如许 自主修改添活力
轻松学生字 快乐学语文
在古诗学习中积累写作素材
幼教天地
给孩子多一些想象的空间
浅议幼儿社会交往能力的培养
谈幼儿教师教育观念的转变
案例解析
《善良是真诚广博的爱心》教学案例与反思
文艺鉴赏
细节描写让笔下人物“活”起来
浅谈苏轼的婉约词
让音乐课堂洋溢着快乐
人物研究
浅析《雷雨》中繁漪人生悲剧的成因
试论《三国演义》五虎上将“义”的性格特点
社会与生活
潮流与民族艺术的碰撞
读书感悟
读书宜知味
高校研究
国外高等院校教师绩效考核评价研究