高校体育

  • 高校体育在线教学面临的现实困境与对策探究
    徐树摘要:高校体育在线教学存在“教”与“学”的理念有待提升、体育教学场地和教学环境不适、师生互动不足等问题,同时体育在线教学也具有不受时空限制全方位展示体育知识、实现体育成绩量化等优势,是体育教学创新性发展的标志。在实践中,高校应基于体育在线教学面临的现实困境,提升教师的在线教学理念,实现多主体参与,优化课程指导、课程内容、课程形式,完善线上线下融合的体育考评方式,并借助MOOC(慕课)实现体育教学资源服务的全面化、最优化。关键词:高校体育;在线教学;困境

    成才之路 2023年35期2024-01-01

  • 基于学生工作视角的高校以“体”育人工作体系建构
    摘 要|聚焦高校体育工作与学生工作,结合辅导员工作实际,分析当前高校以体育人工作现状,明晰辅导员在高校以体育人工作中的定位及实施路径,并对未来工作体系与发展方向进行规划。辅导员应在高校以体育人工作中体现主导作用,并与其他工作主体共同构建高校以体育人工作体系,促进学生德智体美劳全面发展。关键词|学生工作;辅导员;高校体育;以“体”育人Copyright © 2023 by author (s) and SciScan Publishing LimitedTh

    教育研讨 2023年3期2023-12-06

  • 体育强国视域下高校体育德育研究
    强国背景研究高校体育“立德树人”的时代要求、根本任务、共荣共创。学校体育关系青少年健康成长,是建设体育强国的基础,立足爱国主义这一教育核心,传承体育报国红色基因,使青年学生把实现个人价值与体育强国建设紧密联系起来。提出体育是“立德树人”的育人工程,“立德树人”是高校体育助力“体育强国”建设的基础,“铸魂工程”助力体育强国目标的实现。关键词:立德树人;体育强国;青年成长;高校体育;高等教育中图分类号:G641        文献标志码:A         

    高教学刊 2023年31期2023-11-21

  • 高校民族传统体育运动项目教学质量提高策略研究
    等教育目标、高校体育教育目标,阐述高校民族传统体育运动项目教学质量的内涵,揭示高校民族传统体育运动项目教学质量的影响因素。同时,坚持问题导向,尝试提出高校民族传统体育运动项目教学质量提高的方法与手段。研究认为,高校可通过人才引进与培养策略、求新求变策略、开发具有地方特色的课程策略、场地设施布局策略、针对性政策策略等,提高民族传统体育运动项目教学质量。关键词:高校体育;民族传统体育;体育教学;教学质量民族传统体育运动项目根植于中华民族生产生活、体育实践,有强

    拳击与格斗·上半月 2023年8期2023-11-08

  • 基于拓展训练理念的高校体育教学改革新思考
    代教学改革对高校体育教学提出了更高的要求。学校需要合理引入拓展训练理念,改善体育教学训练模式,保证体育教学质量与效率得以持续提高,助推高校人才培养事业的全面发展。文章以高校体育教学为立足点,对基于拓展训练理念的体育教学改革策略展开了分析与研究,发现将拓展训练与体育教育深度整合,符合高校体育教学改革的要求,可以提高教学水平,促进学生全面发展。关键词:拓展训练;高校体育;教学改革传统的高校体育教学以“传授式”为主,其目标在于培养学生的体育技能,改善学生的身体健

    拳击与格斗·上半月 2023年8期2023-11-08

  • 沿海地区高校体育课程引入海滩体育运动特色项目的教学评价研究
    特色项目引入高校体育课程,不仅可有效解决这一问题,而且还可以推动海滩体育运动特色项目的普及和推广。通过教学评价,可以更好地促进海滩体育运动特色项目的教学和发展,为其走向校园、进入课堂奠定基础。本文在研究中从其教学评价的设想入手,对教学评价进行构建,最终提出了教学评价的建议。通过本文研究为海滩体育运动特色项目的开展提供理论依据,为实现海滩体育运动特色项目在高校体育课程中的有效实施提供参考。关键词:高校体育;海滩体育;特色项目;教学评价基金项目:省级,2020

    体育风尚 2023年8期2023-11-03

  • 校园足球推动高校体育教育发展的困境和路径分析及意义
    进一步凸显,高校体育作为高校教学的重要组成部分,引入如何借助校园足球推动高校体育教学发展已成为学界热点话题。基于此,本文简单分析高校体育足球教学在高校体育发展中面临的困境,深入探讨高校体育足球教学推动高校体育发展的落实措施,以供参考。关键词:校园足球;高校体育;教育发展课题项目:新时代体育强国战略下校园足球的发展理念与实现方式的研究(编号:(2020)1712)的研究成果。在时代发展下,高校教学过程中体育教学也受到了更高的重视,学生的身体素质作为影响学生未

    体育风尚 2023年8期2023-11-03

  • 线上线下混合式教学模式在高校体育课程群建设中的实践研究
    式教学模式;高校体育;课程群;统计1 线上线下混合式教学现状分析以长春财经学院为例,近两年来学校开始在全校范围内推动线上线下混合式教学模式改革,开展了一系列线上线下混合式课程的建设申报,标志着校级线上线下混合式课程的建设正式拉开帷幕。在这一阶段,学校对授课教师、课程资源和课程教学提出了明确的要求。经过不懈的努力,在试点课程完成了一个完整的教学周期后,成效明显。目前,学校已经完成了对试点课程的验收认定。在申报试点的27 门课程中,有23 门课程参与此次验收并

    拳击与格斗·上半月 2023年7期2023-09-18

  • 高校学生体育健康素养的价值内涵、影响因素及培养路径
    ;高校学生;高校体育;体育教学近年来,随着高校对学生体育健康素养的培养愈发重视,学生的身心健康也随着体育教学的改革而逐渐提高。在此背景下,高校体育教师应当注重提升学生的体育健康素养,深度挖掘体育教学的优势,注重体育教学的改革与优化,结合高校学生身心发展的规律,合理制定提升高校学生体育健康素养的教学方案,促进高校学生形成三位一体的体育健康素养。1 高校培养学生体育健康素养的内涵1.1 提升学生的运动能力,培养学生的健康行为运动能力是高校学生参与体育运动所具备

    拳击与格斗·上半月 2023年7期2023-09-18

  • 基于混合式教学模式的高校体育金课建设的路径探索
    式教学模式;高校体育;金课;措施在新时代,我国对高校体育课程教学活动的开展进行了具体的策略指导。强化学生对体育运动技能的掌握,激发学生的运动兴趣,成为当前高校体育教学的重点。依托现代化的科学技术,在线上线下混合式教学模式的基础上,加强高校体育金课建设成为实现素质教育目标的重要途径之一。1 金课的特征分析金课的主要特征可以概括为“两性一度”,即高阶性、创新性和挑战度。1.1 高阶性高阶性主要是通过对知识、能力及素质的有机融合,培养学生解决实际复杂问题的能力,

    拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12

  • 新时代我国高校体育教育质量提高路径初探
    词:新时代;高校体育;教育质量;教育改革;全面发展型人才1 选题背景1.1 社会对体育教育关注度的不断提升近年来,越来越多的人将关注点落在了体育教育方面。提高体育教学质量是高校的关键任务之一,应积极推进德、智、体、美、劳全面发展的人才衡量标准,因此,发展体育教育的重要性不言而喻。为贯彻新时代体育教育基本理念,实现健康第一的教育目标,各大高校应进一步推动体育教学的发展,提高我国高校体育教育质量,为培养全面发展型人才打下坚实的基础。深入开展体育教学改革已经成为

    拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12

  • 高校体育教学模式创新路径探析
    国民关键词:高校体育;教学模式;创新1 高校体育教学模式创新的重要性和必要性1.1 有助于激发学生对体育课程的学习兴趣之所以要构建新的教学模式,是因为在当前的高校体育教学中存在着不少问题,比如教师采用的教学理念、教学方法已经落后,无法适应时代的要求。教师无法借助这些手段快速调动学生对体育课程的学习积极性,从而影响了学生在课堂上的学习成效。因此,必须针对落后的各类理念和模式展开进一步的创新,在富有趣味性的课堂中不断激发学生对课程的学习兴趣,让他们全身心地参与

    拳击与格斗·上半月 2023年6期2023-09-12

  • 信息技术在高校体育教学与训练中的应用
    ,信息技术在高校体育教学领域发挥了重要作用,其中以虚拟现实技术的教学效果最为显著。它不仅提升了体育教学的品质和深度,而且有力地促进了体育课程的信息化建设。基于此,通过深入研究高校体育教学和训练中应用虚拟现实技术的可行性,探讨了虚拟现实技术在体育运动课程中的应用途径,力争让高校学生掌握更多的运动知识和技巧,成为满足市场需求的高素质运动人才。关键词:虚拟现实技术;高校体育;教学训练中图分类号:G64          文献标识码:A          文章编号

    学周刊 2023年27期2023-08-29

  • 创新排球教学模式打造高效体育课堂的策略
    沙摘 要:在高校体育教学中,排球属于基础运动项目范畴。大学生通过学习排球不仅能够提高排球技能水平和身体素质,而且有助于形成正确的体育竞技意识。排球运动讲究的是团队作战,团队成员之间配合的默契程度至关重要。当前的教学改革对高校排球教学提出了一系列新的要求和标准,教师需要积极致力于创新和完善排球教学模式,在全方位提高排球课堂教学质量的同时,调动起和维护好大学生对排球运动的学习热情。关键词:高校体育;排球运动;教学模式;高效课堂排球作为一种既能锻炼学生运动技能、

    拳击与格斗·下半月 2023年3期2023-08-29

  • 项目导向教学法在高校体育教学中的实践研究
    教育的实施,高校体育教学备受重视,将项目导向教学法应用在高校体育教学当中,可以有效激发学生参与体育运动的兴趣,全面提升高校体育教学效果。为此,本文采用文献资料法等研究方法,以广西大学行健文理学院为例对项目导向教学法在高校体育教学中的应用展开了研究。关键词:项目导向;教学法;高校体育;体育教学;应用基金项目:本文系2021 年度广西大学行健文理学院教育教学改革工程项目“项目导向教学法在高校体育教学中的应用与实践——以广西大学行健文理学院为例”(项目编号:Y2

    拳击与格斗·下半月 2023年3期2023-08-29

  • 高校体育拓展训练实践教学路径
    要:本文针对高校体育拓展训练实践课程的设计进行了探讨,提出了以学生为中心、系统性和科学性以及环保意识等原则,强调了建立专业师资队伍和强化教学评估机制的重要性,以提高教学质量和安全性。同时,还探讨了低碳理念在教学中的融入,让学生养成低碳的生活方式和价值观。关键词:高校体育;体育拓展训练;实践教学;低碳基金项目:本文系2022 年教育部产学合作协同育人项目“低碳理念下高校体育拓展训练实践教学路径探究”(项目编号:220601444025854)的研究成果。隨着

    拳击与格斗·下半月 2023年3期2023-08-29

  • 运用优秀传统文化促进高校体育课德育教学路径探究
    传统文化促进高校体育课德育教学进行了研究。文章从创新德育形式、丰富德育内容和深化爱国思想三个方面简述优秀传统文化与高校体育教学融合的价值,提出高校体育课德育教学现存的缺乏文化认同和教育缺位的问题,分析了优秀传统文化在促进高校体育课德育教学方面的实现路径。关键词:优秀传统文化;高校体育;德育中华优秀传统文化除了大家熟知的戏曲、书法和绘画,还包括体育文化,但这一点长期以来为人们所忽视。高校的体育课程以球类、游泳、体操、射击和田径运动为主,缺少中华民族传统体育文

    百花 2023年7期2023-08-22

  • 建设一流本科课程背景下高校体育课内外一体化教学模式改革研究
    要求下,传统高校体育教学的时空局限性已经不能够满足当下体育供给侧结构性改革的创新需求。高校体育亟待进行教学形式和教学模式的创新探索。基于此,本文以课内外一体化教学模式为主题,结合高校建设一流本科课程背景,系统地分析高校体育课内外一体化教学模式改革的实践策略,以期为高校体育教学创新发展提供参考。关键词:高校体育;建设一流本科课程;课内外一体化教学模式;实践策略课题项目:本文系吉林省高等教育教学改革研究课题(编号:20213F2CAJZ001Y)的研究成果。2

    拳击与格斗·下半月 2023年2期2023-07-27

  • 高校体育与健康教育融入大学生核心素养培育体系路径研究
    的新要求,将高校体育与健康教育融入大学生核心素养培育体系,旨在实现大学生强身健体的目标,引导其树立不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,以更好地促进大学生身心健康发展。本文在肯定体育教育融入核心素养培育体系积极意义的前提下,简要阐述体育教育中所包含的核心素养的主要内容,继而以促进体育健康教育和核心素养培育两者融合发展为目标,提出了一系列优化实践路径,以推动高校体育教学更好地融入核心素养培育体系。关键词:高校体育;健康教育;体育教学;大学生;核心素养培养高校大学生的

    拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07

  • 高校在冬季开展体育拓展训练的意义和作用研究
    质。关键词:高校体育;冬季体育;拓展训练根据冬季的环境特点,北方高校可以开展短道速滑、冰壶、冰球等冰上运动训练,同时可以将体育训练拓展到室外,扩大教学空间。积极开展拓展训练教育可以增强学生的集体意识和责任感。其一方面能够为学生提供社会活动完成后的经验交流,另一方面能够扩大冰雪运动对青少年的影响,为冰雪运动在中国的推广开辟有效途径,让青少年能够在活动之余了解更多冰雪知识。1 拓展训练拓展训练又称体验式训练,最初是军事训练的一种方法,后来经过逐步发展和创新,成

    拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07

  • 体育核心素养视域下高校体育教学的优化策略研究
    然而,现阶段高校体育教学还存在很多问题,基于此,本文结合文献综述法,在立足高校体育教学现状基础上探析了大学体育核心素养目标落实的具体路径,希望能为其他体育教师的教学提供一些有效的参考。关键词:高校体育;体育核心素养;体育精神体育教师必须要关注对学生综合能力的培养,要落实学科核心素养的培育目标。通过规划体育课程的教学计划、教学实践以及创新教学方法等各类途径,提高学生对体育课程的参与度,逐步让他们融入体育锻炼的氛围中,让他们感受到体育学科的独有魅力。这样一来,

    拳击与格斗·上半月 2023年4期2023-06-12

  • 阳光体育视域下高校体育教学模式改革探思
    冬艳摘 要:高校体育课程教学是教学体系的重要组成部分,承担着培养学生健康体魄、提升个人综合素养的重任。据不完全数据显示,近几年来,高校学生身体素质呈现下降趋势,因此,高校必须重视学生身体素质的提高,开展教学改革。随着阳光体育运动的不断落实,很多高校在体育教学模式上都实现了优化,但是部分院校仍然存在一些不足,本文着重分析了当前高校在体育课程教学方面的不足,在此基础上提出了一些建设性意见,希望高校能够关注学生的健康成长和个性发展,培养其终身锻炼意识,促进阳光体

    拳击与格斗·上半月 2023年4期2023-06-12

  • 新时代我国高职体育教学改革现状及发展对策
    词:新时代;高校体育;改革现状;发展对策高职体育教学改革对于大学生有着积极的影响,不仅能使学生的基本体育素养得到有效提升,还能进一步促进学生综合素质的全面提高。在新时代背景下,要想使高职院校的体育教学达到预期目标,就必须注重体育教学模式、教学理念、课程内容、课程评价的创新,为学生创造更优质的学习环境,在实现学生整体素质全面提高的同时,培养其“终身体育”的习惯,稳步提升其职业岗位适应性。1 新时代背景下高职体育教学改革的必要性1.1 能够贴合学生的学习需求高

    拳击与格斗·上半月 2023年4期2023-06-12

  • 基于休闲体育的高校体育教学模式探析
    休闲体育成为高校体育教学推进的重要方向,对于优化高校体育教学质量、引导学生养成良好的运动习惯起到了积极意义。鉴于此,首先阐述了休閑体育相关概念,其次研究了目前高校体育教学存在的问题,再次以休闲体育的特征为切入点分析了休闲体育对于高校体育教学的意义和影响,最后从多个角度分析了高校体育教学模式中休闲体育的应用策略。[关键词] 休闲体育;高校体育;教学模式[课题项目] 2022年度四川省教育厅人文社会科学(休闲体育产业)重点研究基地课题“数字时代背景下休闲体育产

    教育教学论坛 2023年13期2023-05-30

  • 高职院校体育教学现状调查及对策思考
    本文分析我国高校体育教学的基本情况,以及高校体育教学方法和内容有待改变、高校体育教学条件存在不足、体育学科设置及教学管理有待改进的三个问题,阐述解决问题的措施,以期更好地提高体育教学质量。【关键词】高校体育 存在不足 解决措施【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)06-0087-04“阳光体育”是2007年《中共中央 国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)中倡导的“全国亿万学生阳光

    广西教育·C版 2023年2期2023-05-30

  • “教会、勤练、常赛”模式促进高校冰雪课程教学改革的研究
    冰雪运动成为高校体育的新兴热门项目类型,加强和改进高校冰雪运动教学具有重要意义。对当前高校冰雪课程教学中存在的问题进行深入分析,发现在教学模式改革、体测与课程结合、培养目标与理念、冰雪体育教学评价等方面需要加以完善。提出要深刻领会“教会、勤练、常赛”模式的内涵和理念,把握高校冰雪课程教学改革中的关键要素,针对性地提出可行对策,使这一综合实用的模式与高校冰雪体育教学有机结合,为高校冰雪课程教学改革和冰雪运动的发展提供实践性的参考。关键词:“教会、勤练、常赛”

    冰雪运动 2023年1期2023-05-30

  • 大学生三人制篮球比赛攻防技战术特点探究
    技战术特点;高校体育中图分类号:G841文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)12-0124-03三人制篮球具有攻守转换快、配合人数少、配合形式简单、易于组织、比赛时间短等特点,相对于五人制篮球更“接地气”。起初,三人制篮球运动是以球员运动技巧发展为主要目标。而在实际训练过程中,该项运动形式还可以因其团队性、便利性以及本身所受到相关规则的限制要比五人制篮球少的特点,既能提升学生的体能、技战术,又能愉悦学生身心。从这个角度上讲,高校既可视其为

    成才之路 2022年12期2022-07-28

  • 新时期高校体育精神探微
    成。关键词:高校体育;体育精神;学校文化前言高校体育精神是高等院校在一定的历史阶段,对学校的各项活动进行积累、整合和提炼而形成的一种具有一定的精神文化。大学可以以公平竞争、求真务实、遵守規则、尊重对手为主要目的的竞技道德,在竞技活动中,以达到对大学生的良好的心理满意,激发其积极性,进而培养出坚强的个性。高校要深入领会高校的精神实质,积极筹划高校的文化,积极打造高校的文化品牌,让高校在物质文化、精神文化和制度文化上真正地实现其应有的功能。一、高校体育精神文化

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 终身健身视角下高校体育教学策略分析
    :终身健身;高校体育;教学策略近几年,随着社会经济的发展,很多人都会选择健身,以求身体的健康。在此背景下,高校体育作为提高大学生体质、锻炼学生体质的一项重要内容,必须对其进行优化,使学生形成终生健身观念,形成良好的锻炼习惯。本文从终身健康与大学体育教育的关系入手,对当前我国大学体育教育中的一些问题进行了剖析,并对其进行了一些有益的探索。一、积极改变自己的教学模式所谓的教学模式指的是教师在教育思想的引导下所建立起来的相对比较稳定的一种教学程序,在终身健身视角

    快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

  • 基于学生身体素质强化的高校体育课程探索
    的最终目的。高校体育教学中的教学手段能否奏效,将直接影响到学生的身体素质,因此,教师必须对大学体育教学方法进行深入研究。基于此,文章旨在通过对大学体育教学法的运用和对大学生体育活动的影响进行分析,并提出相应的对策,以期为今后的教学工作有所借鉴。关键词:高校体育;身体素质提升;教育教学;理念方法前言在目前的教育实践中,体育教学是一个非常重要的环节,它直接关系到学生能否构建终身体育意识。此外,有效的体育教学还可以提高学生的身体素质,提高他们的意志能力,让他们得

    江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16

  • 民族传统体育文化对大学生思想道德建设的价值思考
    统体育文化;高校体育;思想道德;民族文化引言:民族传统体育文化是我国优秀文化的重要组成部分,是几千年来人类文明的发展结果。传统体育文化以其特有的文化特色与价值建构的总体法则在社会中扮演了一个很重大的角色。高校肩负着培养和提高大学生综合素质的重任。以德为本,是培养社会主义事业传承者的摇篮,是培养大学生民族精神与民族气节的大熔炉。体育文化在推进大学生思想品德教育、构建和谐社会中起到了作用。中央、国务院印发的《关于进一步加强和完善高校思想政治工作的通知》强调,高

    装备维修技术 2022年25期2022-07-13

  • 大思政视域下高校冬季民族传统体育教学与冰雪文化融合的创新研究
    刘卫摘 要:高校体育课程具有较强的思想政治教育功能,对于规范大学生行为、引导大学生树立积极正确的思想观念具有重要意义。我国民族传统体育项目被誉为民族文化的活化石,在强健体魄、培养意志品质方面充分发挥了作用。将传统的民族体育项目与冰雪文化融合,对于高校冬季民族传统体育的教学创新具有借鉴意义。通过对比分析冬季民族传统体育与冰雪文化的契合点,提出北方高校冬季民族传统体育教学模式改革要重视发挥冰雪文化的育人作用,丰富冬季民族体育教学文化,践行体教融合,为我国体育事

    冰雪运动 2022年2期2022-07-13

  • 高校体育教学专业健美操教学与训练研究
    体素质,因此高校体育教学的开展也是不容忽视的。健美操作为一项被很多人喜欢的体育项目,其可以结合轻松欢快的音乐和肢体动作,在愉悦身心的同时提高大学生的身体素质。随着健美操在体育项目当中越来越受到重视,很多高校都对学生进行专业健美操的教学,对此我们要先结合当下高校专业健美操教学中存在的问题进行改正,本文提出了以下几点策略。关键词  高校体育  健美操教学  专业训练高校体育教学开展专业的健美操训练一方面是为了提高学生的身体素质,帮助越来越多的人深入了解健美操项

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 高校体育教学方法与创新教育的研究
    时代的发展,高校体育教学中也要能够紧随时代的发展需求不断改革创新。为此,要注重更新教育教学理念,创新体育教学活动,更好能满足高校体育发展的需求,实现高校体育学科开展的价值,以此促进学生体育素养的提升。关键词  高校体育  教学方法  创新方式  策略随着新课程教学理念的推进,在当前高校教育教学中也要紧随时代的发展需求,不断地改革创新。高校体育教学在新的时代下迎来了前所未有的发展机遇,要能够基于教学内容的基础上,结合学生的身心发展特点,创新教育教学形式,以此

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 多媒体视域下的高校体育教学改革路径探究
    经成为了我国高校体育教学改革的主流趋势。高校体育教学一般采用“理论+实践”的模式,这在很大程度上限制了体育教师对需要特定时空条件的多媒体工具的使用。基于此,本文首先分析了高校体育教学中引入多媒体技术的必要性,然后指出高校体育教学中引入多媒体技术的难点,最后提出了多媒体视域下的高校体育教学改革创新路径,旨在为多媒体时代背景下的高校体育教学改革提供一些参考。关键词  多媒体  高校体育  教学改革  路径多媒体技术主要是以计算机技术为核心,将声音、图像、文字和

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 高校体育教学中如何培养学生终身体育意识
    因此,需研究高校体育教学改革与大学生终身体育意识的培养方法,提高大学生身体素质,保证大学生拥有良好体魄,确保其健康发展。关键词  高校体育  教学改革  大学生  终身体育意识  培养方法终身体育是指一个人终身进行体育知识学习和体育实践锻炼,拥有一个健康的身体,身心愉悦,一生受益。高校体育教育是学校体育与社会体育的重要衔接点,是奠定学生终身体育基础的重要环节,是培养学生体育能力和终身体育意识的重要课堂,同时大学期间也是培养学生终身体育意识的关键时期。培养学

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 高校体育嵌入社会主义核心价值观教育的路径研究
    本研究探讨高校体育嵌入社会主义核心价值观教育的路径。认为在高校体育教学中嵌入社会主义核心价值观教育应遵循以下路径:第一是要实现高校体育教学资源与社会主义核心价值观的耦合;第二是要凸显社会主义核心价值观的目标引领作用;第三是要发挥高校体育教师的主导作用。关键词  高校体育  社会主义核心价值观  教育一、引言社会主义核心价值观是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发,提出的重大战略思想。党的十八大以来

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 高校体育赛事校企合作的双赢策略构想
    。关键词  高校体育  赛事  校企合作  双赢策略  构想我国的教育占有重要的地位。为了做好我国的教育竞争,前提是了解教育的占比,其中体育教育占据了重要的地位,加强对体育的教学成为了当前非常重要的事情。体育赛事能够促进校企之间的合作,有利于帮助学校和企业双方面获得发展。一、搭建高校体育赛事平台的必要性与可行性(一)高校环境符合企业或品牌市场定位的需要为了更好地建立一个体育赛事平台,必须要求合作的学校符合企业的市场定位,针对侧重于体育的高校展开合作是十分关

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 高校体育与民族传统体育文化融合发展研究
    方式,文章对高校体育与民族传统体育文化融合发展进行研究,以供参考。关键词:高校体育;民族传统体育文化;融合发展中图分类号:G648.4    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2022)17-0172-04民族传统体育是我国体育文化经过长期发展,在历史的积淀中保存下来的珍贵资源,其深厚的文化底蕴和鲜明的民族特点彰显着祖祖辈辈体育运动者的智慧。在高校体育文化建设中渗透民族传统体育文化,对于发扬传统体育文化和体育精神具有重要意义,对于实现体育

    大学·教学与教育 2022年6期2022-07-10

  • 互联网+背景下高校体育教学混合学习模式探索
    联网+背景下高校体育教学混合学习模式进行了探索和分析。关键词  互联网+背景下  高校体育  教学  混合学习  探索信息技术的发展给我们工作生活带来了各种便利。因此,在当下高校教学过程中信息科技也被广泛进行应用。作为高校体育教师,为了提高学生上课的积极性,同时提升自身教学效率与水平,老师要充分认识到互联网+背景下的混合学习模式所具有的诸多优势并对其予以高度重视,只有这样才可以使得教育教学的全面性得以充分展现。就目前情况而言,虽然有部分的高校体育在教学时将

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 课程思政背景下高校体育嵌入社会主义核心价值观教育的实证研究
    方法,考察在高校体育课程思政背景下高校体育嵌入社会主义核心价值观教育的成效。研究结果表明,在高校体育教学中融入社会主义核心价值观教育能够提高大学生社会主义核心价值观的形成与实践意愿,促进大学生培养自觉进行课外体育锻炼习惯,增强和改善大学生体质健康状况。关键词  课程思政  社会主义核心价值观  高校体育一、引言体育课程思政建设是学校体育落实“立德树人”教育要求的基础工程,在“立德树人”视域下开展体育课程思政建设已经成为体育课程与教学改革领域的重点议题[1]

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 基于大学生体质健康的高校体育教学改革探究
    分析了现阶段高校体育教学改革面临的主要问题,在此基础上提出了一系列基于大学生体质健康的高校体育教学改革策略措施。关键词  大学生  体质健康  高校体育  教学改革近年来,我国大学生的体质水平不断下降,学生在运动耐力、平衡性、爆发力等方面下降较为明显。由此可见,体质健康已经逐渐成为高校体育教学面临的主要问题。在这样的背景下,必须探究全新的教学手段、教学模式、教学机制,以大学生的体质健康为核心和基础,不断革新优化教学形式,激发其主动性、积极性,为其后期的稳定

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 高校体育在线教学的实施挑战与应对思路
    互聯网技术与高校体育教学的融合代表着未来教育领域重要的发展趋势,创新发展的路途中需要应对多重挑战,从理念的革新融合到教学内容形式的磨合匹配,再到教师对在线教育资源的合理应用以及学生自主锻炼习惯的培养,都离不开教师的潜心钻研,找到正确的应对思路才能让高校体育在线教学取得更好的效果。鉴于此,文章就针对高校体育在线教学的实施挑战和应对思路进行了探讨。首先从理念制约在线教学创新发展、教学内容不匹配教学形式、学生缺乏自主学习意识几个方面入手阐述了高校体育在线教学实施

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 关公文化融入高校体育课程思政的实施路径研究
    关公文化  高校体育  课程思政  思政元素2020年6月教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量[1]。要切实做到为谁培养?培养什么样的人这个关键点,将传统文化融入高校体育课程思政当中,培养终身体育锻炼习惯的过程中树立正确世界观,厚植爱国主义情怀、助力中国梦体育梦,实现教育强国和体育强国建设的战略目标[2]。办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • “课程思政”背景下高校体育课程教学路径的研究
    任务。本文从高校体育课程出发,探讨在“课程思政”背景之下的教学路径,以期能够为高校体育课程思政与体育课程教学的有机融合提供新的思路。关键词  课程思政  高校体育  课程教学  教学路径“课程思政”主要在于通过利用课程教学的途径,使思政教学与专业课程内容协同发展,这一教育观念符合当前高校建设发展方向,有助于我国特色社会主义现代化发展。高校体育课程长期难以对传统教学方式进行教学创新,并且在课程体系方面也常与时代脱节,重视对技能的训练而欠缺对学生的思政教育。因

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 新形势下高校体育教育教学改革研究
    :新形势下,高校体育教育教学改革不仅有利于培养更多符合社会发展需求的优秀人才,还有利于提高教学质量。因此,本文将就体育教育教学改革的开展工作进行研究讨论,增强体育教育改革实效,满足新时期高校体育教育事业发展的基本要求。关键词:高校体育;体育教育;体育教学;教学改革;研究引言随着新课改的不断推进,高校体育教育教学的内容也产生了较大变化,高校在体育课程实践中,应全面培养学生的终身体育观念、体育能力、体育习惯,促进大学生身心健康全面发展。但由于体育课程的特殊性,

    科技研究·理论版 2022年11期2022-07-07

  • 基于项群理论的高校体育课程思政建设方法研究
    摘  要:高校体育课程思政要求体育教师在体育课程教学过程当中,充分挖掘体育课程当中的德育元素,在此之后对这些德育元素进行总结,并将这些德育元素充分应用于体育课程,思政教学过程当中,让学生们在进行体育锻炼的同时也能够接受思政教育活动。向君理论当中蕴含着许多体育运动项目的内在规律,这对于体育项目训练以及体育课程思政教学的开展来说都有这一定的指导意义。在体育课程思政课的过程当中,可以充分地应用项群理论的“潜意识”思维,潜意识思维应用于体育课程思政教学过程当中,可

    科学与财富 2022年7期2022-07-04

  • 功能性体能训练在高校体育教学中的应用及建议
    略。关键词:高校体育;功能性体能训练;应用建议当今高校中的体育教学正在积极寻找优化课堂的可行途径,而在其做出的种种探索之中,功能性体能训练无疑是其中效果最好、同时也是最受教师与学生欢迎的一种体育教学方式。功能性体能训练在国外已经得到了广泛的认可,在这一训练体系中包含有七个下属模块,模块内容相互补充,对个人的身体素质做了全方面的综合考量。而将功能训练引入高校体育,教师便可以用其了解学生的身体素质,从而根据学生的具体情况为其制定不同的体育训练方案。一、功能性体

    科学与财富 2022年9期2022-07-02

  • 基于全民健身背景下的高校健美操教学优化分析
    经正逐步成为高校体育中的重要教学内容之一,学生通过健美操知识与技能的学习将实现强健体魄的目标,这对于学生未来的发展具有重要意义。在全民健身背景之下,体育课程更被时代赋予了新的内涵,作为直接向社会输送人才的高校而言,应积极的响应国家号召,不断优化自身的体育教学方法,从而培养出社会所需的人才。本文就全民健身背景下高校健美操教学存在的问题进行简要概述,并提出针对性的优化策略,以供参考。关键词:全民健身;高校体育;健美操教学前言:健美操作为体育运动的重要部分,其主

    科教创新与实践 2022年14期2022-06-26

  • 试论高校体育与思想政治教育的结合
    为最高目标。高校体育课可以培养学生强健体魄,形成良好的体育精神素养和高尚的思想品德。此时,高校教师需要以学生为本,有效将高校体育教育与思想政治教育结合起来,突破传统的限制,促进高校学生身心健康发展。关键词  高校体育  思想政治教育  结合一、引言体育运动因为其自身的精神风貌和丰富的内涵,获得了大家的一致认可。在当代经济社会的高速发展与建设进程中,思政教育也需要向着多元化的视角实施延伸。体育课作为高等学校教育的一门重要课程,影响着学生的一生。德育、智育和体

    体育时空 2022年9期2022-06-21

  • 多维度构建高校体育课程思政育人模式的探索与实践
    方法,对当前高校体育课程思政育人模式进行了研究,主要从育人机制、教学模式、教学模块等不同层面进行分析,力求从多维度构建高校体育课程思政育人的模式,从真正意义上发挥出体育课程在高校学生全面发展中的作用。关键词  高校体育  课程思政  育人模式自2016年开始,在全国高校思想政治会议上,坚持在教育活动开展的过程中,将利德树人作为人才培养的中心环节,能够将思想政治教育工作贯穿在整个教学过程中的全方面。面对新时代快速的发展,高校在体育课程创新和发展的过程中既要强

    体育时空 2022年9期2022-06-21

  • 高校体育运动损伤原因及其安全防护技术
    质,积极开展高校体育运动就是十分重要的一步。随着对高校体育运动的重视程度越来越深,开展丰富多样的体育运动、保持大学生对体育锻炼的热情成为了高校积极开展的活动之一。在高校体育运动不断深入发展的过程中,运动损伤情况也变得越来越多,这不但给学生的身体造成不同程度的损害,也为学生的正常学习和生活带来了不便。文章通过分析高校体育运动中运动损伤的成因,提出安全防护建议,旨在为高校体育运动中减少运动损伤提供一些思路。关键词  高校体育  运动损伤  安全防护高校通過开展

    体育时空 2022年9期2022-06-21

  • 高校体育教学评价的现状及改进方法
    ,教学评价在高校体育方面依然存在一定的问题,本文主要就问题进行讨论,并且提出相应的解决方案。关键词  高校体育  教学评价  现状  改进方法在高校中开展体育教学活动是为了提高学生的身体素质,能够拥有健康的体魄,促进学生身心健康的发展。教学评价在高校体育中承担着非常重要的角色,有助于提高体育教师对教学内容的整合以及对教学质量的把控。在教学的过程中,根据教学评价能够随时检验学生的学习情况,以此来完成对教学内容的及时整改。一、教学评价的特征(一)教学评价的具体

    体育时空 2022年10期2022-06-17

  • 浅谈高校体育教学现状及策略
    方法。当前,高校体育教学中还存在着诸多问题。为此,学校和教师应从完善体育教学体系、明确教学目标、丰富体育资源等体育教学角度入手,提高课堂教学效率和人才培养质量。关键词:高校体育;教育教学;现状;策略探究前言教育部门明确指出,体育课是学生健身锻炼的主要途径,是学生的一门必修课程。高校应激发学生对体育学习和锻炼的兴趣,培养学生全面的体育意识和习惯,在体育课程中促进学生形成健康的人格和良好的心理素质。但是,由于我国高校教育还受传统教育模式的影响和制约,学生对体育

    快乐学习报·教师周刊 2022年17期2022-06-11

  • “三位一体”下高校羽毛球教育改革实践
    :三位一体;高校体育;羽毛球教育改革在当前的发展中对于大学生的培养不仅要重视对学生进行专业的知识培养,同时还要重视体育培养的合理性,不仅能够帮助大学生拥有健康的体魄,同时体育教学的开展也是符合当前时代教育的重要内容。其中羽毛球是一项十分受欢迎的体育活动,不仅在学生的生活中充当着良好的调味剂,同时进行羽毛球体育课堂也是能够实现体教融合的重要内容。羽毛球运动是能够帮助学生锻炼身体的活动,同时对于促进学生的协调发展也有着重要的作用。并且这一体育项目对于场地要求不

    江苏广播电视报·新教育 2022年7期2022-06-11

  • 花样跳绳引入高校体育课堂的有效性和教学策略
    花样跳绳引入高校体育课堂的有效性和教学策略展开探讨。关键词:花样跳绳;高校体育;教学引言花样跳绳是一项具有强体育性、竞技性、娱乐性与表演性的全身性运动,可以有效帮助运动者改善情绪、强身健体。当前,我国高校已将跳绳纳入体质健康标准测试项目,部分学校已开设花样跳绳课程或组建训练队。1花样跳绳课程建设的限制因素(1)技术难度较高。虽然花样跳绳的入门难度低、基础动作简单,但想要掌握各类动作组合变化技巧,不仅需要良好的体能和身体协调能力,还需要掌握难度较高的各类技术

    中学生学习报 2022年31期2022-06-09

  • 互联网+时代高校体育教学模式创新探讨
    的教学内涵,高校体育教学模式应当不断创新,不断改革,才能跟得上时代发展的脚步。目前,我国高校体育教学模式和内容方面存在许多问题和不足,需要不斷深入挖掘高校体育教学内容和方式等方面的问题,并提出相关的解决措施和建议。将互联网融入高校体育教学中,不仅能拓宽互联网体育教学的教学模式,而且还能丰富教学内容。本文深入探讨互联网背景下,高校体育教学模式的变化,并根据高校体育课程特点,提供线上线下互补教学的具体方法。关键词  互联网+  高校体育  教学模式“互联网+”

    体育时空 2022年7期2022-06-07

  • 高校体育与民族传统体育文化融合发展研究
    育文化融入到高校体育教学中是一种创新的教学形式,我国的民族传统体育文化是一种瑰宝的存在,因此在高校体育教学中积极融入民族传统体育文化可以提升课堂文化性,使更多的高校生能够接触到我国民族传统体育文化带来的魅力,从而不断完善自身的文化涵养。关键词  高校体育  民族传统体育文化  融合发展  具体研究随着我国经济发展进入全新时期,社会技术不断进步,国家不断重视教育事业的发展,在高校教学形式方面做出了许多的创新。民族传统体育文化作为我国文化中的瑰宝,具有较高的文

    体育时空 2022年7期2022-06-07

  • 高校体育与民族传统体育文化融合发展研究
    育文化融入到高校体育教学中是一种创新的教学形式,我国的民族传统体育文化是一种瑰宝的存在,因此在高校体育教学中积极融入民族传统体育文化可以提升课堂文化性,使更多的高校生能够接触到我国民族传统体育文化带来的魅力,从而不断完善自身的文化涵养。关键词  高校体育  民族传统体育文化  融合发展  具体研究随着我国经济发展进入全新时期,社会技术不断进步,国家不断重视教育事业的发展,在高校教学形式方面做出了许多的创新。民族传统体育文化作为我国文化中的瑰宝,具有较高的文

    体育时空 2022年7期2022-06-07

  • “一流本科”建设下高校体育教学渗透德育时的影响因素分析及途径研究
    展。关键词:高校体育;教学渗透德育;影响因素分析;途径在"一流大学"建设历史背景下,体育运动课程除有针对性的提升我们大学生自身的体魄之外,还需要能够主动地培养大学生坚毅不拔的心志与品格,这样更加有助于大学生进一步培养健康的习惯,从而有效的增强自己应对社会的能力,这就要求在体育运动课程中不断的进行德育教学内容的渗透,从而有效的提升大学生自身的思维能力。通过在一流本科之中进一步完善体育的教学,从而有效的培养出更多国家具有强健体魄的、能充分适应当今社会发展的复合

    科学与财富 2022年2期2022-06-06