沟通
- 班主任与家长沟通中存在的误区与对策
主任与家长的有效沟通是学校达成教育目标、实现教育理想的重要手段之一。然而当前班主任与家长沟通中仍然存在一些误区，我们可以运用“双向奔赴”“发掘亮点”“量体裁衣”对策与其进行有效沟通，从而达到教育的最终目的——促进学生身心健康、全面发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。关键词：沟通；误区；对策；合力中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）99-0066-02当前，班主任与家长在沟通中仍然存在一些误区，针对这些误区可以运
中小学心理健康教育 2023年37期2024-01-30
- “赋能型”家长，怎么做？
坏的关键词就是“沟通”。它的真谛不是说服，不是言语控制，而是通过语言与孩子建立心与心的连接，用情商化解亲子冲突，让亲子关系做到“无距离”。让孩子感受父母的“无力感”在知乎上看到这样一个问题：我批评孩子钢琴作业没练好，孩子怼回来一句“有本事你来啊”，我来不了，咋回她？其中有一位父亲说，我也遇到过这种问题，我就会回“我就是不会，来不了，你教教我呗。”孩子听完后乖乖做好，微笑着保持自己的骄傲。教育，并不是靠势力去压倒孩子，适当让孩子彰显自己的能力，它会让教育变得
家教世界 2023年17期2023-09-14
- 加强师生沟通，促进学力发展
上，加强师生双向沟通，以促进学力发展. 在教学中，“教师该不该讲”“在什么时候讲”“该怎么讲”等问题值得每一个教师去思考. 文章从师生沟通的基本条件出发，以一道题的教学为例，具体谈谈在实际教学过程中，如何加强师生双向沟通，以促进学生的学力发展.［关键词］ 思维；沟通；学力；教学随着新课改的推进，如今的数学课堂教学更加关注师生双向沟通与合作的情况，以凸显学生在课堂中的主体地位. 波利亚认为：自然地帮助学生是教师的重要任务之一，一位合格的教师，需将自己摆放在学
数学教学通讯·高中版 2023年7期2023-08-26
- 道具开路?言语吸引?活动激趣
“如何与孩子有效沟通”的讲座为例，具体分析了教师寻找恰当的互动模式，合理使用道具，善于通过言语调动家长多元思维，科学设计讲座活动，帮助家长更深刻地体验亲子沟通技巧，促进家校沟通，形成教育合力。关键词：沟通；讲座；互动技巧中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）24-0072-02农村家长在农闲之余来校参加家长会容易疲惫、走神。如何在讲座中持续吸引家长的注意力，需要教师运用互动技巧，防止听众疲惫走神。本文以讲座“如何与孩子有效
中小学心理健康教育 2023年24期2023-08-24
- 学生教育转化的案例分析
、获取信任、家校沟通的方法对学生进行有针对性的教育引导，帮助学生逐漸完成转变。关键词：教育引导；尊重；真诚；沟通冰心曾说：世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱，因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。教师要尊重每一位学生，更要关爱学生的心灵。如何有效地既尊重学生个性又有针对地进行教育引导，值得每一位教师认真研究。一、案例背景刚上一年级的小睿让很多教师觉得很难管教。小睿好动调皮，不爱学习，又爱哭，其他学生都知道他上课不听讲、爱乱发脾
少男少女·教育管理 2023年7期2023-08-11
- “赋能型”家长，怎么做？
坏的关键词就是“沟通”。它的真谛不是说服，不是言语控制，而是通过语言与孩子建立心与心的连接，用情商化解亲子冲突，让亲子关系做到“无距离”。让孩子感受父母的“无力感”在知乎上看到这样一个问题：我批评孩子钢琴作业没练好，孩子怼回来一句“有本事你来啊”，我来不了，咋回她？其中有一位父亲说，我也遇到过这种问题，我就会回“我就是不会，来不了，你教教我呗。”孩子听完后乖乖做好，微笑着保持自己的骄傲。教育，并不是靠势力去压倒孩子，适当让孩子彰显自己的能力，它会让教育变得
家教世界·V家长 2023年6期2023-07-18
- 改进作业呈现方式 改变学习兴趣
业 情感 沟通作为教师的我们，对于“作业”再熟悉不过了，几乎每天的大部分时间都停留在学生上交的作业中，作业成了工作中不可或缺的一部分。正是这以特点，却让很多教师忽视了他的重要性。随着“减负”的实施，学生在校时间减少，教师与学生面对面交流的机会也受到了限制。因此，如何让作业真正成为教学反馈的重要载体，成为师生知识与情感交流的重要纽带，就成为了我们一线教师急需考虑的问题。本文结合笔者自身的科学教学中的实践经验，阐述了一些具体的做法。教师布置作业，通常就是
教育周报·教研版 2023年24期2023-07-10
- 如何利用“互联网+”优化初中数学教学
+”；自主学习；沟通数学是一门知识系统性较强的学科，有重要的工具价值，对学生全面发展也有极强的助力作用。初中阶段数学学习体系难度明显提升，学生在自主学习、课堂理解方面都比较吃力。“互联网+”时代，初中数学教学要突破传统局限性教学模式，以有效的教学引导，服务学生学习发展，将“互联网+”平台上各种优秀教育资源有效整合，以培养学生自主学习能力为基础，让学生积极学、主动学、趣味学，实现知识深刻性理解，发展学生数学思维。同时在教学中要尊重学生个性意识，彰显“互联网+
中国新通信 2023年2期2023-06-24
- 企业管理沟通问题及对策研究
业内部工作人员的沟通与交流，只有这样才能够提升工作效率，协调各部门之间的交叉工作，提升高质量发展的能力。良好的沟通对企业的管理工作有着非常重要的意义，因此，论文就目前企业现代化管理中的沟通问题及对策进行深入的分析与研究。【关键词】企业管理；沟通；问题；对策【中图分类号】F272【文献标志码】A【文章编号】1673-1069（2023）05-0104-031 引言沟通是人类组织的基本特征和活动之一，没有沟通，就无法形成组织和企业。沟通也是人们进行管理工作的必
中小企业管理与科技·下旬刊 2023年5期2023-06-01
- 解开信任的“镣铐”
然”追求。在家校沟通时，面对家长的情况反馈，教师应该用事实说话，不偏袒任何一方，注重保护和教育相结合，在倾听、同理中抓住事件的主要矛盾，在调查、反思里寻找解决问题的关键点，方能建立彼此的信任，搭建协同育人的桥梁，促进学生健康成长。［关键词］ 信任；沟通；协调；家校合力小学阶段的班主任，往往是学生心中的一个“神话”，更是学生和家长赖以信任的对象之一。我曾感叹班主任的“百变”身份造就我的“十八般武艺”；我曾感叹班主任的机智能解决各种“疑难杂症”；我曾感叹班主任
中小学班主任 2023年9期2023-05-31
- 浅析疫情背景下高中生成就动机的培养策略
花费的高低、亲子沟通时间及频率、亲子关系的密切程度四因素影响高中学生的成就动机，并对存在的差异原因进行了探讨，提出了一些参考性意见。关键词：高中生 成就动机 亲子关系 沟通一、问题的提出成就动机是人们追求完美的一种内部驱动力，是个体寻求自我价值体现，愿意且努力完成某项任务的内在动力，与人的意志力、自控力等优秀的人格品质息息相关。在非智力因素中的成就動机是他们实现目标的重要前提，它关系到高中生的进步与成长、创造与学习等方面。成就动机在日常生活学习中具有促进、
安徽教育科研 2023年11期2023-05-31
- 用心就能赢得精彩
聚力，诚心做一个沟通者。关键词：小学班主任；爱心；规则；信任；沟通中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）01-0004-03作为班级管理者，班主任工作的成败将直接影响到班级各项工作的开展。要想使班级工作有序、有效地开展，班主任的“精心、用心、细心、爱心、诚心”是必不可少的。班级需要用“爱”将学生紧紧围绕在一起，用“润物细无声”的爱托起学生纯真的梦想；用共同的理想、目标去激励他们；用奋发进取的语言去鞭策
教育实践与研究·小学课程版 2023年1期2023-05-30
- 淡化形式 关注沟通
词］ 课堂教学；沟通；有序；高效新课改实施至今，诸多教学理念、教学模式已经趋于成熟和完善，如“先学后教”“三三六”“三导四环”等理念和模式已经成为数学课堂教学的新亮点。新模式坚持“以学为本”，重视学生合作探究能力的培养，重视学生数学素养的提升，这些理念和模式广泛应用于小学数学课堂教学，但是在实际应用中仍存在一些问题。小学生的思维水平、性格特征、基础储备等方面存在着明显的差异，如果教师在教学中搞“一刀切”，那么新模式势必会像传统课堂的一样的单一、枯燥，难以激
数学教学通讯·小学版 2023年4期2023-05-26
- AIDET 沟通对急性胰腺炎患者疼痛及依从性的影响
] AIDET 沟通；急性胰腺炎；依从性；疼痛[ 中图分类号] R47 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 2095-0616（2023）08-0118-04急性胰腺炎是多种原因激活胰酶、溶解胰腺，导致局部产生炎症的病症，主要表现为腹部剧痛或向后背放射痛、恶心、呕吐等。该病凶险，如果没有及时干预，约15% ～ 25% 患者会迅速进展为重症急性胰腺炎，导致多器官功能障碍综合征，病死率可高达50%[1-2]。疼痛是急性胰腺炎的主要症状，在手术治疗时患
中国医药科学 2023年8期2023-05-12
- “畅游”家族企业的秘诀
、对变革的态度、沟通。家庭与自我认同家庭之名——以家庭人物、导师和“侵略者”的形式，以及无形但始终存在的归属感和来自父母的压力——从外部和内部影响着家族成员。对来自阿根廷的Andreas来说，他的父亲和祖父都对成为家族商业帝国的一部分有着强烈的信念，他们经常重复这样一句格言“被纳入家族既是一种荣誉，也是一种责任”。当Andreas加入他的家族建筑公司时，他最初的动机是为自己的名声——努力工作、学习更多、证明自己。但他最终离开了家族企业，前往欧洲工商管理学院
董事会 2023年2期2023-03-23
- 初中班主任的语言沟通艺术
词：初中班主任；沟通；语言艺术初中阶段是学生心理和生理都发生重大变化的阶段，此时的他们无论是在学习方面还是在生活方面，都需要有人给予正确的指导，由此可见，初中班主任责任十分重大，而这也更加凸显了沟通的重要性，良好的语言艺术对初中班主任工作的有效开展大有裨益。 一、平等交流，双向沟通在与学生的语言交流过程中，班主任需要基于科学发展观启用双向沟通机制，彻底打破传统的“一言堂”管理模式，以平等的态度与学生进行交流，以轻松、民主的班级氛围来鼓励学生积极发表自己的
科学导报 2023年14期2023-03-10
- 企业管理沟通问题与对策研究
企业的发展离不开沟通，本文阐述了企业管理沟通的重要性，剖析了企业管理沟通中普遍存在的一些问题，有针对性地提出了企业管理沟通问题的有效解决对策，为企业管理提供参考。关键词：企业管理;沟通;对策管理沟通是企业最基本、最日常的活动，是管理工作中管理层与部门之间、部门与部门之间、员工与员工之间的交流，是管理者必备的技能。无论何种企业，只有通过有效的沟通才能达到目标一致、思想统一、行动趋同、经营收益最大化和促进企业健康发展的目的。一、加强企业管理沟通的重要性良好的管
商场现代化 2022年9期2022-07-19
- 家长，让我们和孩子在一起
处之道。关键词：沟通 教育 相信 鼓励教育教学工作经验使我深深地感受到，学校单一的教育收效甚微，多方一体化的教育才能收到事半功倍的效果。俗话说：读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如名师指路。可见在孩子们成长成才的过程中，有效的教育和适当的引导是多么的重要。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。对于教师而言，真正的志同道合者，就是家长。没有家庭配合，教师的努力就是无用功。每一位家长本身就是一位伟大的教育家。孩子需要你的扶助，今天的扶
民族文汇 2022年46期2022-07-16
- 初中班主任与家长沟通现状及策略探究
这个时候正是进行沟通与交流教育的良好时机。所以，初中班主任和家长之间要建立良好的沟通机制，建立起家庭教育、校园教育和自我教育之间的沟通渠道，为促进学生的身心发展创造有利的环境。本文就初中班主任与家长沟通的现状进行分析研究，提取出了一些有用的策略，旨在改善初中班主任与家长沟通的现状。关键词：初中班主任;家长;沟通;对策前言初中是一个重要的发展阶段，也是一个建立正确人生价值观的开端，所以在这个阶段，作为一个班主任，要做好对每个学生进行全方位的培养，可以说是一个
江苏广播电视报·新教育 2022年15期2022-07-16
- 父教在青少年健康成长中的重要作用
;青少年;陪伴;沟通中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）21-0077-04在孩子成长过程中，母亲的作用很重要，因为“推动世界的手就是推动摇篮的手”，“一个好母亲就是一座好学校”。母亲的作用固然重要，父亲在孩子成长中的作用同样应该受到重视。《中华人民共和国家庭教育促进法》第二章第十七条明确规定，“未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育……应当共同参与，发挥父母双方的作用”。美国父亲角色研究专家泰克教授发现，人的
中小学心理健康教育 2022年21期2022-07-14
- 书面交流让沟通更顺畅
面形式与学生进行沟通交流，是提高班主任工作有效性的一种重要方式。学生在书面交流的字里行间，往往会直接或间接地流露出自己的思想观点和倾向性。班主任通过书面的阅读与反馈，可实现师生的双向沟通交流，更加全面地了解班级和学生个人的情况，发现找出学生的思想问题，寻求解决问题的途径，从而把问题消灭在萌芽状态，这样，采取有针对性的德育措施，提高德育有效性，起到事半功倍的教育效果。关键词：书面交流 沟通 有效性学生都有表现自我、期望成功的心理特征，但有一些学生由于胆怯或内
学校教育研究 2022年13期2022-07-13
- 浅谈初中英语小组合作教学的策略
英语;小组合作;沟通初中英语的教学过程中，由学生组成的学习小组，在课堂中发挥着重要的作用。学生可以自行学习、沟通交流、展示互动等，这些行为是英语教学过程的主要组成部分，贯穿于整节课程。一、小组互相评价新课程标准强调要优化评价方式，改变过去由教师代替学生评价的评价方式，发挥评价的多样性，让学生参与评价过程，鼓励学生进行自评，互评，在评价过程中培养学生发现问题、解决问题的能力和自主学习能力。小组合作学习不仅可以让学生参与写作过程中的分工与合作，还可以讓学生在写
民族文汇 2022年41期2022-07-09
- 编制个性化作业，助学困生减负增效
化作业;学困生;沟通;兴趣;减负增效;家校交流平台一、当前作业问题剖析（一）作业理想完成时限与学困生实际能力存在差距老师在作业设计时，没有充分考虑学困生的情况，忽视了他们对英语知识的实际掌握程度。学生因害怕老师责备，而选择抄袭、谎报或应付等形式，给老师留下一个错误的认识。这些因素的叠加，造成了学困生作业完成的能力和老师理想范围存在极大的差距。（二）作业内容和形式较为单一英语作业偏向于识记类训练，以复习课堂所学知识为主，或在考试复习阶段，结合考试特点进行专项
快乐学习报·教育周刊 2022年24期2022-07-09
- 真正的教育需要爱心浇灌
。关键词：爱心;沟通;信任我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”这句话深深地震撼着我的心灵。它不仅仅体现了先生个人所具有的伟大师爱，也是先生在勉励我们这些“园丁”要“爱满天下”！一、爱心是家校沟通的动力前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过： “没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。2015年9月1日，学校安排我当一年级八班的班主任，我没有犹
快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04
- 做一个智慧型高中班主任
主任。首先要掌握沟通的技巧，其次要在班级管理中制定规章制度。班主任还应该是丰富的班级活动策划者，是宽容、包容的“大家长”。关键词：沟通;制度;活动;心态高中阶段的学生，处于人生发展的关键期和过渡期。一方面，他们迈进成年的门槛，但难以完全摆脱这个年龄段的不成熟。对学生开展合适的德育教育，培育正确的人生观和价值观，对学生日后的发展有极其重要的意义。新时代赋予了班主任工作新的内涵，面对00后的教育对象，作为高中班主任必须心中有爱，同时需要不断更新教育智慧。本文将
快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04
- 浅谈与心外科病人的沟通
中有重视与患者的沟通，以此加强对患者病情的了解，提升患者对护理人员的信任程度，进而实现对患者护理质量的提升。本文主要探究对心外科病人进行护理过程中，与其展开沟通的技巧，总结在心外科患者入院、治疗、术前、术后的过程中与其沟通的重点，为后续与心外科病人的沟通质量提升打下坚实的基础。关键词：心外科;患者;沟通1心外科患者的特点心外科患者的性别、年龄分布较广，从婴幼儿到老年，不同年龄段的患者都可能成为心外科护理人员服务的对象。心外科患者所患病情一般较为复杂，且一旦
科学与财富 2022年7期2022-07-04
- 幼儿教师与家长沟通存在的问题与对策分析
中，家长与教师在沟通过程中存在诸多问题，在此包括有教育观念的差异、社会地位的不对等性以及对待沟通的态度存在差异、沟通不及时等诸多问题。在此对于该类型问题，应该结合实际的情况而构建有效科学的沟通方式，进而可以有效实现其两者有效地沟通，切实有效地结合实际中的问题，发现问题，解决问题。针对该类型问题进行合适价值观的构建，进而实现两者的有效沟通模式，切实保障幼儿教师和家长建立正确的教育观、建立平等的地位以及及时的交流沟通、提高沟通能力等，实现幼儿在此基础上可以综合
民族文汇 2022年38期2022-07-02
- 共筑爱的港湾
升亲子陪伴和亲子沟通的质量。【关键词】家庭教育 有效陪伴 沟通 活动 美好生活一、前言古谚有云：“染于苍则苍，染于黄则黄。”家庭是儿童生命的摇篮，是人生的第一个课堂;家长是儿童的启蒙之师。家庭教育是每个人一生中不可缺少的启蒙教育，健全而有效的家庭教育对一个人的健康成长起着至关重要的作用。二、家庭教育的概念及其特征按照传统的说法，家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者（其中主要是父母）对年幼者实施的教育和影响。这是狭义的家庭教育。广义的家庭教育，
小学教学研究·理论版 2022年7期2022-06-30
- 小学班主任管理工作中沟通策略应用
用灵活的语言，将沟通艺术合理、有效地运用到管理工作中，以此拉近学生与教师之间的关系，使学生能够积极参与到管理工作当中，进而大幅度提高班级管理效果。由此能够看出，针对沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用进行探究十分重要。关键词：沟通;管理工作;应用研究1.沟通艺术在小学班主任管理工作中应用的重要性在小学班主任管理工作中合理运用沟通艺术能够进一步加强班主任与学生之间的沟通、交流，能够使班主任与学生之间的关系得以优化，使学生能够从心里更加信服教师，以此实现班主任
民族文汇 2022年34期2022-06-26
- 疫情当前，微信为班级管理助力
程序;家庭教育;沟通微信和传统媒体相比，具有快捷性、多样性、互动性、灵活性等特点，为科任教师、家长提供了更加便捷的沟通交流渠道。而这次疫情，为了完成各项调查的任务，为了使学生能顺利地在线上学习，我们不断了解并掌握微信的各种小程序，把微信的功能使用到了极致，为班级管理助力不少。一、各种小程序助调查1.“报名接龙”小程序疫情之前，笔者班一直运用复制、输入、粘贴这种班级微信群接龙方式。这种传统的接龙方式，一直存在着刷屏的弊端，给教师和家长带来很多困扰。教师创建接
广东教学报·教育综合 2022年71期2022-06-24
- “走心”教育，探寻中学生价值观教育途径
主任能通过深度的沟通，把握学生的处事态度，通过丰富的案例引导学生辨识是非善恶，为每一名高中生明确成长发展的方向;同时，班主任应灵活开展爱国主题、集体主题、劳动主题的教育引导活动，帮助学生克服功利主义、个人主义、享乐主义的负面影响。最后，为了升华“走心”教育的境界，应该开设自治等多种不同类型的班本课程，推动高中生得到思想认知、社会观念的不断提升。 [关键词]高中生;德育;价值观念;沟通;班本课程高中生正处于价值观念塑形的关键阶段，外界所带来的升学、生活压力
教书育人·校长参考 2022年6期2022-06-21
- 小学班主任工作中的有效沟通
重视与学生之间的沟通交流，打破师生之间的藩篱，建立良好师生的关系。在此过程中，班主任应以学生内心实际需求及个性发展规律为基准，要耐心倾听学生内心最真实的想法，借助自身的语言能力及技巧，与学生展开行之有效的沟通，使其能够全身心投入学习之中，增强学生对班主任的信任感，提高班级管理成效，以此真正实现素质教育育人目的。关键词：小学班主任;沟通;管理;策略引言：小学是人生的初级阶段，在小学阶段，良好的班级环境能够使学生形成良好的学习习惯和较为完善的人格，在小学的班级
快乐学习报·教师周刊 2022年29期2022-06-21
- 华裔文学作品改编电影中的中国传统文化因素
关系 文化差异 沟通电影《千年敬祈》（A Thousand Years of Good Prayers）改编自著名华裔女作家李翊云于2005 年出版的同名短篇小说集，讲述的是中国人在美国的故事。原著一经出版受到广大读者和学界的关注与喜爱，并获得弗兰克·奥康纳国际短篇小说奖、怀丁作家奖和美国笔会海明威奖等多个文学奖项。2007 年曾拍摄过《喜福会》《雪花秘扇》等影片的著名华裔导演王颖（Wayne Wang）将其拍摄成同名电影搬上荧幕，由亨利·欧和俞飞鸿主演，
名作欣赏·学术版 2022年6期2022-06-15
- 浅谈中学班主任班级管理中的沟通艺术
身就是一门极需要沟通艺术的职务，其内涵不仅需要去管理学生，还要在管理中提高學生的集体荣誉感。所以班主任在管理时可以根据学生的一些个性化特点，去进行沟通管理。而且在进行管理中时，班主任一定要做到以学生为中心，并在管理的过程中要注意自己的沟通艺术，这样才能做到帮助学生培养集体意识的任务。本文简要阐述了沟通艺术在班主任班级管理中需要注意的问题还要帮助班主任如何进行有效的管理途经，并从不同的角度之间去为班主任了分析了如何提高自身班级管理沟通艺术的策略。关键词：中学
民族文汇 2022年23期2022-06-10
- 沟通在护理行政管理中的应用分析
医院;行政管理;沟通;管理【中图分类号】 R47【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）16--01近年来，患者住院满意度体验成为越来越多医护工作者关注的重点，也是来衡量护理质量高低的重要指标与促进护理质量持续改进的有效途径[1]。据报道，护理质量不但和护理人员专业程度有关，且和病房环境及护理管理水平等因素有关，护理管理水平的提升是保障护理质量提高的根本，而行政管理是护理行政者，其采用多种管理知识、领导行为、技术为组织及相关员工制定科
中国典型病例大全 2022年16期2022-06-10
- 迟到的祝福
键词】师生关系;沟通;教育反思【中图分类号】G635.6 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）39-0069-02我办公桌的抽屉里一直放着一张贺卡，上面的字迹稚气未脱，我每次看见它，就仿佛看见小辰那纯真羞怯的脸庞……这是一份“迟到”的祝福，藏着一个美好的故事。烦躁闷热的午后，看着班长送来的检查反馈表，我气不打一处来。中午检查时，小辰没戴校牌，德育主任批评了几句，他竟然还狡辩。我只能腹诽道：“这孩子怎么回事？昨天没戴校牌，今天又没
江苏教育·班主任 2022年5期2022-06-03
- 对话中的较量
键词】师生关系;沟通;教育引导【中图分类号】G641 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）39-0078-02晚饭后，我到班上让默写不过关的几位同学重新订正一下作业，这其中就有小杨。“小杨，你再认真看看书，这个字你写错了，把它改正过来。”我一边说一边把作业本递过去。不料，“啪”的一声，小杨把默写本直接扔到地上，然后扬长而去。班级里为数不多的几个学生都面面相觑，把目光转向了讲台上的我。小杨把本子摔在地上的那一刻，我顿时火冒三丈，恨
江苏教育·班主任 2022年5期2022-06-03
- 心理沟通在中职生中不良习惯扭转中的积极作用
的人。◆关键词：沟通;中职生;不良习惯;促进作用百年大计、教育为本，教育重器，德育先行。对中等职业学校的学生进行心理健康教育是很重要的，因为他们之所以到中职学校来是因为学习成绩较差，这是一直以来的历史造成的，实事求是的说他们之所以有今天的结果是因为他们都没有好的学习习惯，再加上九年义务教育主抓升学率，对成绩差的学生放任自流，一般行为习惯也不是很好。心理上难免自卑，但是每个人都是有自尊心的，他们也渴望得到同学和老师的认可。但是人的精力却是守衡的，他们的学习不
速读·上旬 2022年3期2022-06-03
- 新媒体环境下幼儿园亲师沟通的现状研究
，要注重亲师高效沟通。以信息化手段来优化沟通模式，促进幼儿身心全面健康发展。幼儿园亲师沟通的过程中也暴露出来诸多问题，如家长沟通不够主动，教师沟通覆盖面较窄，双方教育观念不能协调一致等。在新媒体环境下，家长和教师都要掌握新媒体沟通的技巧，保障亲师沟通的有效性。同时，教师方面注重沟通专业素养的提升，建立起快捷、高效、覆盖面广的家园良性沟通机制。【关键词】 幼儿园 家庭 教师 沟通 新媒体引言：随着学前教育事业的不断发展，人们越来
中国新通信 2022年6期2022-06-02
- 大众传媒“沟通”问题研究
出了大众传媒在“沟通”方面存在的问题，并且针对相关问题提出了相应的解决对策及建议。【关键词】大众传媒;沟通;问题;对策一、引言一般说来，“沟通”乃是人区别于其他动物的一个重要标志。有人说，人从称其为“人”的那一刻开始就存在着相互之间的沟通问题，这也是人作为“一切社会关系总和”，或者说“社会性动物”的题中应有之义。“沟通”这个词其历史非常悠久，最早可以追溯到先秦时代。《左传·哀公九年》就提到“秋，吴城邗，沟通江淮”。①不过，那个时候的“沟通”，还是“沟”与“
教育传媒研究 2022年3期2022-05-31
- 数字经济对企业信息与沟通的影响
经济对企业信息与沟通的影响作为研究对象，并将企业信息与沟通分为有内部信息和外部信息、内部沟通与外部沟通，运用实证研究说明数字经济给企业的信息与沟通带来的改变。研究发现，数字经济发展水平与企业信息与沟通呈显著正相关关系，数字经济带来了信息透明化促进企业进行高效的沟通方式的建设，给外部财务信息使用者快速传递更加可靠的信息。关键词：数字经济;企业信息;沟通一、引言以互联网、大数据、人工智能等为代表的数字技术向经济社会各领域全面渗透，“数据”成为新的生产要素，与劳
客联 2022年3期2022-05-31
- 守望成长，静待花开
。关键词：守望;沟通;守护;桥梁;合力;尊重;疏导家校的联系就是信息的沟通，和资源的互补。作为班主任，要及时把学生在校的表现告诉家长，特别需要家长的配合。同时适当的时候要给家长安排落实一些事情，要家校协同，给学生的良好行为习惯创造一个健康向上的环境。一、用爱守望成长路，不让一个孩子掉队当今社会，由于受打工浪潮的影响，很多人背井离乡，外出打工。于是给社会带来了新的群体——留守儿童。这些留守在家里的孩子，有的能体谅父母，自食其力，发奋学习;而有的则胆大妄为，自
快乐学习报·教育周刊 2022年19期2022-05-31
- “梳理·沟通·串联”架起表达的结构之桥
。本文从“梳理·沟通·串联”三个维度引导学生学会表达结构化并展开实践研究。【关键词】数学表达;结构化;实践研究;梳理·沟通·串联数学表达是指学生在学习数学的过程中，根据具体的问题情境，在教师有意识的引导和帮助下调动已有的经验，经过识别理解、重新构造，转换成自己的表达方式，用自己的口头语言（身体语言是口头语言的重要组成部分，包括用身体、动作、表情、眼神等非语言因素来传达信息）、书面语言（文本、图形、符号语言）和具体实际物体操作（模型、图形演示和模型制作）等方
文理导航 2022年23期2022-05-30
- 强化师生话语沟通，提升小学语文课堂教学实效
教学;师生互动;沟通作者简介：陈亚刚（1968—），男，甘肃省定西市通渭县寺子川教育学区。教育改革影响着社会发展的方方面面。小学是学生接受学校体系化教育的初级阶段，教师的课堂语言影响着学生知识体系的建立。所以，小学阶段的语文教师在课堂教育中一定要注意与学生的沟通，让学生掌握语言沟通的技巧。小学阶段学生的年龄、心智以及社会阅历和教师相差非常大，教师在与学生交流的过程中会遇见很多问题，这就需要教师对课堂互动中学生的表现进行深入分析，根据学生的心理特点进行有效沟
求知导刊 2022年12期2022-05-30
- 农村小学班主任与家长沟通策略
校教育和家庭教育沟通的桥梁，若班主任注重沟通艺术，则可以拉近班主任与家长之间的距离，增进彼此之间的情感，这对学生的发展具有非常重要的意义。所以，在农村小学班级管理工作中，越来越多的班主任注重与学生家长的沟通交流，以实现家校共育共管。本文对农村小学班主任和学生家长的沟通策略进行分析，注重通过多元化沟通路径和沟通内容的发展实现班级管理成果的优化。关键词：农村;班主任;家长;沟通;策略【中图分类号】G626 【文献标识码】A
当代家庭教育 2022年21期2022-05-30
- 沟通，小学数学学习的有生力量
学数学教师要重视沟通的作用，让学生们的数学知识、经验和思维等都在沟通中取得最佳的效果，这有助于有效数学学习的打造，还可以促进高效数学教学生成。具体来说，在小学数学教学中，教师要把脉新知与旧知识之间的沟通，以丰厚学习积累；还应关注新知的学习与旧知识的复习之间的沟通，从而造就有深度的学习思考，让学习研究更给力；更要重视整个数学知识之间的沟通，以利于学生更科学地建构学习认知，让智慧学习成为必然的趋势。［关键词］ 沟通；有效学习；数学思维在小学数学教学中教师要善于
数学教学通讯·小学版 2022年11期2022-05-30
- 巧用沟通艺术优化高中班级管理工作
要：通过加强教师沟通艺术，使学生能够在沟通中获得信任、尊重等情感体验，进而更加理解、认同教师的管理理念，并能够以更积极主动的态度参与沟通，在日常班级管理中也能够自觉遵守相关规定，班级管理工作随之得到优化。但受制于多方因素影响，班主任还存在沟通不及时、沟通内容与方式单一等诸多问题，进而加剧了师生间的矛盾，班级管理工作也随之受到影响。基于此本文分析了沟通的重要意义及高中班级管理中师生沟通的现状，并提出优化教师沟通艺术的策略，希望对教学有所助益。关键词：沟通;高
高考·上 2022年8期2022-05-30
- 肢体语言沟通在老年患者门诊护理中的应用
的：分析肢体语言沟通用于老年患者临床工作中的效果。方法：从2019年1月-2020年12月期间门诊收拾的老年患者中选择146例研究，依据随机分组的方法将其分为不同组别，即实验与对照，各73例。对照组实施基础干预，实验组实施肢体语言沟通，对比护理效果。结果：结果显示，实验组患者满意度为98.63%，对照组满意度为86.30%，P<0.05。实验组不良情绪改善优于对照组，P<0.05。结论：对老年患者进行护理过程中，将肢体语言沟通用于工作内，可以提高满意度，改
健康护理 2022年3期2022-05-26
- 课程游戏背景下家园构建幼儿共育之浅析
;家园;共育; 沟通中图分类号：A 文献标识码：A幼儿阶段是孩子一生发展的重要阶段，通过开展启蒙教育，引导幼儿积累生活经验，感知外界事物，为幼儿今后的发展奠定基础。为了更好地提高幼儿教育质量，必须构筑家园共同体建设，家园共同体是家庭和幼儿园的一种双向互动活动。在当前幼儿课程游戏大背景下，家园构建共育也应围绕游戏活动开展，下面着重谈谈家园构建共育的一些做法，目的使幼儿接受更加完善的幼儿园教育及家庭教育。一、成立家委会，实现家长资源共享在幼儿教育中，不仅需要依
小作家报·教研博览 2022年14期2022-05-23
- 用心沟通，潜心育人
同类型的学生进行沟通，是本文所要探讨的一个关键性问题。下面笔者将通过案例阐述、问题剖析、方法总结等渠道进行论述。【关键词】班主任;班级管理;沟通班主任作为老师队伍中一个比较特殊的群体，即班级的“主任级”教师，承担着对整个班级的学生全面负责的重任，也是班集体的组织者、协调者，教育者，更是学生身心健康发展的辅导员。班主任要面对学生个体，又要面对学生集体开展教育教学活动，因此，在这个管理育人的过程中，班主任更需要理性地处理班级中各种学生问题以及发生在他们身上的各
广东教学报·教育综合 2022年52期2022-05-23
- 浅谈初中班主任德育教育与沟通的重要性
主任;德育教育;沟通;重要性中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-16-引言在进入到初中阶段之后，学生的学习节奏逐渐增加，并且开始要面临一系列的考试压力以及升学压力，在这个时候学生难免会产生一些情绪化的行为，特别是受到了青春期的影响，脾气会较为暴躁，叛逆心理也会逐渐产生，特别是在学习的过程当中和教师以及家长相互对抗。班主任在进行班级管理的时候不能使用过于强硬的手段让学生接受，这很有可能会造成学生的反叛心理，班主任要和学生相互沟通，
小作家报·教研博览 2022年16期2022-05-23
- 关于药厂质量管理的几点思考
词：人员;培训;沟通;协调【中图分类号】 TQ460.8 【文献标识码】 A 【文章编号】2107-2306（2022）09--01由于人们的健康与医药产业息息相关，我国对医药产业的发展逐渐引起重视，同时也出台了相关的政策为其发展提供政策支持，在这种形势下，制药行业发展迅猛。据调查指出，如今药品安全事件频发，不仅不利于药品企业的发展，也对我国的经济造成了损失，对于社会的发展也带来了负面影响，同时也让社会各界对药品的质量与管理越来越关注，因此加强药
中国药学药品知识仓库 2022年9期2022-05-23
- 浅谈如何培养品行优良的学生
【关键词】关爱;沟通;影响;品行回顾二十年多年的教书生涯，一路走来，酸甜苦辣，感慨万千，笔者感触最深的是，一向以为教书，就是把书教好就行，然而，教书重要，育人更是重中之重。教育学生作一个品行端正的人，是教师最重要的任务。毕竟成人比成才更重要，特别是小学生，是刚离开父母怀抱，初踏校门的懵懂孩童，如同一张白纸，对人和事充满好奇心，但因为单纯没有辨别是非的能力，更容易受他人他事的不良影响。这就需要教师做出一个正确的引导。家长信任学校，把孩子送来学校，是对学校和教
广东教学报·教育综合 2022年53期2022-05-15
- 好的沟通从倾听开始
李慧清摘要：沟通包括听、说、问三个基本动作，倾听是沟通的开始，也是沟通是否顺利的关键环节。本文通过设置为什么好的倾听这么重要、什么是好的倾听、体验倾听、分享感悟4个环节，帮助学生体会自己在倾听中的重要性，以及学生自己在倾听中有待提升的地方，从而引导学生做一个好的倾听者。关键词：技工院校;班主任;倾听;沟通一、主题班会设计的背景沟通是人与人之间、人与群体之间传递信息、交换思想的活动。对于联系日益紧密的现代人来说，良好的沟通可以促进人与人关系和谐发展，促进工作
科学家 2022年4期2022-05-10
- 浅谈沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
邹逸鹤【摘要】沟通是一种艺术表达方式，班主任作为班级中的领导者，在与学生沟通的过程中需要使用一些技巧以展现沟通的艺术，引导学生健康成长。小学里的学生正处于身心发展的重要阶段，这个阶段的学生易受外界因素的干扰，因此班主任的积极引导是十分关键的。班主任在小学班级管理中承担着非常重要的责任，然而 班主任的管理工作是否能有效开展会受各方面因素的影响，其中小学生的个性特点及说话方式是关键因素。在班主任管理工作中需要及时更新管理模式，强化师生之间的沟通。因此，本文从沟
锦州医科大学报 2022年2期2022-05-07
- 基于知识本质，深化数学思维
新知时，要不断地沟通知识间的内在联系，这样才能建立互通的数学认知结构。数学教学的核心任务是促进学生的思维发展，而学生的思维发展建立在对问题思考与解决的基础上。因此，教师在教学中要由内而外，基于知识的本质，充分挖掘知识间的联系，使数学知识由点及面、由面成体，让学生感受数学知识的纵横融通，引导学生在探索的过程中产生真实的思考，产生思维碰撞，从而更好地掌握知识的本质。【关键词】假分数 带分数 沟通 思维形式
小学教学研究·教研版 2022年5期2022-04-29
- 让学生的个性在班级活动中飞扬
积极参与、多元的沟通，使孩子的个性从依赖走向独立，从封锁走向开放;并通过正确的引导，塑造健康活泼的个性;提供各种舞台，展示孩子的个性风采，发展其健康向上的个性。关键词：参与;沟通;塑造;展示正文：个性心理学家高玉祥说得好：“因为人具有个性才能使人对自然、社会和人际交往的需要，才使人有目的地、有选择地去认识客观世界，并對自己的愿望、动机、行为和个人品质作出评价。因为人有个性才使人以不同的态度和不同程度的积极性去组织自己的行动，调节和控制自己的行为，使人能卓有
学习与科普 2022年16期2022-04-23
- 面对青春期，家长如何正确引导消极的孩子
：青春期;引导;沟通;信任青春期也是孩子情感爆发时期。这是一个初中生的日记：自从上了中学以后，我就发觉自己的情绪忽然之间变得起伏不定，就像乘坐过山车一般波澜壮阔。每天当中心情就要左右浮动好多次，时好时坏，就会没有理由地觉得心烦，曾经都很听着母亲说话的我，但是现在听见了母亲的唠叨就会控制不住的闹脾气。母亲的话"直到小学毕业之前都还很听话的我，但是上了初中以后就突然变得像是个陌生人一样，让她感觉很害怕一度怀疑是不是有人偷换了自己的孩子。对我的转变感到最不解的就
快乐学习报·教师周刊 2022年8期2022-04-22
- 鼓励、关爱、沟通
之间的粘合剂，是沟通情感的桥梁，教师对学生予以鼓励与关爱能够激发学生产生积极向上的情感，使学生感受到温暖。班主任作为教育教学中的重要角色，应采用以生为本的教育理念对班级进行管理，合理的鼓励与关爱学生，增加与学生之间的有效沟通，创建出和谐、积极的学习氛围，进一步提升学生学习有效性，促进学生全面发展。关键词：鼓励;关爱;沟通;班主任;工作班主任工作涉及多个方面，具有一定的复杂性与繁琐性，其实质是将学生作为根本，引导学生学习，提升学生身心素质与思想高度，提升文化
科教创新与实践 2022年4期2022-04-21