文理导航·教育研究与实践
课程改革
- 基于信息技术的小学数学微课教学探究
- 互联网+背景下初中化学高效课堂的构建研究
- 新课标下高二文科数学教学的探讨
- 巧用微课教学,提升核心素养
- 建立数感 提高学生数学素养
- 信息化条件下高中化学实验教学模式研究
- 游戏化教学,提升小学中段学生口算能力
- 在物理中感受人文,在科学里提升品质
- 信息技术与初中英语教学的整合漫谈
- 利用多媒体提高中学历史课堂教学的质效
- “乡土+文本”的历史与社会地方课程
- 教育信息化背景下怎样提高小学低年级数学教学效率
- 一体化教学模式与中职语文教学改革新探
- 浅谈音乐欣赏中渗透音乐要素
- 以专业为导向的中职数学课程改革的实践研究
- 快乐教学法在小学语文教学中的应用
- 初中科学“互动生成”教学设计的应用探索
- 小学数学课堂促进学生参与式学习的教学策略
- 浅析微课在小学语文教学中的应用
- 谈生活化教学在高中生物教学中的运用
- 小学语文情境化课堂识字教学方法分析
- 新课改下小学科学生活化教学的思考
- 新课改下小学英语口语交际教学探索
- 初中数学教学“问题导学法”的运用小议
- 新课改下的高中音乐教学方法与策略研究
- 翻转课堂模式在小学名著阅读教学中的应用
- 探究小学德育中的情感教育
- 核心素养下初中物理微课教学思考
- 现代信息技术促进高效小学数学课堂的策略研究
- 生本理念下小学语文高效课堂的构建思考
- 通过教材整合实现高中地理课堂的有效互动
- 基于生活化理念的初中数学高效课堂的构建思考
- 信息技术背景下初中道德与法治微课教学探究
- 巧用信息技术 提高数学课堂效率
- 多媒体在数学教学中的巧妙应用
- 核心素养下小学生语文学习思维的培养探究
- 基于移动互联网视角下的高中数学教学策略探究
- 情境教学在小学数学高效课堂的构建思考
- 浅析小学语文背诵教学指导
- 生本理念下小学数学问题式教学研究
- 核心素养下小学数学自主探究课堂教学研究
- 新课改环境下小学语文阅读教学策略研究
- 浅析教育信息化技术在小学数学教学中的应用
- 微课能很好地提高学生学数学的兴趣
- 巧用信息技术手段优化小学数学教学
- 浅谈中学地理新课程教学情境的创设
- “微课”在初中生物实验教学中的运用
文科指导
- 小学英语活动教学创新模式的应用分析
- 基于“教是为了不教”的初中英语情感教学探究
- 如何提高小学生的课堂阅读能力
- 核心素养下高中语文读写结合教学探究
- 小学语文课外阅读思考
- 核心素养下高中语文诗歌鉴赏教学思考
- 信息化视野下小学语文文言文教学策略探究
- 浅谈初中语文如何培养学生的语文核心素养
- 差异教学在初中地理教学中的应用
- 高中历史教学中德育教育策略探究
- 基于“教是为了不教”的初中英语高效课堂研究
- 核心素养下的初中语文教学方法研究
- 如何在小学语文教学中培养学生的社会主义核心价值观
- 试析思维导图在小学英语课堂教学中的应用
- 紧扣语用,在低段阅读中积累并运用表示动作的词
- 运用思维导图培养小学生英语故事复述能力的探索
- 基于“教是为了不教”的初中英语阅读教学探究
- 刍议小学高年级语文课内外阅读的有效衔接
- 农村初中语文课堂教学的现状与培养对策
- 浅谈中职语文课堂问题设置
- 以中学社团活动为载体的地方文化资源动漫化传承
- 浅析中职英语教学中如何强化学生的人文素质
- 小学英语绘本教学的途径与方法分析
- 小学语文古诗词教学现存问题及策略研究
- 探究小学语文课堂教学中的增效减负策略
- 小组合作学习模式在初中语文课堂中的开展
- 高中英语口语教学中互动教学法的应用分析
- 当堂反馈在初中英语课堂中的应用研究
- 构建语文学习主题,实施有效课堂教学
- 浅谈影视资源在小学语文教学中的应用
- 提高初中生英语自主学习能力的策略
- 小学语文读写结合同步提高的教学实践研究
- 高中英语读后续写的教学实践探究
- 英美文学在高中英语教学中的渗透策略研究
- 优化英语教学,提升学生的语感
- 中职语文课堂主题式拓展活动初探
- 小学生良好阅读习惯的培养
- 小学语文教学设计中的学情分析
- 对话教学在小学德育中的应用探讨
- 基于文本研读的阅读教学实践
- 国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
- 运用思维导图培养高中生的历史学科素养
- 英语阅读主要方法的探究
- 核心素养下小学语文生本课堂的构建策略
- 浅析“读写融合”在初中英语教学中的应用
- 小学语文教学要高扬阅读的风帆
- 素养立意下的历史与社会学科德育渗透策略探究
- 在小学语文教学中注入创新活力的方法分析
- 浅谈如何搞好中考英语总复习
- 探究当前小学语文教学中的人文陶冶
- 对小学语文拓展阅读教学的研究
- 浅谈小学语文如何针对核心素养教学
- 支架式教学在高中地理教学中的实践探讨
- 基于让学引思的初中英语教学探究
- 初中历史课堂教学结尾的艺术
- 对初中语文综合性学习的几点思考
- 分层教学在初中英语高效课堂中的构建研究
- 高中语文读写一体化教学研究
- 浅谈小学语文教学目标的确定
- 核心素养下初中语文作文教学存在的问题及对策
- 高中地理综合题审题与答题技巧
- 基于高考背景的高中语文作文教学探究
- 初中语文阅读教学的课型创新分析
- 小学语文阅读教学方法探析
- 试析如何应用小组合作学习促进初中生历史学习能力的提升
- 小学语文高效课堂的构建研究
- 新时代下对初中历史教研的思考
- 论培养小学语文学习兴趣的方法
- 基于核心素养的思想政治阅读能力培养策略
理科辅导
- 发挥生态课堂作用,焕发小学数学课堂活力
- 合作学习在小学数学高效课堂中的构建研究
- 高中物理复习策略浅析
- 小学数学教育生活化实践探究
- 核心素养下高中数学教学中运算能力的培养
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 小学数学教学中学生学习能力培养策略
- 浅谈初中数学教学中反思习惯的培养
- 构建高中物理自主学习课堂的策略研究
- “导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用分析
- 小学数学高效课堂教学流程模式分析
- 对高考化学实验考查中压强问题的复习策略
- 根“生”才能发“芽”
- 数学文化在小学数学教学中的渗透措施探讨
- 小学数学教学中如何强化学生的计算能力
- 初中数学发散性思维培养策略探究
- 高中数学生成性课堂构建的策略分析
- 概念图在教学中的运用
- 初中数学教学中培养学生质疑能力的行动探究
- 如何提高小学生的数学应用题运算能力和解题技巧
- 小学数学教学如何与学生生活实际相结合
- 思维导图在小学数学复习课中的应用研究
- “单相桥式整流电路”教学案例
- 初中数学概念教学的方法探究
- 小学数学应用题教学策略分析
- 试析高中物理教学中问题情境的创设方法
- 小学数学形象思维教学
- 浅谈小学数学错题整理的必要性与方法
- 小学数学课堂理答行为的问题与对策分析
- 浅议高职考试数学复习策略
- 构建数学模型思想,提高数学教学效率
- 浅谈小学数学教学中如何发掘数学之美
- 核心素养理念下初高中化学衔接教学策略
- 基于“素养为本”的高中化学课堂教学探究
- 初中物理力学有效教学方法分析
- 浅谈对小学生数学思想的培养
- 核心素养下小学数学自主探究课堂教学思考
- 激发学习兴趣,走出教学误区
- 以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性
- 创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究
- 初中物理教学中培养学生核心素养的策略
- 高中生物生活化教学模式的构建
- 核心素养下高中化学实验教学探究
- 基于儿童视角下的小学数学概念教学
- 如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化
- 对小学计算机教学中培养学生创新能力的探析
- 试论小学数学课堂教学语言的艺术
- 运用知识迁移优化小学数学教学
- 高中数学中数形结合教学方式的意义分析
- 构建基于生活化的初中物理高效课堂
- 初中数学教学中如何有效提升学生的探究能力
- 浅析高中物理教学中价值观的渗透教育
- 谈高中数学教学中对学生创新能力的培养
- 小学数学拓展课的教学实践及思考
- 小组合作学习在小学数学中的运用研究
- 试论小学数学作业练习设计的创新策略
- 浅析如何优化小学数学课堂教学
- 基于多元化视角下的初中生物教学
- 基于兴趣的初中物理后进生的转化策略探究
- 高中数学函数解题思路多元化的方法举例分析
- 小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
- 基于多元化视角下的初中生物教学(1)
- 谈数学课应如何培养学生“说”的能力
- 新高考形势下高中物理教学模式的转变及对策研究
- 试论能量守恒在解决高中物理问题方面的应用
- 小学数学计算教学中提升学生思维能力的策略探究
- 高中数学教学效率提升方法探讨
- 基于科学思维的高中生物作业设计与评价
- 浅议初中数学教学中对学生创新能力的培养
教育随笔
- 传承发展科尔沁文化中少数民族艺术类大学生社会主义核心价值观认同感研究
- 基于PN结结构探讨数字多用表检测三极管
- 就业视角下中职机械专业教学策略研究
- 试论培养初中生化学核心素养的几点思考
- 核心素养下小学信息技术绘画教学探究
- 美食文化融入幼儿园教学的思考
- 浅谈培养小学生“静与动阅读”的习惯
- 基于项目教学法的中职烹饪教学探究
- 农村中学青年教师专业发展生态化研究
- 基于移动互联网视野下高职烹饪教学策略探究
- 浅谈大专生社会主义核心价值观构建策略
- 传统文化在幼儿园中的渗透探究
- 谈谈依法行政
- 让体育课程凝聚崇军尚武之魂
- 理性情绪疗法在高中心理健康教育中的运用探讨
- 浅谈藏区中学信息技术有效教学方法
- 从日本女性社会地位的变迁看日本女性用语的发展轨迹
- 小学科学教学设计的规范化和学科化研究
- 让单词在笔尖舞动
- 浅谈高中生数学自主学习能力培养
- 初中信息技术课程中学生实践能力培养
- 浅谈中等职业学校会计实践教学中的养成教育
- 中职学生音乐欣赏的心理现象分析
- 赏识教育在幼儿教育中的应用研究
- 初中数学教育中提高学生核心素养的策略探究
- 浅谈在高中生物教学中渗透环保教育
- 浅析物理化学在高职药学专业中的地位和作用
- 职高体育足球教学的实践探讨
- 提高小学数学教学有效性的几点做法
- 浅谈软式排球在小学体育教学中的优势及作用
- 浅析初中体育教学中以生为本的教学策略
- 初中科学核心概念构建的教学策略分析
- 小学阶段实施学校个性化管理的策略分析
- 小学体育游戏的选择和教学组织方式探究
- 试析岗位情景式的课前导入在营销教学中的应用
- 试论小学德育教学中的赏识教育
- 读《给教师的建议》工作有感
- 试析小学音乐教育中儿童性格的培养
- 没有自己的思考就没有发言权
- 音乐心理学理论在初中音乐欣赏教学中的应用
- 新农村建设中的家庭教育研究
- 提升高职院校学生等级考试过关率的研究
- 高中美术教学中审美能力培养策略探究
- 基于立德树人的中职财政与税务基础教学探究
- 浅谈语言文字督导评估的重要性
- 做合格体育教师,让运动伴随学生健康成长
- 中等职业教学中财务会计有效教学分析
- 职高美术赏析教学对学生基本职业能力的培养
教学经验
- 基于生活化的小学数学高效课堂构建策略
- 实施分层教学,提高初中化学教学实效性
- 小组合作在农村小学信息技术教学中的运用
- 中学体育课堂教学与课余体育训练一体化建设研究
- 浅析如何提高初中体育教学的有效性
- 小学英语阅读教学中读写结合教学法浅谈
- 基于微课的小学科学教学案例分析
- 捧着一颗心来,不带半根草去
- 提高学生英语写作水平的有效策略探析
- 大专英语听说教学探究
- 基于“教是为了不教”的初中英语六步教学探究
- 走进经典 浸润心灵
- 高中数学教学中学生反思能力培养
- 浅谈教师如何在课堂教学中渗透德育教育
- 初中音乐教学的流行音乐引入分析
- 中职数学教学中学生逆向思维能力的培养探究
- 小学综合实践活动课程的设计框架及其实验研究
- 课堂教学评价语言是有效学习的“金钥匙”
- “三管齐下”
- 基于“教是为了不教”的初中英语师生关系探究
- 开放式教学在初中科学实验教育中的探讨
- 浅谈如何引导学生学会自主探究
- 提高职业高中德育课教学效果的有效方法研究
- “超市”情景游戏活动促大班数学的有效学习实践
- 高中化学备课体会
- 农村小学音乐教学优化途径分析
- 实施生活数学教育 激发自主创新能力
- 浅谈音乐教育体系在初中音乐教学中的实践
- 如何开展小学美术的个性化教学
- 中职学校德育教育存在的问题及对策
- 小学数学课堂激趣艺术的运用分析
- 小学德育游戏化的选择策略分析
- 初中科学实验教学中提高学生探究能力的实践探讨
- 少年,你是我的骄傲
- 新时期小学语文教学中的合作教学策略
- “管育并重”德育模式下的中职班主任管理工作
- 试析游戏教学法在幼儿园教育中的运用
- 浅谈小学班主任有效进行家庭教育指导的策略
- 举一反三,上好自读课
- 多元智能视野下的幼儿差异教学研究概述
- 做实农村九年级化学“随堂检测”的思考
- 如何有效提高小学语文课堂教学质量
- 既要“马儿”吃得好,又要“马儿”跑得快
- 数学课如何创设有效教学情境
- 10后视角下小学班主任德育教育策略探究
- 例谈小学信息技术课中小组合作学习的实践
- 如何营造充满信任的课堂
- 幼儿创意手工课的开展研究
- 中华传统文化在班主任工作中的应用价值
- 多元化教学法在初中科学教学中的运用研究
- 小学音乐欣赏课调动学生学习兴趣探讨