示范教学
- 示范教学在小学美术课堂教学中的实施策略
朱运安摘要：示范教学能直观、快速地让学生掌握知识技能，调动学生的学习积极性，培养学生的创新思维和实践能力，是美术教学中最直观、有效的教学方法。在以生为本的现代教育中，教师如何在实施示范教学的过程中做到与时俱进，并在技能与创新上发挥示范教学的重要作用，成了急需解决的问题。文章从示范教学在小学美术课堂教学中存在的问题展开，对小学美术课堂示范教学的实施策略开展实践研究。关键词：示范教学;美术课堂;实施策略随着课改的不断推进，对小学美术课堂教学也提出了更高的要求。
快乐学习报·教师周刊 2022年29期2022-06-21
- 项目化学习视域下美术示范教学的路径
域下小学美术示范教学是一种面向学习者主体、促进学习生发的创造性实践活动。教师应该深刻认识教师示范的价值，通过回归教师示范视觉导向、强化教师示范整体设计、提升教师示范实施水平等方法，提升美术项目化学习成效，促进学生美术素养培育。 关键词：项目化学习;示范教学;小学美术教学 中图分类号：G623.75 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2022）02B-0085-04 *本文系江苏省教育科学“十三五”规划体卫艺专项课题“‘回归本体’视角下小学美术示
江苏教育研究 2022年8期2022-04-27
- 浅论如何做好小学美术课堂示范
文主要讲述了示范教学在小学美术课堂中的特点和重要性，针对如何做好示范教学提出了应用策略。关键词：小学;美术课堂;示范教学美术的视觉形象不仅表达了人们的思想和情感，而且表现着人们的审美情趣和丰富的物质和精神生活。小学美术课程是小学教育的必修课程，是一门具有人文特色的专业课程。教师可以通过在小学美术课程中增加示范教学来提高学生的学习兴趣，从而实现提高教学效率和效果的目标。然而，在小学美术的实际教学课程中，教师们一直在争论怎样示范，如何做好示范教学。一、小学美术
三悦文摘·教育学刊 2021年45期2021-12-22
- 示范教学在高中体育教学中的应用策略
展体育教学，示范教学就是体育教学改革方式中比较有效的方式。本文通过分析目前高中体育的篮球教学中存在的问题，提出了具体的示范教学在篮球体育教学中的应用。关键词：示范教学;高中体育;篮球;应用策略受到高考的压力，许多受传统教育影响的教师将发展学生的知识和技能作为其主要教育目标，从而忽视了体育的重要性。而且很多教师还会占用体育课的时间来进行其他科目的教学。由于学校和教师对体育教学的漠不关心，导致学生们也忽视了体育课在教学中的价值。为了能够让学生们能在学习知识的同
学校教育研究 2021年20期2021-12-14
- 初中美术示范教学策略的实践研究
师虽然清楚了示范教学的重要，可在实际运用的过程中，在示范的时间、内容、方式上还有一定的疑问与不足，需要教师重视起来进而解决。本文先分析了初中美术示范教学的作用，之后提出了初中美术示范教学策略：注重启发学生思维、促进学生自主参与、激发学生艺术感知等。【关键词】初中美术;示范教学;实践探究一、初中美术示范教学的作用初中美术示范教学有助于传授美术创作的技法。美术在绘画创作过程中最重要的环节就是技法，尽管在信息技术的大力发展下，已经在美术教学中引进了多媒体的教学元
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- 浅谈美术课堂中示范教学的有效性
法。关键词：示范教学;有效性;多元化前言示范教学是中国传统教育最重要的方法之一。俗话说，口说千万遍，不如手上做一遍，说的就是示范教学的重要性。对于初中美术教学而言亦是如此，示范对于初中阶段的学生而言是非常有必要的，美术的示范能快速让学生掌握造型要点和重点。美术教学内容是杂而综的。美术有自己的课程标准、材料，完备的教学内容、范围、要求，符合其自身的学科要求和规律。而美术学习具有精神层面的审美，又有技法层面的创造美，还有对美术史的了解，所以教学方法也应该适应教
科教创新与实践 2021年33期2021-11-23
- 浅谈美术课堂中示范教学的有效性
法。关键词：示范教学;有效性;多元化前言示范教学是中国传统教育最重要的方法之一。俗话说，口说千万遍，不如手上做一遍，说的就是示范教学的重要性。对于初中美术教学而言亦是如此，示范对于初中阶段的学生而言是非常有必要的，美术的示范能快速让学生掌握造型要点和重点。美术教学内容是杂而综的。美术有自己的课程标准、材料，完备的教学内容、范围、要求，符合其自身的学科要求和规律。而美术学习具有精神层面的审美，又有技法层面的创造美，还有对美术史的了解，所以教学方法也应该适应教
科教创新与实践 2021年33期2021-11-23
- 回归本体——示范教学在美术课堂的有效运用
壳化”之下，示范教学往往被忽视或仅仅成为泛泛而谈。长期缺乏有效的教学示范，学生的美术知识无法加深积累，美术技能也会原地打转。因此，以生为本，让教学示范回归学生本体，将示范教学法在美术课堂中有效地运用，有利于学生的发展，有利于教学三维目标的有效落实，更有利于突破教学重难点。【关键词】小学美术 示范教学 回归本体 示范方法 多元运用一、当前问题1.课堂示范“一剪没”【案例】在《画画虾和蟹》这一课中，教师让学生结合生活，回忆虾和蟹的样子，让学生自行创作。虽然虾和
小学教学研究·教研版 2021年1期2021-06-08
- 构建示范教学生成性策略
用资源，探索示范教学生成性的实施途径和方法。让学生在直觉、水平和环境的影响下，动态生成，形成促进式教学体系，让“生成性策略”实现促进式“示范”教学。关键词：“互联网+” 示范教学 生成性策略 促进式教学美术是一门视觉艺术，它具有较强的形象性和操作性特征，在培养学生的形象思维能力、提高学生感知能力的同时，要与时代紧密联系。一些涉及技法性的绘画和手工课程单靠教师的语言讲解是远远不够的，这就需要教师运用新媒介或新方法来进行示范与演示，这样学生才能更好地理解和掌
参花（下） 2021年4期2021-04-22
- 基于新课标的美术课堂示范教学探研
慧慧摘 要：示范教学作为一种常见的美术课堂教学方式，能够激发学生的美术学习兴趣，让学生充分发挥想象力、创造力，绘制出具有个人特色的美术作品。文章分析美术课堂示范教学的特点、作用，介绍示范教学的形式，探讨基于新课标的美术课堂示范教学提升策略，以期提高美术课堂教学效率，提高学生的美术学科核心素养。关键词：新课标;小学美术;示范教学;素养;策略中图分类号：G623.75 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）11-0124-02示范教学是指教师通
成才之路 2021年11期2021-04-22
- 高职学前教育专业儿童画创作教学的现状及对策
教学案例 示范教学 想象力【课题项目】淮南联合大学校级教学研究项目《学前教育专业水墨画趣味性教学的实践研究》（课题立项号：JYB2003）。【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）25-0167-02儿童画教学是高职学前教育专业美术教学中的一个必要模块，它是利用点、线、面等绘画元素创作动物、植物、人物、生活用品等一切视觉事物，最后再根据构图、色彩将这些造型事物进行组合创作，表达儿童的童真和童趣的一种绘画表现
课程教育研究 2021年25期2021-04-15
- 初中体育课堂中多样教学的策略探讨
;游戏教学;示范教学;竞赛教学体育课堂的重要性是很多学生都没有理解到的，因此课堂中就更加需要体育教师的改变。一般在课堂中让学生进行大量练习的方式导致学生在课堂中失去了学习的兴趣。因此教师可以尝试永不同的方式去对待不一样的课堂教学内容，让学生从不同的程度上感受到课堂中进行体育运动的快乐，让学生可以在课堂中以更加积极活跃的态度进行运动。在进行实际教学的过程中，教师不仅仅需要从多样性方面去采取教学方式，而且需要充分地结合学生在课堂的学习情况，去采取教学措施，强化
学习周报·教与学 2021年3期2021-04-06
- 加强小学美术课堂有效示范教学的思考
美术;教学;示范教学随着教育体制的改革，小学生各方面能力的綜合提升越来越成为教师比较注重的部分，而在小学生学习的过程中，其需要学习的不再仅仅是小学语文、数学等一些应试考试学科，同时还有一些技术性的学科，如美术、小学信息技术等也需要有一定的涉猎。在此种情况下，小学美术教师在进行美术学科的教学过程中，则需要其能够重视起对美术学科的教学，以满足当今的教育需求。而小学美术教师为进行更加有效的示范，其可以在明确示范的目的的前提下，通过让学生根据自己的理解进行示范、注
人物画报 2021年12期2021-03-13
- 初中美术课堂中国画示范教学有效性研究
美术;国画;示范教学有句话是这样描述的：人们对故事的理解并不完全取决于故事的好坏，亦取决于讲故事的人。对初中美术教学工作者们而言，想要让学生充分理解国画之美，感受创作者之境界，就需要“讲好故事”，那么如何将故事活灵活现的全盘托出便是一大教学难点。一、为学生讲述国画背景故事国画作品并非脱离现实的存在，在这些传世经典之作中也蕴含着人文情怀。在成百上千年的沉淀后，许多国画作品仍保持着活力，其根本原因就在于创作者技法之高超，创作情感之丰富。但初中美术教学工作者需要
民族文汇 2021年3期2021-01-18
- 探讨示范教学在小学数学教学中的积极作用
师应该多采用示范教学，从而让学生比较直接地感受到知识是如何应用的，进而让学生更好地去进行数学学科的学习。另外示范教学的前提是学生在课堂上有非常集中的注意力，因此小学数学教师应该在课堂上时刻去注意集中学生的学习注意力，从而让学生能够在课堂上真正掌握知识。示范教学一方面可以有效的避免错误的出现，另一方面还可以规范学生的解题步骤，最后利于学生对知识的掌握和应用。关键词：示范教学;小学数学;避免错误;解题步骤;知识应用示范教学是指教师根据课堂上需要讲解的内容，通过
学习周报·教与学 2020年52期2020-12-04
- 中国画示范教学的现状及方法
术；中国画；示范教学初中美术教师在进行中国画示范教学时，不要刻板地让学生照着老师的画进行复制、描绘，而是让学生在观察老师的绘画手法以后，自己能从中获得感悟和值得学习的手法并能自行运用。不要具体规定绘画的哪个部位要突出技能性，而是要注意在学习的技巧上灵活变通。还要引导学生不满足于模仿，而是想要改进甚至超越，激发学生的创新思维。在中国画教学示范中要配合中国画传达的思想感情来帮助学生找灵感，使学生在模仿学习中能有自己独特的思考，并能在教师的示范中找到自己的灵感。
教师博览·科研版 2020年6期2020-11-17
- 浅探小学美术课堂油画教学中的示范教学策略
当前油画课堂示范教学中存在的师生关系融洽程度、示范教学的重视程度和专业师资力量不足等问题，文章提出以适度、趣味和生动为原则，有策略地在工具使用、绘画技巧和知识重难点等方面展开示范教学，加强对学生的直观学习引导，带领学生走进油画，在获取知识的同时完善自我和提高艺术素养。關键词：小学美术课堂;油画教学;示范教学美术学科因其自身的学科特点决定了其在小学课堂教学教学中具有直观化、形象性和生动性的特征。油画教学作为小学美术教学重要的组成部分之一，课堂教学效率的提高离
考试周刊 2020年76期2020-09-12
- 示范教学在高中体育教学中的应用思路探讨
力强摘 要：示范教学在高中体育教学中属于一种比较直观、基本的方法，教师对动作的示范，能够使学生形成对动作的表象认识，掌握运动技术，也能在较大程度上调动学生对体育学习的兴趣和热情，提升教学质量和效率，并且能增强学生在学习中的自信，进而使课堂教学获得更好效果。关键词：示范教学;高中体育教学;质量;效率在体育课堂中，通过示范教学的实施，能够强化学生对技术、动作的掌握，在此过程中教师需对示范教学的目的有充分认识，关注学生的不同需求，运用适当方式对学生进行引导，使示
新课程·上旬 2020年11期2020-08-09
- 小学信息技术高效教学课堂的构建策略
效教学课堂;示范教学;实践操作;分组竞争;课后复习我认为高效教学课堂关键是在高效二字，高效简而言之就是使用最小的力气达成最好的结果。具体的实施在教学中可以这样理解，教师在课堂上进行教学活动的展开，学生在这个过程中跟随教师的思路，在课堂上争取将所学的知识转化为自己所掌握的技能。就这个过程而言，教师高质量的完成了教学的任务，学生高效的接受了知识，这可称之为高效教学课堂。本文作者结合自己近几年的教学经验，对小学信息技术高效教学课堂的构建策略进行探讨，希望能对广大
科学导报·学术 2020年19期2020-07-09
- 简析示范演奏在圆号教学中的作用与意义
义。关键词：示范教学 圆号教学 作用与意义中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）11-0067-03作为一种西洋乐器，从圆号初次传入中国的时间开始算起，并不长久，这不影响圆号在我国乐器中占据的重要地位。事实上，圆号的传入不仅仅让我国的乐器种类更加丰富多样，同时在极大程度上推动了我国的音乐发展。当前，我国人民的生活水平不断提高，主要矛盾也发
艺术评鉴 2020年11期2020-07-04
- 探究如何提升中职电工技能教学质量
找教学载体、示范教学、过程评价等方面寻求提升电工技能教学质量的思路和手段，拓展学生技能应用视野，引导学生根据示范先做后学，评价技能训练过程，进而调动学生技能训练的积极性，提高技能教学效果。关键词：电工技能;示范教学;过程评价背景随着社会经济的发展，企业对于“应用型人才”的需求越来越大，以第二产业为支柱的区域城镇尤为如此。社会技能人才的需求，给中职教育发展带来契机，但长期以来“普热职冷”的社会现实，使得流入中职学校的生源，普遍文化素养不高，基础薄弱，这也给中
山东青年 2020年5期2020-07-04
- 浅析示范教学法在书法美术课中的有效运用
也非常明显。示范教学在该课程教学之中是一种非常具体且直接的方式，但是在当下的教学之中却出现了一定的形式化和媒体化的问题，给教学质量带来了影响。基于此，本文就重点对该方式在教学中的运用进行分析，以供参考。【关键词】示范教学 书法美术课 运用引言书法是运用笔墨纸砚而创造出来的一种极具美感的艺术;而美术在二维空间之中塑造出来的一种静态的视觉形象，以此将作者的审美感受充分表现出来。有人说我们国家的书法属于美术的一种，并且是一种纯美术，是艺术的最高境界。所以这就能够
中学课程辅导·教师通讯 2020年4期2020-06-19
- 训练与战勤保障支队示教工作规划初探
防救援队伍;示范教学;示教工作;训练与战勤保障随着消防救援队伍落编定位工作的深入推进，训练与战勤保障支队的职能定位也进一步明晰，如何全面规范队伍管理，深入推进基层部队体、技能和操法训练，切实解决当前基层中队训练骨干组训能力弱、业务训练不精、训练秩序不规范、部队管理不精、不细、不严等突出问题，成为摆在我们面前的一个新课题。1 基本情况随着消防救援队伍专业化训练、专业队建设等专业化理念的提出，基层队伍对于示范教学和训练组织的规范化需求逐渐凸显。为此，教学训练科
今日消防 2020年5期2020-06-08
- 夯实课堂，有效示范教学策略
要】 示范教学在当今的美术教学中依然是常见的、重要的教学手段，如何通过有效示范来夯实课堂，是我们一线教师值得思考的问题。经笔者的调查与研究，一线美术教师各有自己的示范方式，不同的示范会产生不同的教学效果，示范的主体、示范的时机、示范方式方法、示范的量和度等因素都会对学生、对课堂、对绘画作品产生不同程度的影响。【关键词】 示范教学;有效示范;示范策略学龄前的孩子喜欢随意涂抹，涂鸦的过程能让孩子们感受到绘画的快乐。每个孩子都是“绘画大师”，孩子画出的色
小学时代·上旬刊 2020年5期2020-06-05
- 浅谈聋校美术课示范教学的有效应用
观察力。因此示范教学是聋校美术课堂重要的教学手段之一。示范教学具有直观、形象、生动的特点，可以针对性地根据聋生的生理特点，通过多样化的教学方式帮助理解掌握学习知识。有效的示范教學可以提高课堂教学效率，同时弥补了聋生的认知缺陷，激发学习美术的兴趣，提高绘画水平。【关键词】 聋校 美术课 示范教学 有效应用【中图分类号】 G760 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）09-067-02
中学课程辅导·教育科研 2020年9期2020-04-20
- 示范教学在小学美术课堂中的实践
创造力，运用示范教学方法是至关重要的。小学生的学习特征比较特殊，想要让学生生成对美术课程的热爱情感获得预期的教学效果，就需要在美术课程设计方面进行改进，其中做好形象直观的示范教学，可以让美術课程活泼生动，提高学生的学习效率，促进师生良性互动。小学美术教师要灵活引入示范教学方法，边示范边和学生互动交流，发挥学生主体作用，创新美术教学。关键词：示范教学;小学;美术课堂;应用美术是小学阶段的基础必修课程，具备鲜明的人文特征，能够让学生在美术学习的过程当中受到良好
教育·教学科研 2020年12期2020-04-06
- 谈初中美术课堂示范教学的优化策略
中美术教学中示范教学是重要手法之一。很多美术教师都会使用示范教学这种教学方式，因为它既科学又有效。恰当的示范在初中美术教学中可以有利于激发同学们对于美术学习的兴趣，在提高教学效率的同时，又优化了原本的课堂结构，还能让同学们感受到美术这门学科的魅力所在。初中美术教师为了引导同学们进行美术学习需要不停地更新教学方式，发现问题并且及时解决完善。让同学们在示范课堂的教学氛围中开拓思维，让初中生的美术课堂效率有所提高，学生学有所获。关键词：初中;美术;示范教学;优化
人物画报 2020年36期2020-03-13
- 论示范教学在小学美术教学中的教学效应
的重点，其中示范教学的教学效应也受到广泛关注。文章依据课程改革背景，简要分析示范教学的含义，并结合小学美术教学实践探究其应用效应，进而分析示范教学的实践途径，以期对提升小学美术课程质量提供参考。关键词：示范教学;小学生;美术教学;教学效应一、 引言义务教育阶段美术课程标准中指出，美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径;美术课程应面向全体学生，激发学生学习美术的潜能。但是，小学生由于认知发展特点，对于美的感知和理解存在局限，在
考试周刊 2020年102期2020-01-11
- 简析扬琴教学中语言与示范教学价值
的语言应用和示范教学的价值进行了简要分析。关键词：扬琴教学 语言 示范教学中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2019）20-0097-02近年来随着我国的民族音乐不断发展，我国的各种民族乐器也开始在世界范围内得到了流传和应用。扬琴作为我国传统民族乐器之一，其最直接的反应出了我国的悠久历史以及文化特征，因此在进行扬琴的教学中一定要更加注意教学语言
艺术评鉴 2019年20期2019-12-05
- 多样教学在小学信息技术课堂中的应用探讨
;信息技术;示范教学;任务教学;比赛教学中图分类号：R857.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）25-0010-01信息技术作为一种新型的教学科目，其教学内容是现代工作与生活的必备技能。小学阶段的学生对于知识的接受能力较强，是开展学生信息技术教育的基础时期，而良好信息技术知识的掌握对于学生的个人发展也有很突出的帮助。因此教师可以结合信息技术不同课堂的课堂需求，在课堂之中应用不同的教学方法，进一步提高小学信息技术课堂的教学作用。本文
读写算 2019年25期2019-11-25
- 营造和谐的体育课堂气氛
：武术教学;示范教学;讲解教学;研究中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2019）30-0205-01武术教学是学校体育的组成部分，是培养未来的、合格的高素质人才的有效手段，在武术教学中，示范讲解占有极其重要的地位。本文在查阅资料的基础上，向专家、教练和练习者访谈，力求解决示范与讲解在武术教学中的作用、以及怎么样在教学中更好的使用示范教学法与讲解教学法。1.讲解要尽可能运用术语的口诀和形象语言根据动作结构、
读与写·下旬刊 2019年10期2019-11-07
- 如何更好的进行美术课堂中有效示范
玲摘 要：“示范教学”是传统美术教学中常见的一种方式，在现代教学理念中也占有极其重要的地位。教师示范是美术课堂教学中最直接、最具体、最直观的教学方法，也是美术课堂教学中不可或缺的一个环节。尊重学生主体地位，有目的性的教师示范，既丰富了课堂，也使学生掌握了美术技法，提高了想象力和创造力，为达到新课程美术标准画上了精彩的一笔。关键词：示范教学; 针对性; 创新性中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号：1006-3
科学大众·教师版 2019年9期2019-10-27
- 加强示范教学，培养幼儿美术感受力
的特点，加强示范教学。通过实物示范、媒体示范、现场示范、语言示范等方式都能让幼儿提升美术感受力，提升幼儿的美术水平。【关键词】：示范教学 美术感受力 幼儿教学美术感受力是审美能力的一种，指的是人对构成美术作品的点、線、面、色彩等基本形式要素所具备的视觉反应能力。在幼儿美术教学中，若要培养幼儿的美术感受力，还要通过各种方法进行示范演示。因为示范教学具有很强烈的直观性，而且具有一定的启发意义，所以能促使幼儿得到启迪，提升自己的美术感受力。一、实物示范，差异呈现
新生代·上半月 2019年8期2019-10-21
- 基于学生核心素养形成与发展的小学美术示范教学策略研究
保障小学美术示范教学效果的质量。如运用层次策略、对比策略、效度策略，最终，该种教学方法会保障学生的学习需要，为其今后的人生发展奠定坚实的基础。关键词：核心素养 小学美术 示范教学小学生的学习态度对美术学习效果具有重要的影响，当学生具有较低的兴趣时，将会对美术学习产生排斥的态度，同时，其学习态度较为被动，缺乏对于美术学习的主动观察，难以切实发现美术教学的优势。学生的学习态度将会逐渐下降，长此以往，将会使美术教学处于形式化的模式中。示范教学策略需要注重分寸，需
新教育时代·学生版 2019年42期2019-10-21
- 探析小学美术课堂中应用示范教学的重要性
摘 要：示范教学是一种重要的教学手段，在美术课堂教学中能够发挥重要作用。实践证明，在小学美术教学过程中运用示范教学，可以激发学生学习美术的兴趣，提高学生的创新能力和审美能力。文章主要探讨了示范教学在小学美术课堂教学中应用的重要性以及具体的运用策略。关键词：小学美术课堂;示范教学;重要性作者简介：周文祥，甘肃省兰州市榆中县定远镇邓家营小学教师。（甘肃 兰州 730102）中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号：167
新课程研究·上旬 2019年7期2019-09-16
- 巧借示范 精准教学
学习基础，将示范教学灵活的运用到体育课堂当中，大幅度提升学生的运动水平，养成良好的体育习惯。文章先分析小学体育课堂教学中存在的问题，再阐述小学体育课堂示范教学策略。关键词：小学体育;示范教学;教学策略引言小学生年龄小，思维能力与领悟能力相对较弱，如果教师在教学中通过语言来为学生描述动作，许多学生听的一知半解，在做动作时也不知道怎样才是正确的动作。基于小学生的年龄特征，示范教学是一种最常用也是最直观的教学方法。所谓示范教学，就是教师通过对动作的具体示范，告诉
新教育论坛 2019年26期2019-09-10
- 基于初中美术课堂示范教学的问题与对策研究
中美术课堂的示范教学的问题，也在渐渐浮现。在美术课堂的传统教育方式中，限制性教育使得学生的发散性思维的培养受到阻碍，对学生的发展产生影响。关键词：美术教育；示范教学；问题以及对策在我国美术传统教育中，大体都是限制学生自由发挥，令学生根据给出实例“照葫芦画瓢”，对给出的例子进行模仿，或者是给出主题让学生绘画。这种美术教育方式极大地限制了学生的想象力，对学生的发散思维的培养形成了阻碍，对学生的整体发展造成影响。一、示范教学概述示范教学法就是有目的地对学生进行刺
学习周报·教与学 2019年10期2019-09-10
- 小学美术示范教学多层次生成性策略的选择
学过程中。而示范教学作为传统教学模式，在使用过程中依旧具有自身的优势。因此本文以小学美术课程的教学为例，对示范教学多层次生成性策略进行了相应的探究，从而为美术教学的持续推进提供更多的帮助。关键词：小学美术 示范教学 多层次生成性策略【中图分类号】G623.7 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）13-0139-01示范教学是小学美术教师使用的一种较为常见的教学措施，将其运用到教学中的主要目的，就是让学生们经过教学之后获得最平实、真诚
当代家庭教育 2019年13期2019-09-10
- 示范教学法的探讨
，通过分析“示范教学”具体体现和实施的四个方面，论证了示范教学是计算机应用基础教学中的一种重要而有效的教学手段。关键词：计算机应用基础;示范教学;操作实践计算机应用基础学科的重要特点体现在操作实践上，要想有效地完成计算机应用基础的教学目标，示范教学是一种重要而有效的教学手段。示范教学就是通过教师示范操作，让学生从中学习操作的方法和步骤，这样就能够使学生很好地掌握相关的教学内容。这种方式给学生示范实际操作的过程以及结果，使学生有一个比较直观的认识，大大降低了
科学导报·学术 2019年35期2019-09-10
- 如何利用微课更好的提高美术示范教学有效性的研究
美术教学 示范教学在教育教学中，美术教学是一门针对学生审视美和创造美的学科。而微课在美术教学的示范环节，能够更好的提高示范教学的有效性。美术中示范性实践美术课程中不可或缺的重要环节。传统的美术教学中，教师示范都是在黑板或者纸张上进行现场示范和讲解需要的可操作性的教学环节。传统的示范占用时间长，示范环节不可重复，课下不利于复习和巩固，导致学生课上会画，课下难画的境况。利用微课示范就能很好的解决问题。首先，微课具有可调节性，时间可以自己操作；其次，微课可循环
新教育时代·教师版 2019年26期2019-07-19
- 示范教学在电工技术基础教学中的应用
的创新，其中示范教学在电工技术的基础教学上取得了良好的效果，本文对应用示范教学法教学的流程作了概述，并分析了这种教学方法的作用以及需要注意的问题，希望学生的操作技能得以进一步提升，为国家的发展做出贡献。关键词：示范教学 电工技术 基础教学应用中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）06-0239-01随着我国电力事业和建筑行业的不断发展，对电工人才的需求也在与日俱增。在如今的生
读与写·教育教学版 2019年6期2019-07-05
- 浅谈农村小学体育课堂教学有效性策略
学、加强课堂示范教学以及渗透体育德育教学等方面，浅谈提升农村小学体育课堂教学的有效性策略，以期促进小学生体育综合素养的提升。关键词：农村小学;体育教学;体育技能;游戏教学;示范教学中图分类号：G40-013.9文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2019）36-0089-02引 言小学体育教学的主要目的是培养学生的体育意识，使学生养成体育锻炼的良好习惯，从而促进他们的身心健康发展，为他们今后的发展奠定坚实的基础。因此，在农村小学体育課堂教学
求知导刊 2019年36期2019-01-19
- 戏曲身段课程中的示范教学分析
教师要加强对示范教学法的应用，通过教师的榜样示范和科学指导，丰富学生的直观感受，引领学生认清自身在戏曲身段学习与实践当中的差距与不足。【关键词】戏曲;身段课程;示范教学;方法中图分类号：G421 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）32-0163-01戏曲是我国的重要传统艺术形式，也是我国优秀传统文化的重要载体，积极推动戏曲的发展，是促进我国艺术事业进步和中国文化繁荣发展的重要措施。古往今来戏曲带给人的不仅是
戏剧之家 2019年32期2019-01-06
- 示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
型思维模式。示范教学是美术教学常用的教学方式。就如何利用示范教学有效地提高课堂教学质量进行分析探究。关键词：示范教学；小学；美术课堂；作用随着新课程改革实施，对小学美术课程教学也提出了更高的要求，教师的教学内容要体现学生的主体地位，根据学生的实际情况安排教学任务。示范教学是美术教学的有效方式，得到广大师生的一致认可，其对开展小学美术教学有非常重要的现实意义，可让学生在枯燥的学习之余放松身心，陶冶情操，培养生活情趣。美术教师也应该不断提升自身专业素养，通过有
新课程·中旬 2018年11期2018-12-29
- 在美术课堂上如何发挥示范教学的作用
示范，教师的示范教学可以让学生直观、形象地感受美术知识，激发其学习兴趣，提高美术学习效率。但是，随着新课改的推进，旧式的范作形式不仅极大地制约了学生的想象力，而且对于小学生而言毫无吸引力，课堂质量极速下滑。为此，教师需要更新示范教学形式，化腐朽为神奇，使示范教学的作用得到最大发挥，以更好地帮助学生消化美术学习内容。关键词小学美术；示范教学；教学策略中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）11-0064-01在美术中，示
读写算 2018年11期2018-12-27
- 论高校美术水彩专业示范教学的重要性
个专业来讲，示范教学的重要性都是毋庸置疑的，这是绘画类教学特征所决定的，那么对于变幻莫测、水色交融、技巧性很强的水彩专业来讲，课堂的示范教学更加的重要。随着各大高校扩大招生规模的情况下，班额变大，给高校水彩专业的教师的示范教学带来很大的阻力和难度，因此我们要创新示范教学思路来保证教学效果。关键词：示范教学 新思路 多媒体 教学 效果中图分类号：J20-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）13-0133-02随着水彩画在我国的普及与
艺术评鉴 2018年13期2018-11-14
- 小学美术课堂教学中示范教学的应用研究
术课堂教学中示范教学的应用方法进行了探讨，以供借鉴。【关键词】小學美术 课堂教学 示范教学 应用【中图分类号】G613.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0210-01前言示范教学法是有目的的通过教师进行示范技能，刺激学生产生相应行动，促使其通过模仿最终掌握学习内容和技巧的教学方法[1]。根据中国教育部公布的《九年义务教育全日制中小学美术教学大纲》（2000年）：“教师应加强示范，充分利用美术作品、展示图片、放映幻灯片、
课程教育研究 2018年27期2018-11-07
- 谈小学美术示范教学的有效开展
米娜摘 要：示范教学是小学美术教学有效开展的重要手段，也是小学美术课堂的重要组成部分，从小学的课堂实践的效果来看，示范实践性教学的课堂对于激发学生的学习兴趣有着及其重要的作用，文章从小学美术的示范教学的有效开展为主题，涵盖示范教学的特点和内涵，最后展开了关于小学美术示范教学的有效开展的方法讨论。关键词：小学美术 示范教学 开展引言当然随着现在教育水平的提高，教学资金的投入，示范性学校及示范性课堂越来越多，示范性课堂的教学方法也越来越多。而示范性教学在小学美
新教育时代·教师版 2018年34期2018-10-25
- 浅析美术的“示范教学”
美术课中的“示范教学”在一定程度上会限制学生的想象力，但它在美术中仍处于不可或缺的重要地位，具有其它教学方法所不具备的优点。如何把“示范教学”和新课程改革结合得更好，既要扬长避短，充分发挥示范教学“的优点和长处，同时也积极得发展学生的创造力和想象力，更好地贯和实施新课程改革的精神。笔者认为要创造性进行课堂“示范教学”的整体设计，同时加强师生互动，不忘拓宽学生的视野，另外也要鼓励学生进行自主学习，探究学习和合作学习。关键词：示范教学课程改革 师生互动中国美
当代家庭教育 2018年14期2018-10-21
- 高中美术课堂示范教学策略探究
教学效率，而示范教学法最为突出的特点或最为显著的作用就在于能够极大的推动课堂教学有效性。基于此，本文将从“分层示范、提高效率”“信息技术，优化示范”“结合生活，创新示范”三个方面进行分析，谈一谈高中美术课堂示范教学策略探究。关键词：高中美术;示范教学;分层;信息技术;生活示范教学法是新课改以来一种行之有效的课堂教学方式，它主要是指根据学生的心理特征和认知水平进行具有针对性和高效性的课堂示范教学，对提高课堂教学效率以及学生的美术综合能力有着十分重要的积极作用
教育周报·教育论坛 2018年1期2018-10-21
- 论示范在中学美术教学中的作用
摘 要：示范教学，作为一种直观的教学方法与教学手段，广泛地使用于中学各学科的教学活动中。对于专业实践性较强的美术课程，课堂示范教学更是一种非常重要的教学手段。在提倡培养学生创新意识的今天，在美术课堂上，教师示范若使用不当，会导致学生在绘画或创作过程中缺乏新意，学生的创造性思维会受到限制，学生的全面发展最终也会受到影响。自艺术课程改革以来，在美术课堂上，有许多老师都忽视了课堂示范的作用，这样一来，美术这门学科就很难达到理想的教学效果。教师的示范是指导学生学习
世界家苑 2018年8期2018-09-04
- 基于学生核心素养形成与发展的小学美术示范教学策略研究
本文试图通过示范教学的层次策略、对比策略、效度策略，最大限度地发挥示范教学的优势，使美术课的示范更好地引领学生的学习需要、发展需要，为学生核心素养的形成和发展走向深远服务。关键词：核心素养 示范教学 策略中图分类号：J20-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）09-0150-02一、研究的价值和思考在小學阶段的美术教学中，学生在美术表现中通过观察、表现、表达这一建构的过程，是把环境中多种多样的元素整合成一个有意义的整体的复杂过程。
艺术评鉴 2018年9期2018-08-30
- 优化初中美术教学策略，让课堂更精彩
堂教学方式是示范教学，该教学模式的优点是直观生动，教学效率高。但是，部分初中美术课堂的教学过分注重形式，影响了教学质量。本文将针对初中美术课堂教学提出优化策略，提高示范教学的效果。关键词：初中美术；示范教学；优化策略美术作为一门培养学生艺术修养，提高学生审美水平的课程，受到广大初中学生的喜爱。随着新课程改革的推进，如何更好的开展美术教学成为初中教育改革不可避免的方向。示范教学的传统教学模式，拥有较强的直观性，虽然保证了学生们掌握一定的美术知识和绘画技巧，但
魅力中国 2018年49期2018-04-04
- 浅谈信息技术课程示范教学方法的应用
李杰摘 要 示范教学是信息技术课程教学中常用的教学方法，它主要利用图片实物、动画、视频、动作等教学工具，展示一些技能操作的过程，作为辅助学生理解概念、引导学生认识操作原理，提高技能操作水平和建立直观思维。关键词 信息技术;示范教学;原创;方法中图分类号：R857.3，B014 文献标识码：A
读写算 2018年20期2018-03-29
- 试论幼教美术课中的示范教学
美术课中开展示范教学，有利于幼儿掌握正确的美术技能，也能增强师生互动，从而充分调动幼儿的学习兴趣。文章围绕着幼教美术课的示范教学展开了讨论，详细分析了示范教学对幼儿成长、学习和教师教学有哪些方面的积极影响。关键词：幼教；美术课；示范教学；影响中图分类号：G613.6 文献标识码：A 收稿日期：2017-06-27作者简介：李红梅（1970—），女，四川广元人，一级教师，大专，研究方向：幼儿美术教育。示范教学能够简单、直观地将方法、知识传授给学生。对于幼儿来
教师·上 2018年1期2018-03-26
- 谈农机示范教学的几点体会
训质量，通过示范教学，可以使课时教案规范化，教学内容系统化，教学环节科学化，教学方法多样化，教学艺术生动化，从而提高教学质量。關键词：示范教学；教案；教学质量中图分类号：F323.3文献标识码：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2018.03.0671 教案规范化由于农机校培训的拖拉机驾驶员都是短期培训，在这短暂的时间里想具体的、全面的、系统的学到拖拉机的整体知识是不可能的，所以教师的档案都是以考试题目为重点，属于提纲式的。可是通过示范教
农机使用与维修 2018年3期2018-03-23
- 论民办高职院校快速提高素描教学效果的几点建议
;握笔方式;示范教学;艺术欣赏水平;绘画量随着时代的迅速发展， 人们对于提升精神生活有了更高的要求，生活中需要更多的艺术设计作品，因此也催生了艺术设计专业的发展，而艺术设计专业的培养离开不了基础课程素描的教学，素描作为造型艺术的基础内容，其自身的发展由来已久。早在15世纪的西方绘画体系中，素描已作为众多绘画形式的基础造型手段而存在，在经历了文艺复兴时期各绘画流派的影响和变革后，素描的概念也在逐渐外延。19世纪末至20世纪初，契斯恰科夫的素描教学体系在苏联出
神州民俗 2018年12期2018-02-26
- 论小学美术课堂教学中的“示范教学”
和技巧。而“示范教学”正是符合了小学美术教学中的这种最直接、最具体、最直观的教学方式。关键词：小学美术教学；课堂；示范教学新课程标准下的小学美术课堂内容越来越丰富，形式越来越多样，尤其是多媒体的频繁运用，老师运用娴熟的画笔亲身示范绘画技法的情境越来越少见，取而代之的是精心设计的电脑PPT演示……甚至有教师为了所谓培养学生的创新意识，在美术教学中将美术知识技能弱化、淡化、不敢示范。有些美术老师在教学过程中，就靠着点点鼠标，动动嘴皮子，一节美术课就完成了。示范
考试周刊 2017年42期2018-01-30
- 声势律动，体感先行
中声势律动的示范教学，不仅能够提高初中生的参与积极度，而且能够提高初中音乐的课堂教学效率，起到非常积极的影响和推动作用。关键词：声势律动；初中音乐；示范教学；运用音乐教育不仅能够让学生认识到很多优秀的音乐作品，而且能够让学生在欣赏音乐的时候，感受到作品的内涵，充分激发学生的想象力；不仅能够有效地提高学生的音乐学习能力，而且能够提高初中生的音乐鉴赏水平，对学生日后的素质教育开展也起到一定的辅助性作用。在初中音乐的教学过程中，利用声势律动来进行示范教学，不仅能
考试周刊 2017年11期2017-12-12
- 初中美术课堂示范教学的优化策略分析
堂教学方式是示范教学，该教学模式的优点是直观生动，教学效率高。但是，部分初中美术课堂的教学过分注重形式，影响了教学质量。本文将针对初中美术课堂教学提出优化策略，提高示范教学的效果。【关键词】初中美术 ； 示范教学 ； 优化策略【中图分类号】G633.95 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0153-02美术作为一门培养学生艺术修养，提高学生审美水平的课程，受到广大初中学生的喜爱。随着新课程改革的推进，如何更好的开展美术教学成
课程教育研究·新教师教学 2015年35期2017-09-27