方法措施

  • 基于核心素养的小学数学深度教学策略研究
    ;核心素养;方法措施中图分类号:G623.5   文献标识码:A   文章编号:1673-8918(2023)21-0095-04随着核心素养概念的提出,各阶段教育、各学科教师均将培养学生的核心素养作为自身展开教育教学活动的最终目标。作为小学阶段的重要学科,数学学科知识教学亟须得到全面改革,教师更要在实际的教学过程中改变“浅层”教学现状,在深入把握教学内容的基础上,通过深度教学促进学生对数学知识的深层次理解,获得知识的发展性价值,让学科素养培养工作真正地落

    考试周刊 2023年21期2023-07-10

  • 小学数学课堂实施问题化教学概述
    问题化教学;方法措施中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2023)17-0044-03收稿日期:2023-03-15作者简介:李霞(1990.7-),女,甘肃省庄浪人,本科,一级教师,从事小学数学教学研究.基金项目:本文为甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“核心素养背景下小学数学‘解决实际问题的教学策略研究”的研究成果(课题编号GS[2020]GHB2789)问题化教学是一种以问题为导向的教学方法.在数学教学中

    数理化解题研究·初中版 2023年6期2023-07-10

  • 数学课堂有效性提问及其策略研究
    ;课堂提问;方法措施中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)22-0080-04提问是教师在课堂教学中结合教学目标、教学内容以及学生实际学情对问题进行设置的方式,通过鼓励学生对问题进行思考、分析和解答,来帮助学生内化知识、活化思维,是教师凝聚学生学习注意力,培养学生学科素养的有效手段。鉴于提问的重要性,小学数学教师在进行教学实践的过程中,更应当做好对课堂提问的优化设计,真正地让课堂提问发挥出其应有的效益和价值,切实

    考试周刊 2023年22期2023-07-06

  • 经济结构转型与企业管理模式变革
    管理;模式;方法措施一、经济结构转型发展概述经济制度的转变将直接影响到我国的经济发展方式,这与我国的经济制度和实际的产业发展过程有关。在转型的过程中,既要明确我国的消费结构,同时也要从资源结构、国际政策形式等角度来考量其对社会的影響。另外,由于消费观念、资源类型、国际环境等因素的影响以及政策的执行,迫使我国的经济结构发生了转变,我国目前正在进行的是以消费结构为核心的新的经营模式。当前,我国的消费市场正呈现多样化的发展态势,经济结构正在调整,消费者的消费观念

    商场现代化 2023年3期2023-06-15

  • 新高考背景下高中历史单元教学的实践策略
    ;单元教学;方法措施在新時期教育体制不断完善的过程中,传统教学模式已经难以适应新时代高中生的学习需求。基于新高考政策的指引方向,高中历史教师应紧跟时代步伐,不断调整、优化教学模式,掌握更多先进的教学理念和教学方法,从而推动高中历史课堂教学的有效转型,切实实现教师的自身引导性价值,为高中阶段学生综合能力的提升与学科素养的培养奠定良好基础。新高考教育教学体制改变了以往传统教学模式,告别了“以成绩论英雄”的陈旧教学思维,注重学生的全面发展以及人格品质的塑造。为此

    高考·中 2023年2期2023-05-30

  • 基于核心素养的小学数学运算教学实践研究
    ;运算能力;方法措施中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)15-0063-04运算能力是学生解决数学问题的重要工具,也是发展学生数学思维的主要依托,既能助力于学生的良好发展,又为学生综合素养的提升创造了条件。因此,在核心素养教育理念的指导下,小学数学教师要提升对培养学生运算能力的重视程度,充分分析小学生的性格特点、认知能力以及学习指征,在此基础上展开教学活动,助力学生运算能力的发展。一、 培养核心素养对小学数学运

    考试周刊 2023年15期2023-05-30

  • 小学数学生活化教学的实施建议
    生活化教学;方法措施1、小学数学课堂教学现状与小学其他学科相比,数学学习明显难度更高,学生不仅要记忆抽象难懂的数学概念与公式,还要学会在具体问题下灵活的将其运用,这样才算真正掌握了知识。因此,在每一堂数学课堂开始以前,教师都应该认真仔细的备课,对课堂教学内容、进度、方式等有一个整体的把控,并在每次课后都认真总结教学情况,寻找可以进行优化与创新的地方。虽然我国教育体制正在经历改革,小学数学教学质量也得以优化与提升,但在实际教学中依然存在一些问题。首先,小学学

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 小学数学课堂教学有效提问的策略研究
    ;有效提问;方法措施1、增强课堂互动性,促使学生思考提问本就是数学教学中教师最常使用的教学手段,而在提问时,教师不能一味地关注问题的密度与数量,而是应该注重其互动性,通过提问来让更多的学生参与进课堂互动讨论之中。例如在教学《2-5的乘法口诀》时,很多学生已经能够按照顺序背出2-5的乘法表,但如果打乱顺序,很多学生口算起来就会变慢甚至出错。教师可以先打乱顺序提问学生一些2-5的乘法运算,这时可以明显的发现一些学生口算速度很快,而一些学生则较慢,准确率也不高。

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 基于核心素养导向的小学语文教学
    ;核心素养;方法措施引言:如何培养学生的核心素养已经成为当前教育发展中的重要问题,与传统教学理念相比,它更加偏向于发展学生能力、提升学生素质,而这也正是传统教学理念没有给予重视的内容。因此,教师要重视当前语文课堂中存在的问题与消极现象,利用核心素养理念不断优化课堂,在语文教学效果上取得更多突破。1、加强语言结构训练语言是日常交流沟通中最重要的工具,与小学语文教学有着密切的联系。小学语文是帮助学生打下基础语文基础、为学生系统开始学习语文学科的重要铺垫,而在教

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 初中美术教学中个性化教育的运用
    个性化教育;方法措施1、总结经验,探寻规律在学生接受教育、心智成长的这个过程中,每个阶段学生都表现出了鲜明的特点,而初中作为学生心智与身体发展最为迅速的时期,他们对知识的求知欲与接受知识的能力都较强,而他们的个性发展也处于成形以及稳定的关键时期。作为美术教师,应根据学生在美术学习中的具体表现与情况总结相应的教学经验,并借鉴个性化教育在美术教学中取得的成果以及前人所采取的有效教学策略,摸索得到一套适合学生与初中美术教学的、有效的个性化教学理念与方法,并在初中

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 论小学语文一年级个性化识字教学
    ;识字教学;方法措施引言:在当前小学语文识字教学中,大部分教师都采用归类识字的教学方式,但小学生还停留在形象思维的阶段,归类识字的教学方法不太符合学生的思维特征,因此很多学生认为识字学习较为枯燥,对识字缺乏兴趣。因此,作为语文教师,应根据学生的身心特点调整识字教学的方式与内容,为学生创设轻松愉悦的识字教学氛围,提升识字教学的趣味性,激发学生识字积极性,从而保障识字教学效果。1、开展图文结合的识字教学图文结合的识字教学方式之所以有效,不仅是因为其更符合小学生

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 新课标下初中数学教学方法的创新及对策
    创新教学 方法措施数学在初中教学体系之中是十分基础的一门学科,同时也是学生学习起来较有难度的一门课程,数学对于学生的综合能力,综合素质,逻辑思维能力等要求极高,为此学生在学习的过程中总会面对数学望而却步,老师也会为学生的实际学习状况而感到苦恼,在这种情况之下,老师就必须要针对自己班级学生的实际情况,找到行之有效的教学方式、教学方法,给学生进行教学的改进和创新。一、初中数学教学现状与问题1.教学过程中学生参与率较低虽然新课改之中明确要求了在现在教育教学的过

    民族文汇 2022年39期2022-07-06

  • 智慧课堂下的小学数学教学策略探析
    ;智慧课堂;方法措施随着智慧教育理论开始在越来越多的学科中被应用与发展,有很多教师借助智慧教育理论对原有的教育理论进行改善与创新,将课堂打造成了独树一帜的“智慧课堂”。智慧教育理论有工具丰富性、智能跟踪化、个性协同化、活动智慧化等多个特点,这些都使得基于智慧教育理论所构建的智慧课堂受到了广泛的关注与认可,为教师提升教学质量提供了新的思路。一、利用智慧课堂创建教学情境1.抓住生活细节,还原现实场景数学是生活的智慧,数学与生活有着深厚而密切的联系,教师在数学教

    广东教学报·教育综合 2022年77期2022-07-05

  • 巧用多媒体创建小学英语高效课堂
    多媒体教学;方法措施采用多媒体进行教学的方式可以优化传统小学英语课堂,带给学生更加新颖、生动且丰富的学习体验,更有利于培养学生的英语学习兴趣。在以往的英语教学中,学生存在的较为普遍的问题就是英语学习兴趣不足、课堂活跃度低、学习吃力且被动。运用现代信息技术,教师可以开展更加有趣的教学活动、运用更加高效的教学资源来使英语课堂更加丰富多彩。一、利用多媒体激发学生的学习兴趣对于小学生而言,他们正处于形象思维阶段,即他们对形象的、直观的事物有着更强的记忆能力与理解能

    快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01

  • 证券企业高效管理的具体方法
    ;高效管理;方法措施引言:证券企业需要根据市场经济以及金融形式的变动进行不同的优化和更新,对现有的理财产品以及证券类型进行评估,针对目前的证券企业来说,它需要对不同行业的数据进行收集,通过对证券相关内容的投资和咨询,从而对证券类业务进行经营和销售,确保市场流动的合理性。为了进一步提高证券企业的经济效益,需要从内部控制上进行完善,将高效管理理念应用到日常的经营运作中,根据证券企业的自身特点,有关部门需要制定不同的管控方案,有关人员可以就此进行具体的研究,围绕

    成功营销 2022年5期2022-06-16

  • 问题导学策略在初中数学教学中的应用
    问题导学法;方法措施【中图分类号】G633.6            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)13-0122-03The Application of Problem-Guided Learning Strategies in Junior High School Mathematics TeachingLIU Xianming  (Shandan Junior High School, Wush

    当代家庭教育 2022年13期2022-06-12

  • 新时期机电工程管理的方法
    电工程管理的方法措施问题,首先分析了当前机电工程管理方面存在的突出问题,在此基础上就如何健全和完善新时期机电工程管理的方法措施提出对策。关键词:新时期;机电工程管理;方法措施引言新时期加强机电工程管理主要是为了保证机电设备可以安全、稳定运行,充分发挥原有功能,提升机电工程管理效率和质量,创造更大的经济效益。故此,加强机电工程管理方法研究很有必要,可以提升工程建设质量,为后续工程建设打下坚实的保障。1机电工程管理相关概述机电工程管理过程中,其主要有以下几点特

    新视线·建筑与电力 2022年4期2022-06-08

  • 小学数学教学中问题化教学运用探究
    问题化教学;方法措施1 引言问题化教学顾名思义,就是以丰富的、多样的、逐渐深入的问题来作为贯穿学习过程的线索,引导学生有效思考,将自身的思维层层发散,不断强化学生对重难点内容的理解的一种教学方式。问题化教学非常适合小学数学,对学生来说,自身的数学思维与数学学习质量有着莫大的联系。教师应首先着眼于当前数学课堂问题化教学的现状与问题,进而对问题化教学方式进行优化,从而有效保障问题化教学的效果。2 小学数学课堂问题化教学的现状与问题2.1只重视问题的数量在开展问

    速读·中旬 2022年3期2022-06-05

  • 如何在初中英语教学中引用趣味教学
    ;趣味教学;方法措施引言对大部分学生来说,英语都是一门枯燥的学科。英语有大量需要记背的内容,并且英语表达的方式与中文表达有着明显的区别,很多语感不足的学生只能靠死记硬背来掌握英语知识,这种费时费力的方式只会不断打压学生英语学习的兴趣与积极性,使学生的英语学习愈发被动。为了改变学生对英语学习的固有看法与消极情绪,教师应有效运用趣味教学法,让英语课堂变得灵动且形象,让学生产生更多自主学习的意愿,从而有效提升英语教学质量。一、注重创设课堂情境要想有效运用趣味教学

    快乐学习报·教育周刊 2022年18期2022-06-01

  • 高中英语课堂小组合作学习的有效性探究
    组合作学习;方法措施引言高中英语新课标明确规定了教师有发挥组织能力集结学生成为小组展开合作学习的责任与义务,即小组合作学习。这种教学模式使学生在课堂中有了更多互动与发挥自身主观能动性的机会,让英语学习不再被动,符合新时期下的英语教学要求与目标。因此,教师应根据教学需求与学生的实际情况合理优化小组合作学习模式,重视其开展过程中存在的不足与消极现象,思考如何最大化其优势,从而让学生在英语学习中不断进步。一、小组合作学习的优点作为一门语言学科,要想提升英语成绩,

    快乐学习报·教育周刊 2022年19期2022-05-31

  • 浅谈如何培养学生的倾听能力与深思品质
    课堂培养 方法措施倾听能力的含义主要分为两个层面,在狭义的理解上,倾听能力指的是学生在学习的时候倾听教师讲授的知识点,并对这些知识点进行自己的理解与感悟;在广义的理解上,倾听能力指的是人们接受外界信息的能力,不只是依靠眼睛进行观看,更是要凭借自己的内心进行信息的获取。深思品质指的是学生在经过倾听之后进行的自己的思考与理解,即学生对于接收到的信息的掌握程度。对于学生的发展来讲,倾听能力与深思品质有着重要的作用,但是在现在的教学中,受到多方面因素的影响,像学

    小学教学研究·教研版 2022年8期2022-05-30

  • 谈初中数学教学中的提问技巧
    ;提问技巧;方法措施作者简介:张伟(1990—),女,山东省泰安迎春学校。数学新课标提出,数学教学不能单一地围绕让学生掌握基础知识展开,还应重视学生的思维发展以及能力培养,促进学生全面发展。因此,教师需要对数学教学方式进行优化与改善,充分发挥课堂提问的作用,以提问带动学生思考,激发学生对数学知识的探究热情。一、课堂提问环节中存在的问题(一)问题没有围绕学生的兴趣设计学生的学习兴趣会影响学生的学习状态与学习效果,教师不仅要在教学内容设计、教学方式选择上尽量贴

    教育界·A 2022年15期2022-05-30

  • 中小型水库除险加固措施研究及运行管理分析
    ;除险加固;方法措施;施工技术中图分类号:TV697                                  文献标识码:A                                   文章编号:2096-6903(2022)07-0026-030 引言为了保障人们的正常的生活和生产,应该加强对水库的重视,水库可以为我国人民提供水源,还具有防洪的作用,但在水库的运行中,还会有一定的病害,影响人们的生产生活,降低经济效益的获取,因此,应该加

    智能建筑与工程机械 2022年7期2022-05-30

  • 西部农村少数民族地区初中班级管理科学化初探
    ;科学管理;方法措施引言本文对西部农村的班级管理做出考察,重在关注少数民族学生的身心健康、班级制度管理方法,培养学生良好行为规范、个人品质。而初中班级的管理直接影响学生学习、生活,所以必须结合当地具体情况、加强管理手段,为学生创造良好的班级氛围,使得学生能够全面成长。一、培养学生道德品质作为初中教育者,教书育人是本职工作,教师要明确自己培养的是正直健康的少年。严格遵循习近平总书记提出的社会主义特色教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。不仅教

    中学生学习报 2022年20期2022-05-07

  • 智慧课堂下的小学数学教学
    ;智慧课堂;方法措施随着智慧教育理论开始在越来越多的学科中应用与发展,有很多教师开始借助智慧教育理论对原有的教育理论进行改善与创新,将课堂打造成了独树一幟的智慧课堂。智慧教育理论有着工具丰富性、智能跟踪化、个性协同化、活动智慧化等多个特点,这些都使得基于智慧教育理论所构建的智慧课堂受到了广泛的关注与认可,为教师提升教学质量提供了新的思路。一、利用智慧课堂创建教学情境(一)抓住生活细节,还原现实场景数学是生活的智慧,二者有着深厚而密切的联系,教师在数学教学中

    快乐学习报·教育周刊 2022年13期2022-04-13

  • 论高中地理课堂多媒体辅助教学研究
    ;辅助教学;方法措施中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-6-引言我国教育教学设施逐步完善,教室中配备的多媒体设施更是为教学提供了便利,尤其是对于地理这类较为抽象的学科,教师利用多媒体设施进行授课不但可以减轻教师的负担还可以保留教学时使用的课件,方便为学生答疑解惑,也有益于学生利用其进行复习。同时,课本中抽象的定理、概念等通过多媒体视频的方式表现出来也会变的浅显易懂,易于理解。因此,教师要充分利用多媒体技术助力学生学习。一、分析多

    小作家报·教研博览 2022年6期2022-02-22

  • 核心素养的小学数学思维导图教学思考
    ;思维导图;方法措施引言核心素养包括学生的知识储备与综合能力。如果教师在教学中只重视学生的知识储备,将知识打包好塞给学生,而没有告诉学生如何运用这些知识来解决具体的实际的问题,就会导致学生具备满满的知识,但应用能力等综合能力将会很差。一、制作思维导图教具在数学教学中,教师应立足数学教材,将思维导图变成辅助数学教材的有效教具,将教材中的知识脉络更为清晰明了的展现出来,带领学生更加深入的钻研教材。在以往的数学教学中,很多教师只是简单的将教材中的重要内容如定理、

    快乐学习报·教育周刊 2022年2期2022-02-16

  • 双驱网状管理落实教学主体责任的研究
    ;领导职责;方法措施一、小学教学质量管理的现状1. 学校管理层和教师的思想较为落后。从当前全区各小学的教学情况来看,仍旧有很多教师和学校管理层的思想未能与时俱进,之所以出现这样的情况,是因为小学阶段的教育缺乏针对性,管理者和教师缺少充足的时间接受和了解全新的教学手段与思想;另外一个原因是很多学校的教师岗位(临聘教师较多)和管理层岗位存在较强的流动性和变动性,很多政策无法执行,而这也会在很大程度上影响小学阶段的教学质量。2.教师的专业素养和教学能力参差不齐。

    家庭教育报·教师论坛 2021年42期2021-12-23

  • 大型商业综合体消防监督管理难点及措施思考
    ;难点分析;方法措施伴随着我国经济的迅速发展,以及建筑行业整体技术含量的不断提升,城市建筑整体高度、密度、容量等也呈现出逐年上升的态势。城市中的各类大型商业综合体数量也变得越来越多,值得注意的是,商业综合体在带来经济发展繁荣的同时,其复杂的内部结构也会带来较多的安全隐患,例如在2015年2月5日,广东省惠东县义乌商品城就发生了严重的火灾,造成十余人死亡,直接经济损失超过1000万元人民币。因此,对于消防部门工作人员来讲,了解辖区范围内大型商业综合体的基本状

    今日消防 2021年10期2021-12-21

  • 情景教学法在小学语文六年级教学中的应用
    情景教学法;方法措施引言语文是小学教育体系中的重要学科,随着新课改的不断推进,传统的语文教学模式弊端也开始逐渐显现。学生语文学习的积极性不足、学生的主体性没有得到体现等都是语文课堂十分常见的问题。一、创设情景环境,调动学生感官体验情景教学法是一种十分适合小学生的教学方式,通过丰富的技术手段能够为学生建立生动直观、形象具体的学习情景,一方面可以抓住学生的眼球,让学生从单调枯燥的文字中解放出来,体会文章的感染力,一方面可以引发学生联想,让学生的思维发散开来,帮

    快乐学习报·教育周刊 2021年49期2021-12-17

  • 浅析小学语文课内外阅读衔接策略研究
    课内外阅读;方法措施引言:阅读教学的开展不仅要让学生领悟文本意义,还应当开阔学生的视野,也就是教师不仅要带领学生阅读文本,还应当让学生多多阅读课外书籍,从书籍中有所收获,有所体悟,让学生对世界的认知更加丰富,对世界的认知更加完善。课内外阅读,教师应当利用相应手段进行合理衔接,实现课内外阅读的互补,让其发挥其自身特有的作用,实现全面提升学生综合阅读能力的教学目标。一、小学语文阅读教学现状(一)对材料的掌握度不够在科技飞速发展的新时代,教师可以借助网络查阅各种

    中学生学习报 2021年17期2021-12-14

  • 火灾调查中物证损坏原因及防范措施探讨
    ;物证损坏;方法措施火灾发生后,能够及时搜集物证,保证物证线索不被破坏是一项困难但极其重要的工作。因为火灾的相关物证不仅可以帮助消防队员了解发生火灾的原因,更能帮助消防队员找到火灾的起火点,从而判断出整个火灾所带来的伤亡和损失情况。这些重要的物证可以是一些物品,也可能是一些被火灾焚烧后遗留下来的痕迹,但在现实救援情况中,这些痕迹在整个救援过程中很容易被破坏掉,想要找到或提取到重要的物证相当不容易,尤其是在有人员伤亡被困或者重大危险的火灾面前,消防队员要一心

    消防界 2021年20期2021-11-30

  • 高中化学教学中巧妙分层路径研究
    ;分层路径;方法措施引言:随着教育的不断发展,众多的教育者看到了传统教学模式的弊端,懂得了分层的重要性。认识到了开展有效教学,需要开展分层教学。分层教学有利于实现个性化教学,还能提高课堂的整体效率。分层教学模式,需要教师结合教学目标,结合实际教学内容,合理使用。一、理论支撑基于分层教学的理论,开展实际教学活动。而分层教学理论涉及到掌握学习理论、最近发展区理论等等。掌握学习论有过相关表述,给予学生充足的时间和空间,有利于学生学习能力的提高。在化学课堂中,教师

    启迪·中 2021年8期2021-11-29

  • 提升初中道德与法治教学实效性的途径分析
    ;道德法治;方法措施【中图分类号】G633.2      【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)32-0111-02【Abstract】As we all know,the junior high school stage is an important period for students to establish the correct three views. In order to enrich the kn

    当代家庭教育 2021年32期2021-11-28

  • “体验式”教学在小学道德与法治教学中的应用
    体验式教学;方法措施引言:《道德与法治》这门课程,对小学生正确价值观的塑造以及学生法治意识的增强,有着独特作用。但相应教材所涵盖的知识范围是广阔的,并且是超越小学生们已知生活经验的,学生们对其中的知识理解不够到位。面对这样情况,需要教师找寻一种有效方式,帮助学生更好理解,帮助学生更好学习。体验式教学是一种有效的教学方法,通过创设有效情境等手段,加深学生理解,培育学生思维的同时,激发学生学习兴趣。一、体验式教学的意义(一)解放自我的一种手段体验式教学,主要是

    中学生学习报 2021年19期2021-11-24

  • 小学数学教学中学生计算能力的培养策略探究
    ;计算能力;方法措施培养学生具备良好的计算能力是小学数学教学的基础任务之一,在具备良好计算能力后,学生在面对实际问题时才能运用更加灵活清晰的计算解决问题,提升数学学习的整体质量。本文将从多个角度进行分析如何提升學生计算能力。1、培养良好的计算习惯要提升学生的计算能力,教师要首先从良好的计算习惯进行培养。计算习惯可以分为两个部分,准确的审题习惯与清晰的书写习惯。认真审题是保障计算正确的重要条件,不难发现有这样的现象:学生在进行计算练习时没有认真进行审题,由于

    红豆教育 2021年23期2021-11-22

  • 如何在初中语文教学中提高学生的写作能力
    ;写作教学;方法措施1、初中语文写作教学现状与问题1.1写作教学缺乏素材教师在开展写作教学时,写作教学的素材往往比较匮乏。首先,学生的写作训练开展次数少,频率低,学生最常进行的写作练习往往只有周记,而周记形式的写作比较随意,部分学生只是将一周的生活以流水账的形式记录下来,这种形式的写作练习对学生写作能力并没有一个较好的提升。而老师组织的写作教学往往缺乏具体的素材,很多写作练习仅仅是对课文的仿写,并且组织写作教学的时间较为分散,学生在进行写作训练时难以及时运

    红豆教育 2021年18期2021-11-20

  • 新时代背景下初中体育德育渗透策略探究
    ;初中体育;方法措施引言:进入初中,学生们的学业压力逐渐增大,如果没有一个良好身体素质,无法更好地迎接学习上的挑战。众多课程中,体育这门课程有这方面的作用。因此,将体育课程与德育教育进行良好结合,是教师们在新时代的大背景下,面临的挑战。教师的教学要结合实际,规划教学内容,传授学生道德知识的同时,提高学生道德修养]。一、德育教育渗透遵循的相关原则(一)注重学生的作用教师应当明晰课程的主体是学生,课堂的主人,是学生。德育教育针对的对象是学生。教师应该明确自己的

    学习与科普 2021年30期2021-11-13

  • 生活化教学模式在高中化学教学中的运用
    生活化教学;方法措施引言传统的化学课堂较为沉闷,并且教师的方法过于陈旧,无法激发学生的学习兴趣。化学这门学科没有受到大部分学生的欢迎,甚至有些学生对这门学科是抵触的。究其原因,学生在这门学科的学习是困难的,无法理解相关的化学概念以及化学公式。为了帮助学生学习这门科目,提高学生的理解力,应当结合学生的生活经验,开展生活化教学,让学生凭借自己的生活经验,加深对化学内容的理解。一、开展生活化教学的意义(一)革新教学模式高中化学课堂的教学效果较差,不仅仅是化学这门

    学习与科普 2021年26期2021-10-21

  • 基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践
    ;教学模式;方法措施随着我国互联网技术的发展以及网络环境在教育教学领域中的广泛应用,高中物理教师也需要不断创新模式和方法,根据现实教学的需要以及物理学科教学的特点,从网络环境出发来设计出有效的教学模式。因此要求高中物理教师能够树立创新物理教学模式的理念,从网络环境出发来对现实物理教学进行研究。1提高物理教师对网络教学模式的认识在网络环境下来开展高中物理教学,要求物理教师能够加强对网络教学模式有一个更加深入的认识。与我国传统的物理课堂教学模式相比,网络教学模

    学习与科普 2021年24期2021-10-21

  • 加强继承权公证工作的策略分析
    ;公证工作;方法措施引言:随着中国经济水平的不断提升,人民的物质生活有了基本的保障,中国的人口基数逐渐增大,人民的生活越来越需要法律的维护,需要法律的介入,法律可以帮助人民群众取得他们应有的权利。而公证是法律行业中最有效的手段,其中的继承权公证工作存在某些问题,需要针对性问题,加以解决。一、继承公证权工作中的某些困难(一)亲属关系难以证实社会经济增长的同时,社会人员的固定性逐渐瓦解,为了适应求巨大的经济利益,为了实现自身的价值,某些人也会到外地工作,某些人

    科技信息·学术版 2021年15期2021-10-21

  • 试论机械类专业教学与信息技术的融合
    ;融合发展;方法措施众所周知,随着我国信息技术的发展速度变得越来越快,信息技术逐渐渗透到各个行业的发展过程中来,在中职学校的日常教学过程中,必须要将机械类的课程教学融入到学校的整体教育活动中来。就目前的发展状况来说,如何能够将机械类的课程教学内容与信息技术有效地进行融合,是现代中职教师所要思考的主要问题。如果相关的教师能够将这些类课程教学与信息技术的发展紧密的融合起来,那么不仅仅能够改变传统课堂的教学模式,才能够缓和与学生之间的关系,进而提升学生们对机械类

    下一代 2021年5期2021-09-30

  • 试论初中英语口语练习技巧
    ;口语教学;方法措施【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)20-0173-02【Abstract】The importance of English learning is self-evident. From the advancement of the age of learning English to the continuous demands of new classroom reforms t

    当代家庭教育 2021年20期2021-09-23

  • 核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学
    ;核心素养;方法措施中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)28-0093-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.28.046在语文学习中,学生阅读水平的高低往往会影响语文学习整体能力的好坏。具备良好阅读能力的学生可以在语文学习中整体表现更好,更容易取得理想的分数,所以要增加阅读教学的重视程度。而阅读教学的种类多种多样,本文将主要分析拓展性阅

    学周刊 2021年28期2021-09-23

  • 基于分层数学法的小学数学教学实践探讨
    数学;现状;方法措施早在春秋时期,我国著名的教育家,思想家---孔子就提曾出了因此施教的教育观念。随着时代浪潮的精雕细琢和不断打磨,这一观念越来越被广泛的运用到如今的数学教学之中。尤其是在今天,分层数学法已经被广大师生所接纳和采用。小学数学虽然内容简单,通俗易懂。但也是开发学生智力,培养学生学习兴趣的重要时刻。因此就要格外重视分层数学发在小学教育中的运用。一般来说每个人在刚刚出生的时候,在智力上都不会有很大的差异,但之所以在今后的学习生活中会有人的成绩名列

    科教创新与实践 2021年29期2021-09-22

  • 论小学科学教育兴趣激发与探究激励的有效方法
    ;探究激励;方法措施前言在教学过程中,教学方式的引用对于课堂的质量和最终的教学成果,有着重要的影响。如果只是一味的讲解书本中的知识点,这样的方式已经不能满足当今学生的需求了,这就需要老师在教学方式上选择改革与创新,以此来找到适合学生发展的需求。所以,老师应该积极的探索适合学生的教学方式,这也是目前新课改的主要要求。一、对小学生兴趣激发的方式1.转变老师的教学思想小学老师要从教学理念上开始转变,去掉以往教学中古板、保守的教学理念,要多新的教学理念多去尝试与探

    科教创新与实践 2021年29期2021-09-22

  • 普通高中如何提高线上学习效率的几点思考
    提高效率  方法措施一、背景调查及原因分析在信息科技和互联网技术不断发展的背景下,线上教育飞速发展。2020年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情在全球施虐,为应对防控疫情新形势,“停课不停教,停课不停学”,我国中小学大规模线上教育正式拉开了帷幕。线上教育在特殊时期为中小学承担了重要的教育教学任务,为保障学生的持续学习发挥了巨大的作用,但不少教师在具体操作中也遇到了一些困惑,最突出的问题是教学效果不是很理想,这种情况在我们县城普通高中表现得相对明显。疫情期间我

    安徽教育科研 2021年24期2021-09-12

  • 浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
    ;自主学习;方法措施自主学习能力在所有学科学习中都十分重要,在以往的小学数学教学中,教师往往作为课堂唯一的主导,以知识教学为主要目标提升学生的学习成绩。要改善这样的现象,就要让学生在课堂中有更多的參与感,以激发学生思考为目标,给予学生更多发挥的机会。一、利用推进式提问引发学生思考良好的问题引导可以激发学生学习的主动性与学习兴趣,让学生可以从以往被动地听取教师教学、接受知识内容转变为通过自己思考发现问题并积极思考。所以,在问题探究的过程中,通过更加合理科学的

    新课程·上旬 2021年30期2021-09-12

  • 高中化学实验课教学问题和改进措施
    实验 教学 方法措施中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-4-109【正文】化学作为实验性学科,需要教师合理地把握住教学方向,明确教学内容,进而完成相关教学。教师抓住学生在化学教学中存在的根本问题,帮助学生深层次理解相关知识点的基础概念,通过全方位的化学实验课教学不再将知识点仅仅局限于表面,而是渗透理解其化学原理。因此,教师要更加注重化学实验课教学的方法。现如今,普遍高中往往在实验课教学中存在诸多细节问题,从而导致课堂效率低下,质量不高

    小作家报·教研博览 2021年4期2021-09-10

  • 分层教学法在高中体育教学中的运用
    分层教学法;方法措施中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-4-077引言:目前,学生在承受着越来越多的压力,这些压力主要体现在文化学习方面,体育教育受重视程度低。体育不仅是所有教育中的基础内容,更是学生日常学习生活中一个重要的锻炼机会,在体育课上学生不仅能增强体魄,还能放松身心,让学生以更好的精神面貌投入到学习当中。但目前高中体育课程教学过程中出现了种种消极现象,值得引起教育者的思考。1、高中体育课教学现状与问题1.1受重视程度较低高中

    小作家报·教研博览 2021年4期2021-09-10

  • 浅谈新形势下增强党校党性教育的路径
    ;党性教育;方法措施;教学路径 在新时代背景下,党性教育已然成为中国共产党日常建设工作中涉及到得了重要一环,也是完成两个一百年奋斗目标的基础前提。党校作为党员领导干部培养的重要基地,肩负着为中国共产党立根固本的重要任务,但是,因为受到诸多原因的影响当前中国各地党校在进行党性教育工作的过程中,依旧需要开展长期的优化改善工作。因此,探究优化当前我国党校党性教育的相关路径,对于我国党建工作的进步和发展,将会带来积极的影响。一、扎实党性教育的基础 第一,应当认

    客联 2021年6期2021-09-10

  • 浅谈建筑工程管理中的不足及解决方法
    ,浅谈改进的方法措施,以期对今后工作有所裨益。关键词:建筑工程;影响因素;方法措施进入21世纪以来,随着国家经济的快速发展,建筑行业也取得飞跃发展,使得我国跻身于世界建筑强国之林,这从2020年新冠疫情期间火神山雷神山等医院的建设速度可见一斑。但是由于我国建筑企业数量庞大,在一些中小建筑企业中还存在建筑工程管理问题,因此,怎样保证建筑工程项目有效的完成,成为当前建筑行业所关注的焦点。尽管建筑企业在多年的发展中积累了一定的工程管理经验,但是由于诸多因素的影响

    家园·建筑与设计 2021年2期2021-09-10

  • 探究在初中信息技术教学中培养学生自主学习能力的策略
    力;重要性;方法措施中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-18-075引言:培养学生学习自主性,能让学生对初中信息技术课堂教学产生深刻认识,有利于提高学生的信息技术能力,加强学生综合素养能力。一、对培养学生自主学习能力的理解学生是课堂教学的主体,通过培养学生的自主学习能力,能让学生独立的对知识内容进行分析理解,独立探索实践,有效地培养学生创造能力,是最新的一种学习方式。有知名学者提出,学生在认知,动机,行为三个方面如果都处在积极参与的

    小作家报·教研博览 2021年18期2021-09-10

  • 如何构建趣味性初中历史高效课堂
    ;趣味教学;方法措施长期以来,学生对历史学习的印象都较为刻板,认为历史学习就是靠背,在历史学习中的体验感低,学习地位十分被动。这也使得学生的历史学习难以取得进步与突破,因此,教师更应该重视教学思路与教学方式的及时转变,通过构建趣味性的高效历史课堂激发学生历史学习热情,让学生在历史学习中能够更快速的进入学习状态,并深入理解历史学习的意义,在历史学习中体会到更多趣味,从而达到提升历史学习效率的目标。一、重视课前导入与教学铺垫在课堂教学中,前5-10分钟往往是学

    快乐学习报·教育周刊 2021年23期2021-09-10

  • 高中英语阅读教学方法探讨
    阅读教学  方法措施  探究研析中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.009 在开展英语阅读教学工作,进行英语阅读教学方法探讨时,教师不能将英语阅读视为一个单独的教学部分,而要从整体出发进行综合考量与审视。这样才能更加系统、全面地察觉到英语阅读教学中存在的问题,从而更加具体有效地调整教学方法。这样教师才能够在教学过程中选择与运用更加可靠的教学方法,更好地给予学生阅读引导,帮

    南北桥 2021年3期2021-09-10

  • 兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨
    ;兴趣教学;方法措施引言:随着素质思想教育的全面推广与落实,体育教育也并没有被落下,力求做到让学生身心全面发展,在学习的道路上有一个坚强的体魄作为后盾。初中时期的学生有着活泼好动的天性,在繁忙的学业下需要体育课来放松身心,才能更好的投入学习当中。教师需要从学生的心理特征出发,在体育教学中加入更多适合学生的体育活动,让学生体会到运动的乐趣,从而提升体育教学效果。1、积极运用游戏教学,提升学生兴趣在体育教学中加入游戏教学可以让原本固定的体育锻炼活动更加丰富多彩

    红豆教育 2021年4期2021-09-10

  • 游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
    游戏化教学;方法措施中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-27-0681利用游戏导入课堂学习利用游戏进行课堂导入可以很好的抓住学生课堂中的注意力,让学生通过游戏实践更快的进入学习状态,并对学习内容产生好奇心理,使学生在正式学习中更加积极主动。以往的数学教学中,一些教师会忽略课堂导入环境,选择平铺直叙的开始课堂教学。这样的弊端是课本中的学习内容对学生缺乏悬念与吸引力,学生很容易在学习的时候变得被动。而通过游戏作为课堂导入既迎合了学生的性格

    小作家报·教研博览 2021年27期2021-09-10

  • 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
    ;提升效率;方法措施中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-15-285前言小学语文阶段,让学生掌握良好的阅读技巧是非常重要的,这也是增加学生的整体语言表达以及综合素养的表现,这也为学生日后的学习奠定了很好的基础。目前小学生的教学也在进行着改变,语文阅读也得到了进一步的重视。小学语文老师必须提高语文阅读教学的效率,让学生养成良好的阅读习惯。一、在课堂上,要贯穿以生为本的理念随着时代的发展,教育部门也在发生着改变。新课改的背景下,小学语文阅读

    小作家报·教研博览 2021年15期2021-09-10

  • 新医改下医院文书档案管理的改进方法探讨
    工作;问题;方法措施医院的文书档案包含了院务、党务、人事、财务、基建、业务、纠纷案卷等关于医院发展的所有记录。近些年,我国各大医院的规模不断扩大,医院业务范围的增大,档案的管理工作任务量也呈直线上升的趋势。只有确保医院文书档案准确的记录、科学的管理才能实现其安全性与可靠性,才能让医院的档案管理工作才能朝向信息化、规范化与高效化的方向发展。一、医院文书档案管理工作的现状(一)医院文书档案管理制度尚不健全大多数的医院在文书档案管理方面仍有欠缺之处,没有专门的监

    医学前沿 2021年3期2021-09-10

  • 论如何以生为本提高初中英语教学效果
    ;初中英语;方法措施我们经常说以学生为本,要以学生为主,但是很 多教师只是把这两句话当作一个口号,真正做到这两 句话的没有几个人。 随着时代的发展和教育制度的改 革, 教师的传统教学理念已经不足以满足学生的 需 求,为了保证学生学习英语的效率,教师必须做出改 变。 做出改变的前提就是站在学生的角度思考问题, 只有清楚 学 生 的 需 要,才能满足学生的需求,才 符 合 科学的教学方法。1. 现代手段辅助,提高教学效率传统英语教学以教师口头讲解和板书为主,

    中学生学习报 2021年7期2021-09-10