学周刊
高等教育
职业教育
教学研究
- 地方红色文化融入道德与法治课程教学
——以天福山起义为例 - 基于绿色教育理念的初中数学教学策略探究
- “双减”背景下提高初中数学阅读能力的对策研究
- 高中物理教学应凸显学生独立思考能力的培养
- 新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径研究
- 立德树人理念下高中生物实验教学的困境与对策探讨
- 核心素养下的高中数学情境教学策略研究
- 新高考背景下的高中化学实验教学策略改革
- 探析初中数学错题资源的整理与利用策略
- 基于智学网平台对布置初中数学分层作业的实践探索
- 基于“新课标”背景下的小学数学“大单元”教学
- 新课改背景下初中化学实验教学资源开发与利用
- 初中化学教学中趣味化学实验的应用
- 新时代初中语文教学中融入“课程思政”的实践研究
- 高中信息技术Python 编程教学微项目学习研究
- 探究式教学在初中语文教学中的实践研究
- 运用小组合作学习提升初中数学教学实效
教学动态
- 基于深度学习理念的初中语文群文阅读教学策略
- 初中历史教学中学生问题意识的培养方法
- 初中英语教学中“扶”和“放”有度的尝试
- 传统文化在高中英语教学中的渗透
- 情境教学法在初中英语课堂中的应用策略探究
- S TS 教育思想在高中生物教学中的应用
- 高中数学学科素养在课堂教学中的落实
- 基于项目化学习的读写一体单元教学探究
——以统编语文教材七年级下册第三单元为例 - 基于大单元设计的初中道德与法治深度教学策略
- 基于史料实证视野下高中历史教学模式探究
- 初中道德与法治教学中合作学习策略探析
- 农村初中学生语文素养提升策略
- 初中语文教学中诗歌意境赏析
- 优化课堂提问,提高课堂实效
——谈如何提高初中语文课堂提问的有效性 - 新课改背景下构建和谐高效的高中生物课堂教学的研究与思考
- 新高考背景下初高中物理教学衔接的有效策略探究
- 突显个性 增进实效
——初中语文个性化作业设计浅谈 - 初中语文课堂游戏化学习模式的应用