2022年2期
华夏教师
视 点 SHIDIAN
学 生 XUESHENG
教 师 JIAOSHI
课 程 KECHENG
教学新探
- 微课在初中语文课堂教学中的运用研究
- 聚焦核心素养，提升课堂效率
——小学道德与法治课堂教学的实践路径 - 初中语文古诗词教学探究
- 中小学语文阅读教学衔接的必要性及应用路径
- 核心素养下的小学语文项目化学习
- 构建多重联系，实现读写结合
- 小学语文高段作文教学策略
- 探究小学语文有效阅读教学的开展
- 立足于“实”，着眼于“活”
——探析习作教学中如何引导学生书写真实生活 - 高中学生数学能力培养策略探究
- 核心素养导向的小学数学概念教学研究
- 数学文化在小学数学教学中的价值及其课程论分析
- “AI 智课”环境下小学数学互助释疑教学研究
- 新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析
- 小学数学单元整体教学设计分析
- 小学数学教学中学生计算能力培养研究
- 提高初中数学教学有效性的对策探析
- 线上线下相结合，打造更好英语课堂
- 中华优秀传统文化在初中英语课堂的渗透
- 特殊教育初中英语生活化教学探析
- 搭建有效支架，达成语篇教学
——“What’s the matter?”story time 课堂设计之我见 - 高中英语高效教学的策略探究
- 核心素养背景下激发初中生物理学习兴趣的策略初探
- 新课改背景下初中物理实验教学探究
- 在小学音乐教学中进行节奏训练的探索
- 协同视域下青少年体育健康素养培养
- 幼儿园开展美术活动的有效策略
- 幼儿个性化阅读的现状与分析