2015年93期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教改研究
文化艺术研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 五年制高师生数学学习观的研究
- 线性代数教学中一个定理的说明
- 用差分法求由递推式an=kan—1+han—2给出的数列的通项公式
- 一个常见数列公式应用的三重境界
- 例谈不等式中恒成立问题的求解策略
- 数学美在数学教学中的渗透
- 职业学校艺术类学生数学学习现状分析及教学对策
- 高三数学高效生态课堂的实践与思考
- 普通高中与职业高中数学教与学的差别
- 探索高中数学教学中问题提出的有效策略
- 中学数学课堂教学管理探究
- 数学课堂上如何培养学生的创新意识
- 初中数学教学中数形结合法的应用案例分析
- 初中数学教学体悟点滴录
- 让学生“亲近”数据,培养学生数据分析观念
- 培养学生数学语言表达能力的尝试
- 玩数学游戏,学快乐数学
- 探讨乘法口诀教学中渗透数学思想方法的策略
- “学案导学”高效课堂模式在数学课堂中的运用
- 数学课堂小组讨论的调控策略
- 浅论小学数学课堂教学的有效性
- 如何让小学生更好地融入到数学课堂中
- 如何提高小学数学课堂合作学习的有效性
- 挖掘教材内外的因素,升华学生学习数学情感
- 如何在数学教学中培养学生的语言能力
- 在小学数学学习中积累动手操作经验的实践与思考
- 让小学数学教学走向生活化
- 怎样让小学数学课生动起来
- 论小学数学教学与作业设计的趣味性
- 培养小学数学自主学习能力的体会与收获
外语教学与研究
- 多媒体辅助教学中大学英语教师角色的新定位
- 应用型本科院校卓越中小学英语教师培养研究
- CBI主题模式和课程模式在大学英语读写模块教学中的实证研究
- 综合英语常用句法修辞格浅析
- 高校春招生英语教学初探
- 探析英美报刊新闻导语的文体特点
- 基于高职院校英语社团管理实践的思考
- 随意联想应用在高职英语教学中的有效措施
- 数字化校园环境与高职学生英语学习方式改变
- 论高职英语听力教学策略
- 高职高专二外韩国语教育上存在的问题和建议
- 评沉默法
- 以积极的语言暗示树立理科生英语学习信心
- 从培养学生语言能力到发展交际能力
- 提高学生英语畅所欲言能力的策略探微
- 高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
- 新课改下高中英语教学初探
- 尊重学生差异,实施英语分层教学
- 在英语教学中培养学生的创新能力
- 导学案在初中英语教学中的应用和设计
- 如何培养初中生的英语口语能力
- 在合作中学习初中英语语法之初探
- 初中英语情感教学实践研究
- 农村初中英语学困生的矫治策略
- 初中英语学困生转化教育的策略探究
- 留白,让英语课堂更加生动
- 新课程背景下小学英语课堂教学评价研究
- 浅析小学英语课堂评价语言的使用
- 提高小学英语课堂的有效性
- 如何进行小学英语对话内容的教学
- 思维导图法在小学英语教学中的运用
- 润物无声胜有声