卫生职业教育
高教研究
教育研究
- 卫生职业院校教育扶贫对策研究
——以云南省为例 - 护理专业大专生基础双语教学效果分析
- 教师说课程教学技能竞赛对课程建设的引领导向作用
- 浅谈高校数字信息化教室建设的现状及对策
- 产教融合视角下高职教育与养老产业发展对接策略
- 浅谈留学生临床医学导论教学思考与体会
- 药理学教师参与临床药物治疗实践的探讨
- 中职医学检验技术专业基于工作过程的岗位轮训体系构建与实践
- 基于工作过程的“校企共育”中医美容人才培养模式探究
- 校企合作共建 促进中职药剂专业建设
- 医学影像技术专业“双师型”教师队伍建设的实践与探索
——以甘肃中医药大学定西校区医学影像技术专业为例 - 基于“四大平台”的卫生检验与检疫专业创新型、应用型人才培养实践教学研究
- 新媒体在党建思想政治工作中的应用
- 中外临床医学高等教育模式对比及改革措施研究
教育管理与学生发展
课程改革研究
教学探讨
- 医药市场营销学中能力导向的任务型实践课程设计
- 模拟教学在临床诊断学教学中的应用
- 基于微课的翻转课堂在康复治疗专业诊断学教学中的应用研究
- “互联网+”背景下PBL+CBL教学法在食品微生物学课程的应用
- 医学细胞生物学教案书写的心得体会
- 对分课堂教学模式在高职生物化学教学中的尝试与思考
- 来华MBBS留学生预防医学翻转课堂教学初探
- 运用思维导图优化青年教师生理学集体备课的体会
- 基于毕博平台的急诊医学BOPPPS教学方法探索
- 项目教学法在针灸治疗学中的应用
——以中风为例 - 多种教学方法在临床医学专业医学微生物学教学中的应用
- 医用化学“低渗、等渗和高渗溶液”信息化教学说课设计
- 精准营养学时代营养学教学面临的机遇和挑战
- 对分课堂融合CBL+PBL模式在妇产科护理学教学中的应用效果
- 微课结合研究性实践教学在老年护理学中的设计与应用
- 微信公众平台在妇产科护理学教学中应用的实践效果分析
- 以职业核心能力为本位的教学模式在高职急救护理教学中的应用